小学二年级上册语文期末复习之易错题整理
一、 形近字组词
经( ) 壮( ) 拔( ) 屋( )
轻( ) 状( ) 拨( ) 层( )
胡( ) 纸( ) 观( ) 眼( )
湖( ) 底( ) 现( ) 眠( )
城( ) 际( ) 校( ) 扬( )
诚( ) 行( ) 桥( ) 场( )
沿( ) 抬( ) 线( ) 识( )
铅( ) 治( ) 浅( ) 帜( )
礼( ) 轮( ) 琴( ) 挑( )
扎( ) 抢( ) 冷( ) 桃( )
抱( ) 休( ) 客( ) 刻( )
饱( ) 体( ) 容( ) 该( )
纺( ) 厉( ) 狐( ) 岸( )
仿( ) 历( ) 抓( ) 炭( )
航( ) 想( ) 浇( ) 祖( )
舰( ) 相( ) 烧( ) 祝( )
二、 按要求填空
1、 词语接龙
看见-( )-( )-( )-( )
父亲-( )-( )-( )-( )
桥洞-( )-( )-( )-( )
如果-( )-( )-( )-( )
2、 静(悄悄)
冷( ) 红( ) 白( ) 甜( )
懒( ) 绿( ) 笑( ) 金( )
3、(观)天气
( )作业 ( )钢琴 ( )树苗 ( )窗户
( )创意 ( )电脑 ( )汽车 ( )知识
4、 呆呆地(望)
静静地( ) 重重地( ) 轻轻地( ) 紧紧地( )
悄悄地( ) 慢慢地( )
二年级上册语文期末考试复习题
一、写出近义词。
( ) 渐渐( ) 恳求( ) 仔细( )
非常( ) 常常( ) 故意( ) 故乡( )
知道( ) 归 ( ) 歪 ( ) 追逐( )
思念( ) 欢快( ) 往日( ) 感谢( )
可能( ) 发现( ) 急促( ) 展现( )
失望( ) 鸣 ( ) 停 ( ) 马上( )
足够( ) 越发( ) 紧盯( ) 灵活( )
抚养( ) 答应( ) 尽 ( ) 依 ( )
待到( ) 相见( ) 商量( ) 喜爱( )
高雅( ) 处处( ) 干净( ) 玩耍( )
忽然( ) 壮丽( ) 连绵起伏( )
二、反义词对对碰。
夕阳( ) 下沉( ) 窄 ( ) 新 ( )
遥远( ) 竖 ( ) 收 ( ) 穷 ( )
聚 ( ) 喜爱( ) 忙 ( ) 动摇( )
仔细( ) 答应( ) 寒流( ) 深 ( )
容易( ) 温和( ) 背地( ) 往日( )
浓 ( ) 伸 ( ) 臭 ( ) 特别( )
重要( ) 消失( ) 动听( ) 首 ( )
欢乐( ) 歪斜( ) 尖 ( ) 凉 ( )
三、我来填词语。
一( )树 一( )话 一( )水 一( )床
一( )井 一( )雨 一( )鞋 一( )风
一( )清泉 一( )灰尘 一( )笑脸
一( )翅膀 一( )台阶 一( )蓝天
一( )深情 一( )跳绳 一( )童心
一( )高山 一( )椅子 一( )红灯
一( )礼炮 一( )树枝 一( )寒流
一( )白霜 一( )答案 一( )长虹
一( )旷野 一( )题目 一( )革命
一( )旗帜 一( )凉气 一( )红日
一( )光芒 一( )礼堂 一( )队伍
小学二年级上册语文期末复习题
一、我会选择正确的读音打“____”(8分)
1.今天，我还(hái huán)要去他家还(hái huán)书。
2.大海奏起欢乐(yuè lè)的乐(yuè lè)曲。
二、我能正确拼读词语，并能把字写好。(10分)
jiào shì zǐ xì mín zú bō làng xiū xi
tán qín yōng bào hú li yǎn jīng zhù fú
三、我会写同音字。(10分)
( )贵 ( )泳 ( )己 ( )体 吃( )
( )卫 ( )其 写( ) ( )手 已( )
四、我会选词填空。(12分)
1.河水( )向前流着，四周一片安宁。
2.( )，人们发现了他的弱点。
3.她( )把铅笔屑扫走了。
五、我会填。(8分)
1. ，正是橙黄橘绿时。
2.停车坐爱枫林晚， 。
六、我会按要求写句子。(12分)
1.小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)(扩句)(4分)
2.叶子上的虫还用治?(换种说法，意思不变。)(4分)
3.北京立刻变成了欢乐的海洋。(用加点词语写句子)(4分) 变成了
七、阅读理解。(20分)
(一)课内语段阅读。(8分)
中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。
1.这段话共写了有 句话。(2分)
2.这一段写了人们在 庆祝申奥活动。(3分)
3.主席做了些什么?(3分)
(二)课外阅读。(12分)
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1.第一自然段共有 句话。(2分)
2.我能从文中找出下面词语的近义词。(4分)
美丽——( ) 喜爱——( )
3.用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(3分)
4.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(3分)