五年级语文暑假作业习题
一、填空
1.“欲”字用音序查字法先查大写字母___;用部首查字法先查_____部，再查_____画。
“欲”字在字典里的解释有：
①欲望;②想要，希望;③需要;④将要。
“震耳欲聋”的“欲”应取解释______;“畅所欲言”的“欲”应取解释_________。
2.把下面的词语补充完整，并划出包含成语故事的两个词语。
张( )李戴 滥( )充数
丰功伟( ) 金碧辉( )
永不( )倦 变化多( )
满脸( )肉 画蛇( )足
3.给下面的句子填上恰当的关联词语。
(1)( )虚度时光的人，( )会一次又一次脸红。
(2)( )对人民有益的工作，( )应该去做。
4.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”这两句诗句是选自
《__________》这首古诗。“定”的意思是________，“乃”的意思是__________;这两句诗的意思是：________________，表达了诗人_________________________________热情。
5.按原文填空。
我们的船渐渐( )榕树了。我有机会看清它的( )，真是一株大树，枝干的数目( )。枝上又生根，有许多根( )到地上，( )泥土里。一部分树枝( )水面，从远处看，就像一株大树( )水面上一般
二、选择题(把正确答案的序号写在括号里)(6%)
1.“京口瓜洲一水间”的“间”念( )。①ji4n②ji1n
①手脚的“手”;
②量词，用于技能、本领;
③擅长某种技能的人。
3.《草船借箭》的故事发生在( )。
①清朝;②三国时代;③解放前。
4.“曹操一定不敢派兵出来”和“曹操不一定敢派兵出来”这两句话的意思是( )。
①一样的;②不一样;③大致相同。
5.《飞夺泸定桥》着重写( )。
①红军抢时间、攻天险;②泸定桥险要;③桥头激战
6.“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着”这句话确切的解释是( )。
①描写国民党.牢房的阴暗情景。
②说明被捕入狱的革命者不能获得人身自由。
③揭露国民党.对革命者的诱降和迫害。
三、判断(对的打“√”，错的打“×”)(6%)
1.“只要孩子……失足，他就会……”这一句中的“失足”是指丢了脚的意思。( )
2.“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话有毛病。( )
3.“那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。”这段话的含义是榕树的颜色特别明亮，将作者的眼睛照花了，看这些树，好像一闪一闪的，美丽极了。( )
4.“泸定桥离水面有几十丈高，是用十三根铁链做成的。两边各有两根，算是桥栏;底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泻下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋。”这段话是写泸定桥的构造。( )
5.《草船借箭》的起因是周瑜妒忌诸葛亮，想用短期内造十万枝箭的任务来为难他。( )
6.《十六年前的回忆》这个题目的意思是作者在十六年以前对父亲的回忆。( )
四、把下面一段话中有毛病的地方改正过来。(8%)
一个星期天的下午，在家里做作业。突然乱起了一阵狂风，被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响!不一会儿，粗大的雨点落下来了。天地间象挂了无比宽大的珠帘。雨越下越大，雨点落下到瓦片上，溅起一朵朵水花。
五年级下册语文暑假作业练习
一、看拼音、写词语，把字写端正。
xiūsè xuànrǎn dùjì jùjué
( ) ( ) ( ) ( )
jìdiàn ɡānjú fànɡsì wǔrǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、请给下列形近字组词。
硝( ) 暇( ) 壁( ) 寞( )
艄( ) 瑕( ) 璧( ) 漠( )
三、把下面的词语补充完整。(4分)
( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) 五彩( )纷
( )山峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请罪
四、仿写句子
1例：各色的小蝴蝶很亲热的落在客人的身上。
小蝴蝶落在身上。
戴红领巾的小姑娘高兴地跳着新疆舞。
2例：湖面泛起碧波，那是风儿从那里走过。
天空飘下蒙蒙细雨，那是
五、日积月累,学以致用。
1、本学期，我们学习了几篇出自我国古典文学、历史名著的课文。我们知道《草船借箭》是根据的相关内容改编的，《猴王出世》选自，特别是出自《史记》的一文中作者为我们塑造了的蔺相和的廉颇等人物形象，给人们留下了深刻的印象。
2、岳飞的“莫等闲，”让我们意识到
3、在本册的学习中，我最喜欢这首诗(词)，我还能准确地默写在下面：
六、语文实践。
这学期我们开展了有趣的“走进信息世界”的综合性学习。通过学习我知道了：人类传递信息的方式有很多，古代传递信息一般采用、形式;现代，人们都采用、、等形式，这些信息传递方式使传输速度、效果日新月异。
围绕这次综合性学习，我们班开展了许多活动有：(简单写出一两项活动)
在参与这些活动的过程中我明白了：
五年级语文暑假作业练习
一、我会看拼音写词语，而且我会写得很好。
nǎonù nánɡuò wūɡui dàxiǎn shénwēi
( ) ( ) ( ) ( )
máodùn pǔsù dānɡchū xiānɡtí bìnɡlùn
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会用“”划掉加点字在括号里的不正确的读音。
和睦相处(chǔchù)匀称(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)
到处(chǔchù)称一称(chēnɡchèn)测量(liánɡliànɡ)
三、我会加偏旁组成新字再组词。
旦()每()
()()
荒()奴()
()()
四、我会把这些成语补充完整。
千里之行，。，金无足赤。
百尺竿头，。，眼见为实。
五、我会在用错的字的下面画上横线，并在()写出正确的字。
1、自卫，是为了更好地进功呀!
2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。()
六、我会选恰当的词语来填空。
骄傲谦虚
1、小利()地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好!”
2、我们班的班长是个()的人，从不在别人面前夸耀自己。
聪明愚蠢
3、()的人不会在同一个地方摔倒两次。
4、自己不认真学习，只想在考试时能抄别人的，这种想法是最()的。
六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来，使它们的意思完整。
老奶奶高兴极了，他那两道浓眉紧锁着。
爸爸在思索，她那满脸皱纹都展开了。
妹妹高兴极了，他那双眼睛眨都不眨。
弟弟在听故事，她拍着手又蹦又跳。