人教版小学三年级语文下册第二单元同步练习题
一、 我会看拼音，写词语。(10分)
shū shì chèn shān ōu zhōu luǒ loù zhàn lán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lí mínɡ zhòu jiànɡ sì yǎnɡ chuǎi qì yú wēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(8分)
瑞( ) 殊( ) 眨( ) 秆( )
喘( ) 珠( ) 泛( ) 杆( )
饲( ) 砍( ) 壁( ) 载( )
词( ) 吹( ) 碧( ) 栽( )
三、写出下列词的反义词。(4分)
清-( ) 廉-( ) ( )-罪 ( )-偏
罚-( ) 劣-( ) ( )-恶 ( )-懒
四、在( )里填上合适的词语。(6分)
清新的( ) 郁郁葱葱的( ) 修建( )
陡峭的( ) 五彩缤纷的( ) 保护( )
五、把下列的诗句补充完整。(7分)
1、池上碧苔 ，叶底黄鹂 。
2、万壑树参天， 。
3、穿花蛱蝶 ， 款款飞。
4、 飞白鹭， 啭黄鹂。
六、按要求完成下列句子。(2分)
1、一棵高大的橡树挺立在路旁。
变成打比方句子：
2、雪花飘落下来。
人教版小学三年级下册语文同步练习题
一、日积月累
1、把词语补充完整
群( )吐( ) 喷( )欲( ) 皓( )当( )
博( )群( ) 业( )于( ) 脚( )实( )
饥( )交( ) ( )有( )有 受( )无( )
2、把句子补充完整。
① ，竹溪村路板桥斜。
② ，冰在薄处裂。
③等闲识得东风面， 。
④ ，白首方悔读书迟。
3、请默写古诗《咏柳》并回答问题。
前两句诗的意思是：
4、按课文的内容填空。
①才下过几阵蒙蒙的 。微风吹拂着 才展开带黄色的 的柳丝。 ， ，各色 ，都像 聚拢来，形成了 的春天。小燕子，从 ，为春光 。
②我忽然觉得自已仿佛就是一朵荷花。穿着 ，站在 里 。一阵 ，我就 ，雪白的衣裳 。不光我一朵，一池的荷花 。
二、快乐阅读
(一)回忆学过的课文，回答问题。
1、读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个楚国人着急，想对他说：
2、更羸没有射箭，大雁却掉了下来是因为：
3、读了《检阅》我很感动，我想对博莱克说：
(二)《燕子专列》节选
听到消息后，居民们纷纷 家门， 料峭的春寒， 满天飞舞的大雪， 冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
1、按原文填空。从这些词语中可体会到。
2、从文中“ ”一词中可看出人们寻找燕子的范围广泛。
3、从文中哪些词语可以看出天气的恶劣?
4、如果你遇到了这种情况会怎样做呢?
三年级语文下册同步练习题
一、按要求完成下列各题。
1、照样子，把相关联的互相连一连。
手表 运动 落叶书籍 树木
健康 时间 知识 环境秋天
2、写出下列词语的反义词。
安静——()犹豫——()
喜欢——()失去——()
3、看着指针不停地跳动，我懂得了时间。想想看，你懂得了什么?你能写一句珍惜时间的名言吗?
二、读一读，选一选。
1、小红送给我很多()的图片。
2、这件()的瓷器使大家赞不绝口。
3、今年春节联欢晚会的节目()极了。
三、礼物温暖你我。
礼物并不一定是一件实实在在东西。比如歌声、掌声，甚至一句祝福、一声问候、一个电话都能作为礼物。
礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田;礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼。你觉得礼物还是什么?能模仿着写一写吗?
礼物是
礼物是
四、根据课文内容选择正确的答案。
1、亲人们通过送礼物，表达了对“我”的 。
A、宠爱和奖赏 B、关爱和期望
2、男孩为妹妹输血是因为 。
A、他知道输血不会失去生命 B、他愿意用自己的生命挽救妹妹的生命
五、阅读短文真快乐。
妈妈的爱
每年的五月有一个美丽的节日——母亲节!妈妈对我的爱是溶在生活的点点滴滴中的。每天早晨，我都是在妈妈的呼唤声中醒来，穿的是妈妈洗得干干净净的校服，吃的是妈妈精心准备的饭菜。下午放学回家，我都是在妈妈的严格要求下认真完成每一项功课。这时的妈妈是严师，不允许我有半点马虎。
我喜欢和妈妈聊天，讲讲学校里发生的事情，妈妈每次都津津有味地听着，有时还会和我辩论，这时妈妈是益友。
更多的时候，妈妈就是妈妈，会因为我取得了好成绩而心花怒放，也会因为我犯了错误而火冒三丈。妈妈头上的丝丝白发，记录着妈妈对我倾尽心血的爱!
妈妈对我的爱，我牢牢地记在心中，我也很爱我的妈妈。妈妈，您知道吗?在那鸟语花香的春天，我愿变成一只小鸟，为您歌唱;妈妈，您知道吗?在那烈日炎炎的夏天，我愿变成一棵参天大树，为您送上凉爽;妈妈，您知道吗?在那硕果累累的秋天，我愿变成一个果实，给您带来丰收的喜悦;妈妈，您知道吗?在那寒风凛冽的冬天，我愿变成一团火焰，给您送上一份温暖。
妈妈爱我，我也爱妈妈!
1、文中有很多优美的词语，画出你喜欢的词语，再读一读。
2、妈妈是 ，也是 。
3、为什么妈妈对我的爱是溶在生活的点点滴滴中?到文中画一画。
4、妈妈那么爱你，你想对妈妈说些什么呢?在横线上写一写。
六、作文对对碰。
鸟儿有个蓝色的家，鱼儿有个透明的家，我们小朋友也有一个温馨幸福的家庭。你的家里发生哪些有趣的事情呢?用笔记录下来，让大家一起分享你家的快乐吧!