2017宿州最全中考状元名单公布!
灵璧中学
陈泽凯同学
以804分(满分825分)优异成绩
荣获安徽省第一名!
宿州市直第一名:宿城一初中 任建宇,786分。
埇桥区第一名:宿州十一中 程文泉,788分。
泗县第一名:泗县中学 谢文慧,783分。
萧县第一名:萧县实验中学 霍莉媛,790分。
砀山第一名:砀山县晨光中学 齐浩宇,790分。
宿州中考状元滕子珺: 从没把学习当作一件苦差事
总分804, 语文138分,数学、外语各149分,物理86分,历史67分,政治、化学、理科实验操作、体育加试均满分。宿城一初中九(11)班的滕子珺取得2018年宿州市中考第一名。看到如此成绩,不少家长直呼“这真是别人家的孩子”。一起走近学霸滕子珺,去了解她的学习和生活。
说到考分,滕子珺表示对自己的物理成绩不是很满意,“考卷的得分点很细,也不知道是哪里被扣了分,主要还是平时花的时间不够。”
三年初中生活,滕子珺从来没有把学习当作一件“苦差事”,反倒认为学习就是坚持不懈地探索,不断地发现自己的不足。
滕子珺没有上过补习班,学习上她一直保持着一个习惯,就是专注。课堂上跟着老师的思路走,认真记下老师梳理的知识点,不懂就问,向老师提出自己的不同见解。晚上放学回到家,滕子珺会把语数外三门主科看一遍,熟记知识点,做课后作业,对照答案,发现错误。“把类似的知识点画成思维导图,这样就能有针对性地学习,容易出效率。”滕子珺通过做题来培养对知识点的敏感度,并挤出时间整理错题。
初一初二时,她的成绩在年级二三十名左右徘徊。进入初三后,爱好足球的滕子珺开始把重心放在学习上,但成绩依然不稳定。面对“瓶颈”,她反思学习方法,向自己的弱势“开刀”,主动与老师沟通交流,逐步提升自己。滕子珺告诉记者,语文平时成绩在120分左右,冲刺阶段,她调整好心态,增加阅读量,拓宽知识面,注重写作训练。对自己的中考语文成绩,滕子珺表示很满意。
“想过孩子应该能考得不错,但全市第一名真是有点意外。”别人眼中羡慕的高分,妈妈潘雪梅感到很满意。妈妈表示对女儿几乎是“放养”,学习是孩子自己的事,她努力给孩子营造一个宽松的学习环境,生活上细心照顾。“孩子主要是有个好的习惯,做任何事都很专注,高中学习比初中更紧张,希望她能更努力。”潘雪梅给女儿提出一个小要求。
“不只是成绩,她各方面都非常优秀,是一个全面发展的孩子。”滕子珺的班主任孙威威为学生感到自豪,坦言她的成绩与努力分不开,是付出得到的回报。孙威威初三才担任滕子珺的班主任,短短8个多月的相处,活泼可爱、善解人意、学习自觉……是滕子珺给班主任留下的印象。
孙威威表示,滕子珺对老师有足够的信任,遇到问题,会和老师探讨,并积极排解自己的负面情绪。中考前夕,班主任一再叮嘱滕子珺放平心态,争取考出好成绩。“成绩已经成为历史,她应该轻装上阵,一如既往相信家长和老师,发挥自身特长。”孙威威对滕子珺提出了希望。
“一味学习,容易形成思维定式。”谈及高中生活,滕子珺直言要合理分配时间,学习之余,多参加体育活动,既为锻炼身体,更为愉悦心情,活跃思维。
中考状元一天的学习
早读及之前
我从初一就开始住校,每天早上6:25左右起床洗漱,然后6:35去食堂吃饭,吃饭大概花费20分钟左右的时间,然后马上开始记英语单词或句子。
把语文与英语轮换着来:
假设今天早读是语文,那在早读开始前先前20分钟看英语;
假设今天早读是英语,那在早读开始前先前20分钟背语文:包括看字音字形、成语、背诵某些段落等。
听课注意事项
上课时,老师讲题或讲任何东西必须认真听,即无论你知不知道的都要听,知道的加深记忆,达到熟练的程度,而且你还可以适当的在脑海里拓展一下,与这个知识点有联系有差别的是哪个点?
不知道的或比较模糊的先听懂,然后再记笔记,不要边讲听边记,这是非常蠢的。
要是没有时间记,那就下课后找同学借一下笔记,写到自己相应的地方,在记这个过程中你又可以记忆一遍,再次加深理解与记忆。
为什么懂了,会了还是要加深记忆?
因为中考的本质就是在规定的时间内尽可能得最多的分!!
这就是说你需要保证质量(做对题)的前提下,尽量多的做题。
而怎样才能达到既能保证正确又能缩短时间呢??就是尽可能的对每一个知识点熟练、熟练再熟练,所以你需要抓住每一次加深记忆的机会,时间是及其宝贵的。
现在呈上我的四字真诀:懂→会→熟→快。(最根本、最核心的理念)
懂:指的是你需要完全懂那个知识点,那个题以及其涉及到的知识点。
会:指的是你能做出来,不会出错。
熟:指的是能对知识点以及相关题型做到熟练,把反应时间,做题时间大幅度缩减,但仍然能保证其正确。
快:指的是在熟的基础上,再次提升速度。即保证正确的前提下,做题时间再次大幅度缩减。
做到这样你才能在考试中,在规定的时间内尽可能的得更多的分。
所以面对考试,你懂了就足够了吗?会做就足够了吗?牛人做一道大题8分钟完成,你花15分钟完成,这在平时大家都会做,体现不出差距,一旦考试,瞬间甩开你18条街。
所以我的准则是:只要在规定时间内不能完成的,就与没懂的人没有任何区别,因为你也与别人一样没有得到分,会做又如何??分得到了吗?
所以细分到每一道题、每一个知识点上,不能做到孰能生巧的地步就是不会,就是得不到分。而且熟真的能生巧,因为你对其极其熟练后,会发现一些小窍门,能大幅缩短做题时间。
所以,请珍惜每一次加深理解与记忆的机会,每一次都请认真对待。这样才能在考试中发挥分秒必争的实力。
中午放学到上课时间安排
中午放学后别忙着离开教室,请在教室呆20分钟左右,因为现在食堂等吃饭地方人很多。
所以你需要充分利用这20分钟,你可以看英语或做几个题都可以(零碎时间的利用)。
我一般是默写英语作文句子、句型等,有时也做点别的题。然后去吃饭,这下人少了,吃饭快。
回寝室睡觉(学校允许的话),别说你要去继续学习,在这么高强度的学习下,你必须休息30-40分钟,因为下午和晚上还要继续战斗。
中午的休息是为了保证下午高效率的学习。中午不休息,下午与晚上效率比较低,你至少会浪费3个小时的代价,以及听老师讲课都是迷迷糊糊的。
休息是为了更好的学习,不仅放松了身体与大脑,而且学习效率更加高,学得更好。
要极度注重效率、效率、效率,每个小时你充分利用了多少分钟?有多少分钟你是用心了的?
你应该保证自己的效率至少在80%以上,即每一分钟都要有用,无论你是学习还是休息。
脑袋学疲劳了就停下来5—10分钟休息下,出去看看,吹吹风,换下思维,保证下一个45分钟高效。
我们来做个计算题:高效=60分钟X85%=51分钟,即头脑清晰下,可以保证高效。
头晕脑胀、精力不集中等低效=60分钟X50%=30分钟。
这就是差距……
那就是说我你一天学15个小时,还没有别人学10个小时学得多学得好,而且别人还比你玩得好。(学霸与中等生的差距)
这就是为什么你看有些人比你玩得好,成绩还甩你18条街……是因为人家实际付出的有效时间比你多,得到的成果当然比你丰厚。
你反思下:
虽然你看似很努力,但是你真的是在全力以赴吗?
还是只是为了求得心安,仅此而已?
还是自己感动自己,说我真的尽力了,不信你看我一直都在努力学习??
其实你是在浪费时间,最蠢的办法浪费时间,与其这样痛苦的浪费时间,还不如去玩玩游戏,这不更爽吗?
所以请一定要做到高效。但是要做到高效是很累的,很消耗精力的,很消耗心力的。
因为你要集中自己的精力于一处,坚持有效的学习,真的挺累的。
举个栗子:
我们班有个特别努力的同学,每天学习时间比我多至少两个半小时,即其一天学15个小时左右,然而他的效率估计只有我的三分之二。
这样折算下来,他一天的学习成果只有15_2/3=10小时,我比他每天多至少两个半小时。进去之前我们差不多,4个月后,我比他多至少50分,当然也有别的影响因素。
但是我想说的是效率及其重要,当你头晕脑胀时别和我谈效率;当你神游太虚,想东想西时别和我谈效率……
下午上课前早15分钟左右到教室,马上开始利用这15分钟,我一般还是看英语或者生物,加深记忆(零碎时间)。
这15分钟不仅是看书,而且其潜在的帮你调整状态,开始进入上课与学习状态。
下午放学后同中午放学一样,就是说晚走15分钟,早到10分钟。充分利用自己的碎片化时间来学习。
注意一定不要为了合群而早走晚到,对于普通家庭的学生来说,通过高考考上大学才是王道,一切都要为你的学习让步,至少目前对于你来说是这样的。
晚上时间安排
先完成老师当天安排的作业,至少我自己的前四科优先完成。然后在晚上10点30前还有时间,那就完成化学,要是还有时间就完成语文。
一旦到晚上10点30开始,必须进入每日的复习状态,把当天老师讲的东西与笔记全部理解与记忆一遍(数学、物理、化学等),知识点就背一遍(比如生物、化学、英语等有些需要记忆的)。这也是为了做到:懂→会→熟→快。
而且你每天不做这个复习,你的笔记做来干嘛??笔记做来就是要看的,要理解的,要背的。而不是为了做笔记而做笔记。
假设前面4科都没做完怎么办??那就先完成每日复习,然后再来做,反正每日复习就是不能被打断。
晚上11点30开始睡觉。
好了,一天就这样结束了。然后日复一日的重复。
周末及放假
建议一定要有适度的玩、玩、玩,放松、放松、放松,这样你下个星期才有足够的精力来学习,才不会学习疲劳,这样才能高效。
我这套时间安排见效比较慢,一般要3个月左右才能见效,但是你会发现有一次考试你的所有科目都上来了,然后就一直稳步上升。