尊敬的张书记、杨校长，各位领导、老师，亲爱的毕业生同学们：
大家好!
今天很荣幸能作为校友代表来这里与大家作交流，首先祝贺各位毕业生同学顺利完成学业，同时为你们即将启航的新征程送上最美好的祝福。
我在上个世纪的最后一年，来到求是园。在学习上，我和大家一样经历了大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四终于知道自己知道。在生活上，也曾经去女生寝室修电脑，也收获了走向婚姻的成熟爱情。在事业上，我走上创业之路，经过五年的磨砺，也有些滚烫的体会和大家分享。
有人问我，大学所学，是否有用。我信奉一位师兄的观点“理工科的学习会让你的事业有了一个保底，而人文社科的学习，会让你成就打开天花板”。我已经记不得什么是拉布拉斯变化，泰勒展开、易贝塔法则，但工作中数学思维的训练在发挥作用;我已经想不起康德、黑格尔、和亚里士多德都分别说了什么，但大学形成的人生观和价值观左右着我的未来;我始终不知道陈劲老师更有高度还是吴晓波老师更有厚度，也分不清郑强教授更有激情，魏江教授更加帅还是余潇枫教授更加儒雅，但是他们的言传身教都融入了我的血液。大学的学习，那更是我们未来终身学习的基础，时至今日，我还经常跑回学校偷师学艺。同学们，请放心，你的大学所学都有用。
有人问我，大学所做，是否有用。在八年前，我在学校发起成立的ASES和学生科协，至今依然蓬勃发展。为了创立社团，你需要找到一群志同道合的人，你需要做出一系列有意义的活动，你还要为整合资源东奔西走。毕业之后你会发现，无论下一步是学术、就业还是创业，你都要学会用人、做事和整合资源。而这一切的能力，你在学校的实践中，早就得到了锻炼。所以请同学们放心，你大学的所做的社会工作都有用。
有人问我步入社会最大的转变是什么。最大的转变是完成一个学生到青年的转变。学生心态是什么都是学习，但是青年意味这要承担责任。我们最需要的心态是合作，要学会和不同领域不同类型的对象合作，合作完成课题、合作开创公司或者合作建立美满的家庭。在合作中意味着担当责任，你要为你的科研、事业和家庭扛起责任。同学们，要时刻记得山外有山，人外有人。小聪明要不得，要的是大智慧。我们毕业时有一句话，“不管你在学校再牛再马，到了社会先当牛做马”，在这里我把这句话送给大家。
最后，我想和大家分享的是，奋斗路上要想起浙大，要想起你的四年所学，你更要想起50多万遍布全球各地、各行各业的浙大校友们。创业的经历告诉我，我们浙大学子的影响力无处不在，请时刻记得，无论到了天南地北，我们都要骄傲地告诉大家，我们是浙大人!
谢谢大家。
首先，请允许我代表全校教师向即将告别母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最热烈的祝贺；并通过你们向哺育你们成长的各位家长送去我们最诚挚的祝福！
三年前，你们选择了白城医专，从祖国的五湖四海、大江南北一起走来，带着自己崇高的理想和青春无悔的激情走进了这所历史悠久的学校，大学是人生中最精彩生动的阶段，我们有缘，能相识在你们人生最美丽的时候！在这个阶段，能够与你们朝夕相处、共同学习是我们老师的幸运，在这个过程中，老师从你们身上学到了很多东西！我时常自问，作为一个老师，我是否足够优秀，是否能给予你们更多？如果在这里学到的一切，能够对大家未来的事业成功、生活幸福有所帮助，那将是我们最大的欣慰。
三年里，我相信白城医专留给了大家太多太多的记忆，你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情景历历；你或许记得考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮，你也会记得取得好成绩时的欣喜；你是否记得迎接国家评估所带来的紧张和忙碌，你是否记得五十年校庆带给大家的欢喜气息；还有那教学楼内的书声琅琅，图书馆内的悄然无寂，你也一定记得桃李园、杏园中的花香与发香，还有莲子湖畔的轻声细语，那池中美丽的金鱼……可是从明天起，这所有的一切都将成为你们关于大学的回忆，你们佩带过的校徽，从此就要珍藏，穿过的校服，也将成为见证曾经的痕迹；这一次的离开，也就意味着同学们结束了自己的大学时代，即将踏入社会，进入工作岗位，我不知道白城医专留给了大家多少怀念和留恋，但我想说，不管这里是美好，还是遗憾，毕竟大家在一起哭过，笑过，一起玩闹过，这里曾有你亲爱的同学，亲爱的老师，这里曾有你一生中无可替代的大学时光.....所以，请记住：“白城医高专，你的母校。”“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实而精辟的话语！
明天，你们即将远行。走出校门，你们要告别的不仅仅是学校、老师、同学，你更应该做到的是告别自己，告别从前的自己。在走出校门之后，大家要有明确的目标，要规划好近期目标与长远理想。不管是面朝大海，春暖花开，与所爱的人砍柴看花；还是读万卷书，行万里路，行至水穷处，坐看云起时，人生总得需要一个目标。这个目标越明确，你成功的几率就越大。
明天，你们即将远行。虽然大学三年的学习已经结束，但是课有终结，学无止境。社会也是一本书，更需要大家去阅读，去学习，去适应。从校园到社会，会有一个理想破灭的过程，在这个过程中要调整好自己的心态，要自觉地去融入社会，不要只会抱怨。偶有成功，千万不可得意自满；倘遇困境，也不必气馁绝望。大家要记得，今天的暂时挫折，源于我们昨天的努力不够；大家更要坚信，今天的努力，将来一定会有收获。
明天，你们即将远行。在校时，你们对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨，今天真要离开了，也许还真有几分依恋，几分不舍。此时此刻，你们才会发现，校园里的一切显得那么朴实、优雅，那些睡在上铺的兄弟，哪怕是曾经闹过别扭的同学今天都是那么和气，正如普希金所言，“那些过去的事，都会变成甜蜜的回忆”。我相信，无论你们走到天涯还是海角，白城医专都会不时地出现在你们的梦境里和闲谈中。而且大家记住的将都是曾经的美丽。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。不管你喜不喜欢，白城医专注定已经成为你生命中的一部分了，从今天起，你们将跨入人生的一个崭新的阶段，我们衷心地希望将来有一天，我们能在这里分享你们的成功，也分担你们的痛苦，这里永远是你们心灵的港湾。如果你们取得了佳绩，别忘了告诉我们，母校将以你们为荣；如果你们路遇坎坷，也别忘了告诉我们，母校将给你们信心。这不是因为别的，只是因为你们是我们的学生，我们热爱你们，这种爱是没有修饰的，没有限定的。“如果一定要给这份爱加一个期限，我希望是——一万年”。
最后，仿一首《再别康桥》献给大家：满怀憧憬的你走了，正如你充满希望的来，你挥一挥衣袖，带走了老师们的期待和关怀。
时光就是这样不知不觉地流淌，仿佛就在昨天，你们牵着父母的手刚刚走进时代惠德堂，今天却在父母的陪伴下置身在毕业典礼上。此时此刻，我首先要代表学校，向140位同学表示由衷的祝贺，祝贺你们学业有成，顺利毕业。
6年前，最高的小朋友身高1米32；现在，最高的同学已经达到1米75；6年前，你们中的很多人都读不准拼音，现在，你们已经博览群书享受书香；6年前，你们把能数出100以内的数当做本领，现在，你们从数到代数、点线面体融会贯通；6年前，你们根本不知道科学是一门怎样的学科，现在，你们的建议书告诉我们，你们已经开始批判学校的很多决定是不是科学；6年前，你们根本不懂英文，6年后你们已经学会背着老师和家长玩一些纯英文的游戏……
生活在一起的人总是容易产生感情的，因为我们朝夕相处、晨昏相伴，我们一起为落叶铺满操场而赞叹，一起为运动会当天的倾盆大雨而悲伤。越来越多的事实证明：你身边最啰嗦的人就是最疼爱你的人。今天，你们就要离开时代了，请给最疼爱你们的人最后一次啰嗦的机会，我代表学校送给大家几句话。
学习，依然是你未来的重要任务。每一个人的人生不同阶段有不同的任务，奋斗的年龄不选择安逸，学习的年龄不能选择嬉戏。在接下去的几年，学习依然是你最为重要的任务，不必紧张，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有学习，才能让你变得坚强更有力量，唯有学习让你变得自信更加大方。的确，我作为数学老师，不能随意地阐述关于概率的问题，学习好一定会成功，学习不好就一定不成功，但是我们依然想强调：对于一个个体来说，学习越努力，成功的可能性会更大。
适应，是你未来需要具备的重要素养。未来的社会“唯一不变”的就是“不断地变”，面对变化唯一可以做的是：学会适应。从小学到中学，每一个人都会面临更多的挑战和担当，学业会有更大的压力，同学开始陌生，师生的关系需要重建；父母的帮助开始力不从心。面对这些变化，你要调整好心态，保持好状态，进入新常态。面对各种眼花缭乱的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿忧。
即使有一天，老师无意中对你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也开始略有嫌弃，无论如何，即使所有人放弃了你，你也千万不要放弃你自己。当然，适应，也不是什么事情都自己扛，而是让自己学会求助、学会妥协，学会取舍。就像天长楼旁边的小树木，它们集群生长，懂得退让，无惧风雨、无惧忧伤。
我们预言并相信：6年后有一所著名高校的篮球队队长会是你们其中的一员；10年后，阿里巴巴的一位技术开发员会是你们其中的一位；12年后，有一个人会成为浙医二院的一名医生，15年后，有一个人成为文明的滴滴司机，每次路过建国中路的人行道他总是比别人多停几秒钟，不是他反应迟钝，而是因为他在思念母校……不要让别人来为你的人生做出选择，但需要用你的坚持告诉别人：你正在为自己的未来做出最合适的选择。坚持，再坚持，任何一个微不足道的事情都有属于它的辽阔天空，没有什么可以阻挡你坚持去做最好的自己。
毕业小时代，迎接大未来。
这篇毕业致辞，校长唐彩斌说，用了半天时间写的。“怎样用孩子熟悉的语言跟他们告别，考虑了很久，跟孩子们说话，只有说到具体的事情，他们才会感兴趣，才能听得进去。””唐校长说。
毕业致辞中最后一段预言，让现场很多人心潮澎湃。唐校长说：“我预言孩子们长大后会是怎样的人，很多人都知道我是在说谁。可能会成为工程师的那位同学，现在成绩没有特别好，但他对电子产品很有研究，老师和家长就要鼓励他继续努力；我们的毕业生，不可能每个人都成为社会瞩目的名人，大部分都是普普通通的人，但我想告诉孩子们，即使你是一个普通人，也要做一个文明的、对社会有用的普通人。”
尊敬的志攀常务副校长，王俊校友，各位家长和亲友，亲爱的各位同学和老师：
今天，我们相聚在鸟羽扑朔、蝉鸣树幽的南国燕园，迎来了北大深圳又一个不舍的“毕业日”。今年，北京大学深圳研究生院共有723名博士硕士顺利毕业。在此，我代表学校，也代表北大深研院向各位毕业生表示衷心的祝贺！同时，我也要向为培养学生尽心竭力的全院教职员工，以及给予深研院大力支持的深圳市政府和人民表示诚挚的感谢！
同学们，你们即将离开生活了数年的南国燕园，离开你们朝夕相处的同窗与导师，离开你们极为珍贵的青春岁月。对于绝大多数同学来说，这是自幼儿园以来全日制学习的终结和新的人生的开始。你们再也不用为做不完作业而烦恼，再也不用为经常不断的考试而熬夜。但同时，你们也再不会有朝夕相处几年的同窗好友，社会也在不会把你们当孩子来娇惯！此时此刻，难免泪涕横腮，百感交集。
对XX年毕业的同学们来说，或许有很多的遗憾：你们目睹了新宿舍的建造，忍受了连夜施工的噪音，但没能享受它明亮宽敞的住宿环境；汇丰商学院的学生听到我一次又一次的承诺毕业前可在新大楼上课，但至今还只能在外面欣赏；国际法学院的学生参加了新楼的奠基，临走了还没有看到大楼的身影。你们没有看到离校最近的地铁7号线的建成，也没有机会通过新建的栈桥从宿舍区直通大学城体育中心。更重要的是，你们遇上了“史上最难就业年”，而期盼中的稳定房价却始终没有出现。这一切，似乎都是遗憾，其实也是人生旅程中的必然，但另一方面，人生中也必然有其独特的收获和幸福。天地是无所谓仁慈偏爱的，它对待万物一样平等；没有完美的时代，也不要抱怨社会对你的不公，唯有自身不断努力和修身养性，才能得到更多收获，才能不断取得成功。
北大教授梁漱溟先生有本书叫《这个世界会好吗》，其中有一段话：人类面临有三大问题，顺序错不得。先要解决人和物之间的问题，下来要解决人和人之间的问题，最后要解决人和自己内心之间的问题。同学们，你们生活在这样一个变革的时代，既有很多发展的机会，也有很多转型中的问题。在你们面前，不知还有多少不满与遗憾在等待你们，竞争的激烈可能会让你“亚历山大”，平庸的现实可能让你感觉失去激情。解决人与物的关系在这个时代已诸多不易，解决人与人的问题更是面临挑战，正视自己的内心世界，更是回避不了的问题。
亲爱的同学们，毛主席曾说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们如旭日东升，前程灿烂。在你们即将踏上新的征程之际，作为师长我有一些人生经验与你们分享，也可以说是我对你们的临行赠言。
第一，一个人一定要有理想，或者说要有奋斗目标。
用现在流行的话说，要有梦。这是支撑一个人不断奋斗的原动力。雨果说过，“哪怕是一个最英勇的人，一经夺去了他珍贵的理想，都会落到生活空虚的境界里去。生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。生活没有了目的，精力也就枯竭了”。我年轻时因家庭出身不好，从考中学开始，到文革，到上山下乡，屡遭挫折，备受打击。当时我的理想很简单，就是要证明自己不是一个坏人，而是愿意为人民为国家做贡献的人。有了这样的目标，就能应对各种压力，任何的挫折都被当做实现理想中的必要经历。当然，理想是可以不断调整的。上了大学后我的理想是做个优秀的经济学家。当了校领导后，我的理想是推动中国高等教育的改革和发展。这就是我努力工作不断开拓的原动力，也是不断解决内心矛盾在逆境中继续坚持绝不放弃的原动力。
第二，一个人一定要乐观。
有人说，要懂得坚持。我认为只有乐观的人才能坚持得住。乐观来自于自信，自信来自于知识。当然，乐观也是一种心态，这种心态则取决于对人生的态度。世上最难掌握的是人生哲学。有理想的人不容易满足，容易满足的人往往不会有很高的目标。能做到既有远大目标，又容易得到满足是不容易的。满足是对现状的认可和接受，对已有成就的肯定。我的经验是，取得成就时要多想想未来的高远目标，多看看不足。遇到困难挫折时则要多欣赏欣赏自己已取得的成就，给自己鼓鼓劲。只有这样，才能始终保持乐观。容易悲观丧气的人，经常牢骚满腹的人是不会有大出息的。要相信“面包会有的，牛奶也会有的”（瓦西里）“山是可以移掉的”（愚公）。有了这种乐观心态，就能在挫折面前不气馁，困难面前不动摇。巧合的是，雷蒙校长即将出版他的重要演讲集，书名就叫做“乐观的心”，他强调成就一番事业要有一颗“忍耐的心，乐观的心”。我想，凡事在事业上成功的人都有这样的人生感悟。我也想借用雷蒙校长的style来概括我的临行赠言，那就是要有“高远的心，乐观的心”。
同学们，你们即将远行。希望北大的教育给你们打下坚实的基础，历经风雨而永葆高远之志，饱受艰难而不失奋斗激情，南国燕园这片热土是你们永远的家，镜湖白塔殷切期盼你们成功的讯息。最后，希望你们常回家。作为教师，我会厮守在南国燕园，海老大随时欢迎南燕学子回来看看！祝福你们！谢谢大家！
尊敬的领导；亲爱的同仁；可爱的同学，以及在座的所有朋友们：
下午好！
今天是一个喜庆的日子，又略带些伤感。作为老师，很高兴能陪伴同学们在上政渡过你们人生这段最青春的，并且是难以复制的岁月，之所以这样说，因为之前的时光都是在为这段大学岁月做准备，为了漫读诗书喜欲狂，为了修炼高超的技与道，为了花间月影的妙不可言；而此后的生命中则充满了对大学岁月累积起来的一切的一切的使用、拓展、变形的复制乃至疯狂的回忆。从这个角度说，我们今天的聚会当然是喜庆的，你们已经收获了那么多，我们当然要隆重的祝贺。可，同时，我们的内心又有一丝离别的苦味，毕竟“黯然销魂者，惟别而已矣！”
院里安排我来致辞，我实不敢当，因为有那么多付出更多心血的同仁、前辈站在前头，谢谢你们给我这样一个机会站上台来为亲爱的同学们送行。送行的话，祝福的话，实际上总是老生常谈，但在这样一个你们一生中独一无二的庆典上再谈一次，必定变成新鲜的唯一。
我要祝愿毕业诸君都拥有爱，接受爱和输出爱的能力。据我观察，这种能力并不是人人都有的。你有了这种能力才会感知男女的人间四月天，才会因感恩而懂得百善孝为先，才会敬人之时收获别人的尊敬，才会拥有美好的人际关系、幸福的家庭。这是我衷心希望你们拥有的。
我要祝愿毕业诸君都有坚持的精神。就我有限的阅读所知，歌德、康德、拿破仑、孔子、韩愈、苏东坡都很强调坚持。老百姓也懂得生活要熬，熬出一大家子人家，熬出好日子。我想，因为人生有所谓的生老病死，我们需要坚持；因为我们有得意有失意，我们需要坚持；因为每个时代对具体的每个人而言都是最好的，又是最不好的，我们需要坚持。就我自己而言，我向诸位承诺我会坚持到时代善待我的那一刻，我最得意的那一刻，以及不得不死的那一刻。我衷心希望你们学会坚持，热爱生命。
最后，我要祝愿毕业诸君拥有一颗平和的心。你们是我们的未来，是父母的未来，你们有了爱就对我们足够好了，你们有了坚持对自己就足够好了。可是，浮躁复杂求功利的社会定会时时杀灭你们爱的种子，事事破坏你们的坚持。因此，我迫切地愿诸君拥有一颗平和的心。因为你平和，你就会有健康；因为你平和，你就会有智慧；因为你平和，你就会有责任；因为你平和，你就会有诚信。这是我衷心希望你们拥有的，一旦拥有，你们就幸福了。
你们幸福了，我们就会感谢你们。此时此刻正是你们走向幸福之路的新起点！
祝贺你们！谢谢大家！
尊敬的母校的老师和师弟、师妹们：
非常荣幸，今天能站在母校的讲台上和即将毕业的师弟和师妹们一起分享人生最重要的一次毕业感受。
我闭上眼睛，一切就像是回到了25年前，那时，我和你们一样，怀揣着老师教给我们的法律知识和法治思想，满怀着憧憬从这里走出去，走向了事业和人生漫长的旅程……
而我睁开眼睛，一切又和25年前完全不一样了，校园不一样了，北京不一样了，中国不一样了，世界也不一样了……
回想当年，我们那时的工作是被分配的，分配到哪儿，就意味着要在那里奋斗终生；如果分配的工作不满意，想换一个，就要面对单位和制度的重重阻碍；在到单位报到之前，不可能也用不着去了解诸如薪金、奖金、福利这些今天找工作必会了解的信息，因为不管去哪个单位，级别是一样的，工资差不到哪儿去。
而今你们不同了，今天的时代，社会和制度给予了你们太多的机会和选择的权利，家庭和单位给了你们太大的宽容和理解，互联网的应用给了你们太多的信息量，众多被称为事业成功的例子为你们树立了太多的典范……但不管时代如何变化，无论社会提供的选择是少是多，我和你们，同作为北大的法律人，我们的追求应该是一样的。基于这点，我想和你们分享下面的这些我所悟到的人生的体验和追求：
凡北大人，都不会甘于平庸，都会追求成功。尤其是此时此刻，你们一定都在心潮澎湃地憧憬着、规划着未来几十年的成功之路，就像是要去攀登一座高峰，正在打点行囊。但是，你们是否很清楚，那高山之巅在哪儿？你们的行囊里应该装些什么？
网上曾热议，有一位教授跟他的学生说：“40岁还挣不够400万，就别来见我！”金钱真的就是那座高峰吗？比尔·盖茨40岁的时候就已经是世界首富了，为什么今天他却在号召富人们裸捐？
做公务员现在很热，拿破仑说过：“不想当将军的士兵，不是好士兵”，那么，做公务员的是否就应该把科长、处长、司长、部长这些职务都当做一座比一座更高的山峰去攀登？如果职务就是公务员的唯一追求，为什么很多高官退下来了还要在没有官职的地方贡献余热？
其实，事业乃至人生的高峰不是什么有形的东西，它不是某个数字的金钱，不是某个职位的官衔，也不是别人放在你头上的那些闪光的头衔，而是每个人对自己人生意义和人生价值的告慰，是每一件你所成功完成的有益于社会进步的`那些事情的累积，是当你老得哪儿也去不了，坐在摇椅上和你的儿孙慢慢聊的那些只属于你的故事！
昨天开车时从广播里听到一个真实的故事，我国嫦娥奔月工程的总设计师孙家栋，一位年近80岁的老科学家，他的一生已经获得了数不清的头衔，而当嫦娥一号成功变轨奔向月球的时候，当指挥控制室里欢呼跳跃的时候，他却悄悄地背过身去流下了眼泪。我能体会到他那一刻的感情，他是在告慰自己，在古稀之年，又做成了一件历经艰难而成功的伟大事情。这才是一个成功者所达到的巅峰！
作为一个现代的法律人，要攀登这座高峰，要把什么放进行囊呢？
第一件，你要准备好所学的知识、技能、对于法律这门学科深刻的领悟和把这些领悟运用到你所要做的工作中去的方法，这是登山最基本的工具；
第二件，你要带上务实的态度，社会实践不是写文章，也不是做考试题，你再聪明，你所学的知识再多，没做过的事，你不能说你就会做。别的职业我没有体验，但至少律师这个职业，就像外科医生，你就是博士后，没动过刀，不可能有人说你是好医生。所以，你必须从最小的、最简单的事情做起。我研究生毕业到单位被分配做的第一件事，就是把登载新法规的报纸剪下来，贴好供大家参考。这件事，我连续做了2年，就因为我认真地做了这件事，我成了事务所里了解法规最全的人，对我后来做一个好律师，起到了当时我不曾想到的作用；
第三件，你要带上对于你自己所选择的那份职业的热情。登山的路会很辛苦，有时会很枯燥，还会遇到各种各样的困难和困惑，没有热情，你就不会快乐，你就不会产生克服困难的动力和创造的冲动，你就会陷在困惑和低落的情绪中不能自拔，你也就不可能坚持到最后；
第四件，你要带上执着、恒心和定力，当今的时代，选择多了，诱惑也多了，当你走在荆棘的路上，看不到顶峰的时候，总会有很多人在其他的路上举着鲜花向你招手，你不要天真的以为，你的路不好走，别人的路就好走，等你走过去，你会发现，其实别人的路你要从头再走。去年，我们大学班级的同学在一起庆祝了我们入学三十周年，我们发现了一个很有趣的“三一现象”，就是我们班的同学里，有不少人毕业后的20多年里，只有过一个职业，只结过一次婚，只有一个小孩，而他们却是我们同学中事业成功、家庭幸福的那一拨。
第五件，你们还一定要带上你们的责任和理想，带上你们对于“北大法律人”这个永远刻在你们脸上的名字的信守。“法律人”不仅仅是学习法律、研究法律、做法律工作的人，更应该是那些一生都始终不渝地把维护法律的尊严、维护社会的公平和正义作为自己的责任、用法律去实现社会进步的研究者和实践者。这是“北大法律人”应该做出的对社会的承诺。不管你有多深的法律理论、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多强的雄辩能力，如果违反了这个承诺，你就会在攀登的路上从悬崖上掉下去，而你信守了这个承诺，你才有可能、也必然会，登上那座高峰！
最后，我要祝贺师弟师妹们，祝贺你们从今天起开始了与你们过去20多年的人生完全不同的人生旅程，以前你们都在学习、在积累知识，从今天起，你们开始要做了，不论你们做什么，我衷心地祝愿你们做成功的“法律人”！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。”。
不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事!
再见了，同学们;再见了，孩子们，见了，我的朋友!六年前，田湾小学你们成长的摇篮;六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的家，欢迎你常回家看看!在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师、各位教官、亲爱的同学们：
大家好！
我是__大学的一名学生，今天，站在这里作为新生代表发言，我的心情无比激动。
十二年的寒窗苦读，无数的殷殷期望。我们在求知的道路上，不知撒下了多少艰辛的汗水，但是我们不曾后悔。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”只有真正努力过，才会有所收获，只有奋力拼搏过，才能获得成功，只有真正付出过，才能坦然地说不悔。
今天，我们怀揣着未来的梦想，承载着亲人的希望，带着朋友的祝福，跨进了大学的校门。在这里，我们播下希望的种子，向着未来的方向扬帆起航。
__大学——我们人生新的驿站、新的起点。在通往成功的路上，总会有许多的磕磕碰碰；在遨游学海的旅途中，会有难以预料的风浪。但是，我们坚信：只要怀揣梦想、满怀希望，在每一个痛并快乐的日子里，我们就会笑得更灿烂，走得更坚强。
大学是一个全新的环境，这里更需要自强不息的精神。在这里，我们会尽快适应新的生活，计划好每一天，一如既往地勤学善问，积极向上，不断创造人生的精彩；在这里，我们将秉承“厚德、精技、乐学、善教”的校训。严格自律，刻苦创新，不负领导、老师和父母的厚望。
同学们，在未来的三年里，我们将一起奋斗，一起微笑，一起面对，一起去赢得成功。我相信，三年后，当我们离开这片热土，回眸这段难忘的岁月，我们会扪心无愧地说：我来了、我无悔。
最后，祝愿各位领导、老师，工作顺利，身体健康，合家欢乐，祝愿各位同学学业有成，前程似锦，心想事成。
谢谢大家。
亲爱的同学们，又到了说那两个字的时候了。我们现在约定，不到实在忍不住，坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人，其实都饱含着寓意复杂的泪水，但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下，至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。
遥想三四年前，你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的，是他们满脸的灿烂，钻进你们耳道的，是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是，短短三四年过去，当初迎接你们的老师，有的白发明显增加，有的黑发明显减少，有的则已退休回家饴养天年。而那些老生，则以每年整体一批的方式，陆续把自己的身份从学生变成了校友，就像你们即将的那样。
如果校园是个生命有机体，定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站，又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己，总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息，在这里加油添料，在这里成长成才，最后目送着你们以全新的面貌走出校门，融入广阔的外部世界，身为校园永远的留守者，有七分自豪，也有三分伤感。
在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候，过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训，想送你们九个字三个问：“我是谁？到哪去？怎么去？”
第一，“我是谁？”。这是一个经典的哲学命题，更是一个永恒的人生困惑。传说意志主义大师叔本华当年曾经突然被人问到“你是谁？”，大师对此的回答竟然是“我是谁，你能告诉我吗？”那不是终日冥思苦想的大师的一时短路，想必在他那深邃而复杂的脑海里，早已千百次地思考过这样的问题：我是照镜子时看到的那个人吗？如果是，那个人的背后是什么？他的心中装有什么？他的脑袋里在想什么？……
坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师，可以始终想他那想不清楚的问题，以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题，因为知道“我是谁”，意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位，则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位，不妨略加提醒：你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年，年轻是你们最大的特点，阅历是你们最大的短板。投资，你们没有本钱。投机，你们没有经验。投靠，你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道，正因为年轻，有的是机会可以重头再来。正因为年轻，其实根本不存在真正的失败。正因为年轻，许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻，绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。
“我是谁”的问题在人的一生中，永远没有终极的答案。所有已经的答案，其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时，又必须重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一阶段，准确地知道“我是谁”，心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。
第二，“到哪去？”。确定了眼下的我是谁，就当确定下步的我要到哪去。我从校园来，要到校外去；我从北方来，要到南方去；我从农村来，要到城市去；我从学生来，要到老师去；我从贫穷来，要到富裕去；我从现实来，要到理想去；我从昨天来，要到明天去；我从曾经的安逸来，要到可能的艰苦去；我从来的地方来，要到去的地方去……你们的所来之处，明确而稳定；你们的要去之处，模糊而多变。尽管从理论上讲，你们所有要去之处都可能去、也可以去，但有一点是肯定的，那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。
窃以为，挣到很多的钱并不是你们的最佳去处，挣到很大的名也不是你们的最佳去处，唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合，个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一，才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合，但缺少努力和追求的人生，是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。
“到哪去？”的问题，如同前面“我是谁”一样，也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前，都会由“我是谁”派生出“到哪去”，从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里，上两个问题早已通过各种变通的方式，在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想，迅速做出既充满热情又不失理性的判断。
第三，“怎么去？”。认识了自己，定位了自我，确定了方向，剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上，就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋，还可豪迈地回击“走自己的路，让别人去说吧。”然而不幸的是，这个世界上没有专属于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很拥挤，路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族，个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此，你们必须学会遵守交通规则，必须学会借道而行，必须学会忍耐可能的堵车，必须学会对付车匪路霸，必须学会必要时另择他路，必须学会可能时选走捷径，必须学会不得已时再走一段弯路。
至于交通工具么，从你们的双腿，到各种古代、近代和现代的车辆，你们都可以伺机选择。只是便宜的，往往速度就比较慢；速度快的，往往又不便宜。还有，很可能因前方的天气不好，或自己的视力不佳，一时看不清前面的路况时，一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时，不妨退回出发点，重新定位、重新选择和重新出发。
“怎么去？”中，窃以为最重要的，是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚，路径选择正确，就要坚定信念，坚固信心，坚持走下去。要知道，往往愈是觉得最难熬下去时候，希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方，景色愈美。还有：做人要低调，生活要低碳，起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人，往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。
同学们，自打三年或四年前的秋天，你们来到这座校园，你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中，xx周年校庆，本科评估，5。12地震，北京奥运会，xx周年国庆，南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验，你们的学长学姐们不曾有过，你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信，幸运的你们必然意志坚定，无所畏惧，前程似锦。只是在你们功成名就的时候，千万不要忘了母校，因为母校关系不可再造；千万不要忘了老师，因为师生关系不可再造；千万不要忘了同学，因为同学关系不可再造。
至此，在下已经实在忍不住，就请亲爱的同学们允许，把那两个字说出来——再见！
延伸阅读：毕业感言
岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”！
毕业倒计时里的一个个告别的夜晚，以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天，也都被我们好生珍惜了一遍又一遍！校园的每个地方，都能触动人的某条神经！失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言！
虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将自己最美好的青春做了一次交换。含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的，我不会注入太多的眷恋，太多的叹息；将要得到的，我也一定不会迷惑，不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的，明天还要继续。真正令我魂牵心动的是那未来的梦开始流浪的地方！生命在律动，风景在行走，对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀！有梦想的人，随时都会放飞自己梦想的翅膀，到他想去的地方尽情地遨游。看！山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。在此，我要把心中最美好的祝福，献给我的母校、我的老师、我的同学和我的朋友！与你们的相识，是我人生最大的一笔财富！真诚的祝愿大家好运！
亲爱的同学们、敬爱的老师们：
每年的这个时候，我们都举行这样一种特殊的仪式，叫做“毕业典礼”。今天，你们将拿到人生的第一张学历证书——小学毕业证书，告别六年的小学生活，跨入中学的大门，开始新的求学里程。有缘的是，在今年的每一张毕业证书上，写着你的名字，也印着我的名字——薛法根。愧疚的是，作为校长，我至今还叫不出你们每个人的名字，没能和更多的同学一起上过语文课。但是，这样的遗憾不会留给下一届毕业生，我会给未来的每一个毕业班学生上一堂课。尽管不一定有你们的老师上得那幺自然、那幺默契，但一定不会让他们失望！
六年的时间不算短，但却似乎一晃而过。留在我们每个人记忆中的小学生活，五彩缤纷，各不相同。有欢乐的时光，也有郁闷的时刻；有成功时的意气风发，也有挫败时的垂头丧气；有得到理解和帮助时的温暖与幸福，也有被误解和责难时的落寞与郁闷。其中那些灰色的记忆和不该发生的故事，是你们的伤痛，也是我们的伤痛。俗话说：人非圣贤孰能无过。今天，让我们相互道一声“对不起！”
“对不起”，这叁个字很简单，真要说出口却往往不容易，越是年长就越难开口。但是，你要记得：“对不起”这叁个字代表的不仅仅是一种礼貌，更是一种修养，一种做人的品格。这叁个字能让你从过错中站起来，面对新的世界。
令人欣慰的是，你们在六年中已经悄悄地长大了：你们的个子长高了，你们的身体结实了，你们的谈吐文雅了，你们的见解独立了，你们的品格成熟了……尽管你们的声音还有些稚嫩，你们的举止还有些粗糙，你们的情绪还有些忽冷忽热，但你们却实实在在地长大了。
你们知道为什幺会长大吗？有人会发笑：傻子都知道，是人都会长大，还用问为什幺吗？其实，你们不知道，人也和世上的花草树木、鸟兽虫鱼一样，之所以会长大，是因为内心都藏着一个相同的秘密：我就要！“我就要开花！”于是，野百合开遍了深山幽谷；“我就要生长！”于是，白杨树挺立在戈壁荒滩；“我就要飞翔！”于是，雏鹰展翅翱翔蓝天！
“我就要！”不是任性与刁蛮，而是坚韧与毅力，你的内心有了“我就要长大”“我就要努力”“我就要试试”这样执着的信念，你就有了前进的勇气与力量。记住这叁个字“我就要！”让世界为你的成长让路！
今天在座的有四个校区的同学，在这之前，你们也许从未见过面，有些同学还是第一次来到这个校园。尽管我们的南校区以前叫“城南小学”，我们的北校区以前叫“桥北小学”，舜湖校区以前叫“舜湖学校”，但今天我们拥有一个共同的名字：吴江市盛泽实验小学。
我们的学校始建于1743年，具有260多年悠久的历史；是盛泽地区的省级实验小学；是苏州地区占地面积最大的现代化小学。但这些都不足以让我们感到自豪，我们深感骄傲的是我们有一位同学，毕业后，最终成为中国“两弹一星”的功勋科学家，他的名字叫“程开甲”！他的塑像就矗立在舜湖校园里，是我们永远的骄傲！如果将来我们学校还有值得骄傲的人，我们希望听到你的声音：“还有我！”“还有我！”明天，我们学校将以你为骄傲！在众多值得骄傲的名字中，你们都能找到自己的名字。到时，你也能自豪地说：“还有我！”无论你在哪里，无论你做什幺，你都要记得为自己争气，为母校争光！即使在平凡的岗位，也能作出非凡的成就！
同学们，今天你们就要毕业了，就像雏鹰即将展翅腾飞！我们所有的老师都为你感到自豪，因为你长大了！但你们在任何时候都不要忘记，是谁带着你学会了飞翔？心存感恩，常怀敬意，你终将在老师的教诲中悄悄地成长！
今天，为你们骄傲，也为你们祝福！未来，终将属于你们！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
时光荏苒，高中三年如一眨眼。我仍然记得三年前我报到的那个阴暗的日子。带着期待和喜悦，我们在信息单上写下自己的名字，从操场走到新教室。我们不会想到三年后我们会离开什么样的感激和不情愿；我怎么也想不到，当我们踏上被岁月褪色的绿旗时，我们的生活已经融入了这所学校古老的根系，再也无法分离。
高中三年，一部分青春，一部分青春。记得我们曾经写过一篇文章《—中校园的那些树》。就是那篇文章，让我领略了中学校园的美好：四月美丽的丁香花溢出迷离的芬芳；五月的樱花无声无息，却滋养着这片土地；六月的石榴花仿佛染上了我们青春的颜色，美丽奔放，对生活毫无兴趣；有很多树，花，植物，不经意的一瞥就给我留下了惊艳的美。
而——中国的美好不仅限于此。在那篇文章里，那些像松树一样坚毅、骄傲的老师，那些像竹子一样正直、坚韧的老师，那些像石榴花一样美丽、沉稳的老师，给了我人生中最原始的触动，给我的人生留下了深远而持久的影响。他们的努力，他们的努力，他们的坚持，甚至他们的叹息和微笑，都与我们息息相关，而老师和我们，早就通过一千年来老师和学生最纯粹最温暖的话语，紧密相连，密不可分。
高考的时候，我考完一科走出考场，看到老师们站在那个熟悉的地方向我们挥手微笑，我就觉得，爱，不用说，是存在的，就是它的证明。感谢亲爱的老师——，一直陪伴在我们身边，陪伴我们度过人生中最充实、最激动人心的时期，教会我们奋斗、生活、成长。
陪伴是一种伟大的命运。一路走来，我们在一起三年。三年时间足够把一个小男孩改造成一个成熟的青年；三年足以让一个无知的孩子明白理想；三年时间足够我们建立共同的信仰。三年留下的太多了，中国的山海文化在我们的精神上留下了共同的印记。宣传、真诚、勤奋、坚韧不再只是一句单调的校训，而是成为我们做人做事的准则；教育救国不再是遥不可及的口号，而是一中学生努力和奉献的见证。也许离开校园后我们会忘记曾经学过的公式和定义，但是一中深厚的学风会永远滋养我们的精神田园，给我们的心灵一个宁静的港湾。
在这个石榴花盛开的六月，我们即将离开。回忆过去总是像一场梦，但更难过。也许我们要走向世界，也许我们无法重温那些青春的旧梦，但是——中国永远是我们感情和力量的源泉，走出去——中国只是成长的起点。
不要害怕离开，不要哭泣，不要触摸你的眼睛，也许一朵石榴花会在未来某个宁静的夜晚悄然入睡，不要惊讶于她的华丽与优雅，因为那是一个缺失的微笑，是我们从未远离彼此的证明！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大家好！我们能一同参加这个毕业典礼，我感到很高兴。
首先，我谨代表全体毕业同学，
感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
此时此刻，回收曾经走过的三年初中生活，
会议师生情意同窗岁月，我们都难以抑制住内心的激动，
惜别难舍之情也油然而生。
有人说，初中生活是一本仓促的书。
三年前，我们带着激动而又景仰的心情迈x一中，
三年来，我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。
三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，
但是，它却给我们留下那么多生动的细节，那么多精彩的片段。
其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的经历，
有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。
三年的生活，我们匆忙走过，却充实而美丽；
我们流过眼泪，却伴着欢声笑语；
我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
三年间，我们x一中一起长大，x一中就是我们温暖的家。
在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，
我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。
在此，让我们怀着感恩的心，
感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，
感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，
并向他们送上我们最真诚的祝福！
如果说，三年的初中生活想繁星，
它们零星撒在我们回忆中的每个角落，
那么，老师便是那深邃的宇宙。
正是它的衬托，才使得繁星更加璀璨夺目。
回想起来，有多少次，
老师牺牲他们的休息时间给我们补课；
有多少次，
老师给我们一遍又一遍讲解难题；
有多少次，
老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。
我们知道自己做作业到深夜，却不知老师也同样备课到凌晨；
我们知道自己学习一星期很辛苦，却不知道老师工作一周同样很疲惫。
我们可以将自己不愉快的心情表现在脸上，但是老师会吗？
我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满，但老师能吗？
我们有可能挖空心思地来算计老师，但老师可以吗？
过去，我们懵懂无知，
而现在，经过老师的教导和三年的历练，
我们终于在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，
这是老师汗水的结晶，是来之不易的。
在此，我代表全体初三同学，向我们最敬爱的老师们，
真诚地道一声：“老师，您辛苦了！”
养兵千日用在一时。
如今，我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。
但我们应该毫不畏惧、决不退缩。况且，有什么可畏惧的呢？
真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身。
经过三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满。
放眼望去，
蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的道路，白云等待与我们同行，
高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风中翱翔。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的XX届本科毕业生同学们：
首先，请允许我代表全校的教师员工，代表在校的同学们和广大的校友，向即将获得学士学位的2880名毕业生，致以热烈的祝贺！
在这个毕业的季节，校园里充满着浓浓的南开之情。这里，有同学们依依惜别之情，有毕业生对老师、对母校的感恩之情。在此，我也要代表全校向你们表达由衷的感激之情。感谢你们为南开增添了活力、作出了贡献。感谢你们在学校各方面条件不尽如人意的情况下丝毫没有放松自身的努力，而是以勤奋和热情投入到学习和实践之中，投入到教学改革和科研创新之中。从课堂、实验室、运动场、图书馆、报告厅到新校区，从社区街道到夏季达沃斯世界经济论坛的会场，从繁华的城市到偏远的乡村乃至海外的学堂，到处都留下了你们立公增能、全面发展的足迹。在你们中间，有经济学院林昕宇同学以《新能源交通工具对传统燃油汽车的替代性研究》夺得了第十三届“挑战杯”决赛的一等奖，有环境科学与工程学院的冯萃娟、段雨欣和丁宁同学以“零排放自运行可持续废水处理系统”的设计在国际大学生环保与新能源设计竞赛中夺得奖项，他们为XX届本科同学赢得了荣誉，也为南开大学赢得了荣誉。我还要感谢你们在学习期间通过学代会以及其它各种形式为改进教学、改善服务以及学校改革发展的方方面面所提出的中肯批评和积极建议，这里面浸透着你们对学校的挚爱，我们一定要不断改进工作，不辜负大家对母校的期望。
亲爱的同学们，今天的典礼标志着你们本科学业的结束。但是，你们的“大学”并没有读完！在这毕业的时刻，让我们一起，再读《大学》。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。我理解，这里特别强调的是“知止”有“定”，即要抱定人生的目标，这应该是一个“至善”的目标。这个目标，对我们来说就是民族复兴和人类的可持续发展，这就是我们南开人为“公”之志向。抱定了这个为公之志，才有增“能”之动力，才能静、能安、能虑，才能不为“利”所诱，不为“难”所厄，才能使自己的人生价值有所“得”。
“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物”。这就是说，欲成大事，要从学习知识开始。学习知识要“格物”，要通过实践去认识事物。这研究和学习，不是为了别的，乃是为了“知至”、“意诚”、“心正”、“身修”、“家齐”、“国治”，以“明明德于天下”，实现中华民族的伟大复兴。所有这一切，“皆以修身为本”。这对我们南开人来说，就是要在不断的学习和实践中修得“允公允能”的真金不坏之身，并外化为立足本职、服务人民的日新月异的行动。我以为，“允公允能、日新月异”就是对于“大学之道”的南开表达。亲爱的同学们，这样的“大学”又岂是四年就可以修完的?！
大学之道，止于至善。因此，这是毕生之道。在过去的四年里，你们作为成年的学习者，只是刚刚开启了从格物致知、诚意正心向“明明德于天下”的大学之道。今天的典礼，就是一个加油站，激励同学们“汲汲駸駸”地向着实现中华民族伟大复兴和人类可持续发展的“至善”目标不停歇的奋进。
亲爱的同学们，你们是如此的幸运！“三十而立”，你们将“而立”于全面深化改革、全面建成小康社会的伟大进军中，你们将亲手把祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的现代化国家，你们将亲历近2XX年来多少代志士仁人、包括以周恩来等为代表的南开先贤们为之前赴后继、牺牲奋斗的中华民族伟大复兴。历史把如此伟大的使命交给了你们这一代！我们完全相信，你们一定会秉公尽能、守诚慎独，兢兢业业地作出日新月异的成绩，不背大学之初衷，不辱母校之期待，不负历史之重托。
此时此刻，我的耳边仿佛响起了80年前那首著名的“毕业歌”：
同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！……
我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁;
我们今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！
同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！
全体毕业生、各位老师、同学们：
大家好！又是六月时，又到毕业季，在绿树掩映的群楼之间，在白云悠闲的天空之下，在鲜妍绽放的花丛里，在年轻美丽、朝气蓬勃、英姿飒爽的身影中，经常看到我们的毕业生在留影纪念，我想一定有我们人文学院学子青春、美丽的身影，真切地感受到潮来潮往，云卷云舒。四年多快，转眼就过去了。此刻就在灯光明亮、热情洋溢、笑语盈盈的图书馆报告厅，举行20xx届毕业典礼。四年时光，诸位修完了大学课程，完成了人生的重要修行；四载春秋，大家感受时间的力量，悄无声息之间个人改写了很多；花开花落，大家体验到了人生况味，校园虽好总不是久留之居，江湖波澜，终须一身纵横。尤其是看到了社会的变迁，看到学校的发展，见证了个人成长，汉语言文学和秘书学两个专业共138名同学全部通过规定课程考试。在这里首先向诸位完成学业、走向社会表示热烈的祝贺和真挚的祝福！
临别之际，向在坐的朋友们谈几点想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
当我们被问及吃什么时？常常会说随便；那是因为害怕添麻烦，客随主变；当我们走上工作岗位被问及会干什么时？常常会说听领导的安排，那是因为职位来之不易，被动接受；当我们走进婚姻处理矛盾时，往往大事化小，小事化了，因为爱情基于选择，而婚姻更多是一种妥协。这样久而久之，我们的人生似乎没有明确的主张。进入21世纪，一种更消解核心理念的后现代文化润物细无声地进入到我们的精神世界和心理结构，那就是怎样都行。这种心理似乎与我们传统文化的乡愿心理有关，但其价值取向存在重大不同，怎样都行的背后是标准的缺失、价值的虚化、是非观念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么没有区别，只是时间的不同；干多少和干多好没有什么区别，只是效果的不同；干得怎么样和怎么样长期干不同，只是态度和机制的问题。这种态度从做事的心理来讲有点敷衍了事，完任务，从坏处讲是对任何事看不顺，对任何事有意见，对任何事怀疑，对任何人不满，对任何政策抵触。在工作中形成潜在的对抗，在生活中滋生无形的不满，在人情中散发着一些冷漠，甚至在自己的重大选择中也存在不确定。
其实中国传统文化讲的是价值、是非、标准，反对怎样都行。正是看到老好人多，孔子才深恶痛绝地批评乡愿为德之贼。力倡狂，而弃狷介之所为。我们的家庭是温顺的原则，与人为善；我们的学校是应试原则，功利为先；我们的社会是趋同原则，无是非最好。
诸位就要走上社会了，前面说得杂七杂八，似乎与我们的立身行事不相干，我想要表达的是：大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写，但请一定保持内心的坚守，虽不能至，心向往之；工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道，外圆内方也是一种可行之法；人际交往免不了利益和关系，只要想通有得失，就可选择取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些万万不可行，舍得之道，荣辱之道。
没有努力，不要轻易说不行。
大学不读书不行，因为读书是明理的重要方式；大学不学习不行，学习是培养技能、传承文化直接来源，不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少，其实大学训练的正是社会需要的基本框架。一个人走向社会，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成长中学习，在困难中提升，在重复中深化。开始的讲课，可能教案写了，自己不清楚；工作总结交了，自己把握不准。这些都不要紧，关键是要有对自己有个认同。有过难免，观过知仁；错讹不少，知错能改，善莫大焉。走入社会，首先是认真去做。
不会免不了，教育的本义是启蒙，就是启做事不会之蒙。大学之所以强调自主学习，重视创新意识培养，就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。尝试过程就是一个发现自己的过程，到底能不能；完成过程就是一个自我确认的过程，我可以做；创新过程，就是一个升华过程，我还可以做成这样。知识积累可明道；经验积累可成智，人生积累可修行。
经常讲，一个人不给自己压力，就不会知道自己有多优秀；年轻阶段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是从善应对的修养，希望诸位不经努力不要轻易说不行，一定要在尝试中学习，在困难中锤炼，在积累中充实。
实在不行，收手也行。
人类文化着重在讲人的创造性，因为世界本无意义，正是人类的生存和创造，才为世界填充了意义。中国文化也讲人的坚毅和刚强，“天行健，君子当自强不息”“士不可不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这些思想都在强调人的进取之道。我们今天社会的分工越来越细，每个人的所从事的工作也越来越具体，以血缘为基础的社会关系，逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。社会生存的压力也越来越大，个人承受的焦虑也越来越多，“裸婚”“压力山大，”“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。
有一年国际大专辩论赛，点评专家说到这样一句话，有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。成功和失败也要辩证地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症，孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家讲君子努力人事，对于做不到的要安之若命。所以，我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事，有时放手也是自己重找契机的理由，人生的水穷之处，正是坐看云起之时。
在校的诸位同学，学院倡导一个理念：志学励行，以文化人。学什么？学知识，学技能，学做人的人生理念；励行，强调激励、强调合作、强调群己关系。培养两种能力：专业应用能力（好读书、能写作、善交际、勤动手、重考研）、就业创新能力（立足本专业、找到新方向、适应新选择）依靠三个平台：（培养方案、社团活动、创新项目）推进四个计划：（读书计划：每年4万字的读书笔记，一年级结束的读书心得；写作计划：写作水平测试、教育调研报告、毕业论文；教师教育计划：教学技能比赛，中学双进活动，专业硕士培养；社会服务：参与固原教育和文学活动，公共事业实践，秘书技能训练）。希望你们珍惜大好时光，养成好读书、深读书的习惯，自主学习、自我设计，塑造一个德行优秀、技能突出、人格健全的大学生。
老师们，同学们，人生充满偶然，我们有缘相识于宁师，这里记录了我们的点点滴滴；人生的每一个偶然都会成为历史，历史的碎片都在积淀着我们美好的情感；人生面临着许多的选择，明天的人生得失就在于今天的选择。偶然间有必然，历史里有现实，努力中有收获。
最近刚讲完唐诗，以这三句共勉：“无为在歧路，儿女共沾巾”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”！“何时一杯酒，重与细论文”。
谢谢！
老师们、同学们，早上好！
上上周的升旗仪式，王校长作了中考动员；上周，初二年级学生代表向九年级学生致欢送词，九年级学生代表致以答谢词，并庄严宣誓。今天，是九年级学生在校的最后一天，但愿这个简短而浓重的毕业典礼致辞能走进你纯美的记忆。
这段时间，我从qq空间里发现同学们的心情异常的复杂，源于弹指挥间、即将毕业。我摘录了几个学生的只言片语，有人留言说：中学和小学最大的区别是小学分别是解脱，中学分别是不舍；还有人说：最后一个晚自习，几天后这个呆了一年的教室将不留一片纸屑，不觉又伤感了；再有人说：三年同窗、不离不弃，倒数3天！我心里好害怕，不是害怕考试，而是害怕以后看不到同学和老师了！……诸如此类的留言还有很多。
其实，每年的这个时候，老师也跟你们一样，眼里涩涩的疼，心中酸酸的痛，如果真要说有什么不同的话，那就是：你们一生面对这样的分别只有两三次，而老师是年年如此。担任6班和11班英语课的周娜老师，惨遭车祸，躺在病床上的周老师也时刻不忘她曾经的学生，她在空间发了一个帖子，是这样写的：一直不太喜欢写日志，但今天想写些什么，虽然5月18日晚上的车祸还没让我恢复到以前，伤口还在隐隐作痛，手臂还无法正常的抬起，但我想为我的学生们写点什么。我第一届的学生，今天高考，希望他们都能考出好的成绩，能够进入自己理想的学府，所以我从今天起开始祈祷，也期待他们给我带来他们的好消息。而我现在带的学生，马上要中考了，今天接到了圆圆的，发现我还是很想念现在的学生们，不知道你们有没有想我？我可能在中考前不能来见你们了，因为我每天都要去医院做理疗，但我希望大家能够好好的努力，能够加油，考出好的成绩，这样的话，周老师会为你们感到骄傲和自豪的……语言虽然朴实，但让我们感动，一个躺在病床上与病痛抗争的老师，还在时时牵挂着她的学生。俗话说：患难见真情！但我们都并不希望有这样的患难，我们更多的希望每一个人平平安安，在平淡安宁的相处中去体察人间“最美”的感动。
同学们，何止是一个周老师呢，其实你身边的每一个老师无时不刻都在关注你、都在牵挂你，都在以你为中心。你可否知道，我们有多少老师因为工作的压力彻夜难眠；我们有多少老师家住硚口甚至汉阳，每天5点起床，7点钟不到就风尘仆仆地赶到学校，晚上10点多才拖着疲惫不堪的身子走进家门；我们有多少老师为了不耽误课程，连自己的亲人躺在病床上都没有时间去照顾；我们又有多少老师上完课就匆匆赶到医院打点滴，甚至保守治疗，把手术的时间改在中考后；我们还有好多老师，孩子在幼儿园却没有时间去接送，自己的孩子读书却没有时间辅导；我们也有更多的老师是在把你们当做自己的孩子……同学们，这就是你们的老师，在你身边最朴实、最平凡，但又是最可爱、最值得敬重的“最美”老师。
请同学们向左看去，那里，就是你们最值得尊重的人，请全体同学转过身去，面向老师，深情的注视着你们辛苦的老师。快毕业了，我们该向老师告个别了、该向老师鞠个躬了。请七八年级的学生陪伴你们，也向你们的老师鞠个躬。请大家跟随我一起深情的道一声：老师，辛苦了！请老师们回谢这些可爱的孩子。
同学们，光阴似箭，日月如梭！三年风雨相携、不离不弃的日子即将悄悄地走进回忆，所有的往昔都可忆而不可重逢了。xx中的每一个角落，xx中的一草一木，都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。xx中，虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇，也没有山水田园般的旖旎风光，但是xx中理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。
毕业前，我们曾经以你为荣，毕业后，我们将为你骄傲。无论你们身在何处，我们都在关注着你，我们始终在一起。这段时间，我们都在关注一个人，吴家山中学今年参加高考的毕业生仑文博同学，四月调考取得全市第18名的好成绩，我们都在祈祷他能收到清华北大的录取通知书；我们还在关注吴家山中学的另一名学生，高二年级品学兼优的韩焱同学，每次考试都以超出第二名四五十分的绝对优势遥遥领先，我们都在期待他越走越好；同时，我们也在关注北京电影学院的高材生高晓曦，我们都在祝愿她圆自己的明星梦……我们关注他们的原因只有一个，那就是：他们都曾经是xx中优秀的毕业生，像这样让xx中老师牵肠挂肚的毕业生还有好多好多。我们衷心的期待不久的将来，在你们中间，也有更多的优秀学子能将你们的名字写入xx中的校史陈列室，成为学弟学妹的楷模，成为xx中的骄傲。还有一批学习上暂时没有优势的同学，请你们不要徘徊、不要彷徨，更不要颓废、不要停滞，因为我们始终坚信：阳光总在风雨后，只要你们有积极向上的心态，有奋斗不息的精神，有遵纪守法不坑爹的行为，哪怕你们平平庸庸一辈子，我们也同样以你为荣！因为，平淡也是一种美！同学们，无论在什么时候，xx中都是你的根。无论是谁，xx中都盼望你们能常回来看看，看看昔日教育你成长的老师，看看昔日伴随你长大的校园。但是，我们不忍心看到你像老鼠一样穿梭在学校门前的一条路上，藏匿在门口几个奶茶店里，穿着奇装异服，吓唬诱惑你的学弟学妹。殊不知，在你自以为趾高气昂、无限风光的时候，你的背后却留下了许多鄙夷的眼光。
武侠小说里经常有个情节，当面对强大对手的时候，很多人都心甘情愿的将自己的功力集中传递给一个值得信赖的人去战胜对手。今天，七八年级的学弟学妹都在等待九年级的捷报，同时都希望将自己的力量传递给你们，让你们积蓄xx中的灵气在考场上飞扬跋扈。请七年级同学向左转，八年级的同学向右转，面向你的师兄师姐。他们是你的榜样，他们将要出征，你的力量将会让他们为xx中增光添彩。请将你们的双手搭在左右同学的肩膀上，每排的第一个同学将手搭在前面同学的肩膀上，积蓄你们全身的力量跟我一起高喊：你行！你一定能行！请九年级的同学左手捂在自己的胸口，右手握拳，举过头顶，跟着我一起振臂高呼：我行！我一定能行！【谢谢大家！请转过身来。】
同学们，今天是你们人生的一个特别时刻，你们即将结束自己的初中生活，走入更广阔的天地。无论将来的结局是喜是悲，你都要学会承受，因为你已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，你都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。请带着青春的风采，带着拼搏的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！我们会真诚为你们的前程祈祷；我们会一直含笑目送你们勇敢前行。
最后，让我们在重温xx中愿景的同时，结束今天的毕业致辞。【请大家跟我一起诵读xx中愿景】
期待着，我们到这里，不仅是为了学会相信，更是要学会思考，所有人将独立判断看得比特定知识更重要。
思索着，我们在这里，没有人以自我为中心，带着敬畏和感恩之心，真诚和执着，尊重和宽容，所有人都把理解与协力看得比表面的行动一致更重要。
向往着，终有一天，当我们离开这里，却靠近了真理，很近，很近。
谢谢大家！