六年级语文同步练习题
一、看拼音写词语。
二、形近字组词。
豪()编()瓣()透()渗()滴()
毫()篇()辨()诱()掺()摘()
三、将下列词语补充完整。
()的春雨()的光辉()的心()的羽毛()的'浪花()的花
四、写出下列词语的反义词。
平凡()浪费()未来()
五、课内阅读。
他不是将军，
却立了();
他不是文豪，
却写下();
他如此平凡，如此年青，
象一滴小小的春雨，
却渗透亿万人的心!
为什么呵为什么，
十亿人民的心里，
都念着这个
二十二岁士兵的姓名
1.把诗句补充完整。
2.按着这句诗的意思填空。
“”说明雷锋是平凡的。“”说明雷锋也是伟大的人。
3.“渗透亿万人的心”说明什么?
小学六年级语文下册同步练习题
一、看拼音写字，注意书写工整、正确。(8分)
xián nì xiè fèn
头()()时针 机()()土
méi juān shíyù
()瑰()赠侵()领()
二、下面词语全对的一组是()。(3分)
A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是
B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强
C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上
D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙
三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。(12分)
()有成效坚持不()司空见()革故()新
舍本()末风华正()不()下问百()成钢
表示专心做事的成语：、;
表示品德高尚的成语：、。
四、选择恰当的词语填空。(8分)
鼓励鼓舞
1、万户那种勇于实践的`探索精神，使人们的内心深处受到了极大的()。
2、老师经常()我们，遇到了困难，要勇于克服。
结果结论
他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，()证明谢皮罗的()完全正确。
五、选择正确答案的序号填在括号里。(3分)
“真理诞生于一百个问号之后”意思是：()
A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。
六、按要求完成：(9分)
1、把下列词语组成通顺的语句。
实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的
2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
3、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。(修改病句)
七、判断下面的说法是否正确。(6分)
1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。()
2、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球，遨游太空。()
3、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。()
六年级语文同步练习
1.看拼音写词语(10分)
gǔntàngfùshuìxīrǎngxiōngpúkūténg
()()()()()
léitingtóngkuīwāngyánghànliújiābèi
()()()()
2.把下列词语补充完整(8分)
长途()()()()汹汹大发()()
神()()大天()地()生气()()
()()一动武艺()()
三、形近字组词。(6分)
旺()陕()卵()脯()未()邓()
汪()浃()卯()哺()末()郑()
四、选词填空。(4分)
⑴人们苦苦(请求哀求祈求)天帝，(请求哀求祈求)他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
⑵没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……
⑶直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服)，称他是“人类的大恩人”。
⑷不知道什么时候，出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神，名叫女娲。
按要求写句子(12分)
缩写句子：照片上的老人的`双眼默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
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2、这一切是那么美丽，简直是一幅图画!(用“是”仿写一个比喻句)
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把陈述句改为反问句：普罗米修斯这种为了人类甘愿自我牺牲的精神值得我们学习。
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4、鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本，是送你的。”(改为转述句)_______________________________________________________
大禹被推举为治理天下的君王。大禹治服了洪水。(用关联词语合并成一个句子)
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默写一则你积累的有关读书的名言警句：
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六、关联词语填空。(4分)
不仅……而且即使……也虽然……但要是……就
⑴这位少年名叫大卫。他()聪明机智，()正直勇敢。
⑵扫罗王说谁()打败了歌利亚，()免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
⑶()扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，()没有人敢去应战。
⑷大卫说：“我()年纪小，()我力气很大。”
七、说说下列句子中的破折号的作用。(4分)
⑴鲧知道要治理洪水，只有偷出天帝的宝物——息壤。()
⑵鲧的肚子裂开了，从里面钻出了他的儿子——大禹。()