成都2021年外地生参加中考
非本地户籍考生申请表
在成都市各初中学校就读、根据政策可享受本地户籍待遇的非本地户籍考生，随学籍所在学校参加报名。报名结束后，填写《成都市中考非本地户籍考生享受本地户籍待遇申请表》，并提供相关证明材料，4月15日前交学校，学校汇总后交区(市)县招考机构审查、处理，4月15日以后不再受理。4月26日前，各区(市)县招考机构完成审查、处理工作，将数据上报市教育考试院。
未在成都市就读的应届初中毕业生、往届生，若根据政策可享受成都市的本地户籍待遇，考生在中考报名时应持相关证明材料到享受本地户籍待遇的区(市)县招考机构，经资格审查后，办理报名手续。
成都2021年外地生参加中考
现在是复习的关键时候，越是这种时刻越应该稳扎稳打。古诗词、单词、公式，这些必考的知识，这些基础知识是需要反复背诵记忆的。分析别人的一些学习方法看似不错，但并非与自己的个性特点和学习习惯吻合，全盘接受、临时改变自己也许会带来学习上的不适应。同学们如果是外地生，大家可以参考一下报名的条件。
非本地户籍考生申请表
在成都市各初中学校就读、根据政策可享受本地户籍待遇的非本地户籍考生，随学籍所在学校参加报名。报名结束后，填写《成都市中考非本地户籍考生享受本地户籍待遇申请表》，并提供相关证明材料，4月15日前交学校，学校汇总后交区(市)县招考机构审查、处理，4月15日以后不再受理。4月26日前，各区(市)县招考机构完成审查、处理工作，将数据上报市教育考试院。
未在成都市就读的应届初中毕业生、往届生，若根据政策可享受成都市的本地户籍待遇，考生在中考报名时应持相关证明材料到享受本地户籍待遇的区(市)县招考机构，经资格审查后，办理报名手续。
报名结束后户口迁入本招生区域的非本地户籍考生，应及时持本人迁入后的户口簿到区(市)县招考机构申请更改报名信息(包括户籍、考生类别等)，并自更改之日起按新户籍落实各类招生政策(已错过的政策不再追补)，各区(市)县招考机构受理户籍更改的截止时间为2021年6月10日17:00，逾期不再受理。
非成都市户籍考生高考有关注意事项
户籍不在成都市(22个区<市>县)的考生，中考时若决定在我市报名、升学，请认真阅读四川省高考关于随迁子女报考的相关政策，确保参加普通高考报名时能及时提供相关材料，符合资格审查条件，以免无法在我市参加高考报名。同时，应认真阅读我省普通高校招生实施规定，向户籍所在地招办详细了解考生在户籍地参加高考所能享受的录取照顾政策，慎重决定中考报名地点。
成都中考户籍政策
学籍、户籍都在成都市的
学籍、户籍都在成都市的应届初中毕业生，均在学籍所在学校报名并参加各项考试。其中：学籍、户籍不在同一招生区域的考生，可以自主选择、确定升学区域(学籍所在招生区域或户籍所在招生区域);如果选择回户籍所在招生区域升学，考生只需在公布成绩后按户籍地政策填报志愿即可，不用在前期报名及各项考试环节来回反复奔波，让考生能够有更多精力安心备考，也切实减轻家长的负担。
学籍在成都市、户籍不在成都市的
学籍在成都市、户籍不在成都市的应届初中毕业生原则上应回户籍地报名参加中考。若考生因故无法回户籍地参加中考，可向学籍所在学校提出申请，报名参加成都市中考。
成都市外就读的
成都市户籍应届初中毕业生
在成都市外就读、需要回成都市升入高中阶段教育学校的成都市户籍应届初中毕业生，在户籍所在区(市)县招考机构报名，并参加各项考试。
成都市户籍的往届生
户籍在成都市的往届生在户籍所在区(市)县招考机构报名，并参加各项考试。
成都中考报名条件：三条
(一)报考高中阶段教育学校的考生须能适应高中阶段学习，报考五年制师范的考生还应具备学习师范专业的素质。
(二)报考公办普通高中统招生计划(经批准面向招生区域外招生的计划除外)的考生，户籍须在符合规定的招生区域。
(三)下列人员不能报名
1.初中非毕业年级的在校学生;
2.高中阶段各类学校在籍学生;
3.因触犯刑律丧失人身自由者。
中考考前及考试期间注意事项
考前心理及认识调整
1.克服心理和生理难关
应考时，思想上不要把考场看成多么特别的地方，想一想我们都“身经百战”，这次考试不也是我们经常经历的考试中的一场吗。答题时，应遵循先易后难的规律。遇到难题时若已仔细读题三遍还没一点思路，就应跳过去做下一道。答题间隙也可看一看窗外景色，调节一下紧张的情绪。若一道题花了10分钟还做不出来，那就放弃，因为你不会，别人也不一定会，扔一道题没什么。最后当其他题目均已完成时，还可以换一个角度重读一遍该题，说不定会“柳暗花明又一村”呢。
2.正确对待第—科考试
俗话说万事开头难，第一科考试，无论你考下来的自我感觉如何，过早的喜悦和泄气都是非常有害的。相信自己的实力和能力，马上转入后面的考试才是正确的策略。就像我们在群岭中爬山一样，刚刚越过的那一个山头的险峻已经不十分重要了，因为无论你是从顶峰越过还是在山腰绕过，都已经落在了我们身后，重要的是面前的这座山该怎样去攀登。
3.答题时的几个怎么办
①解一道题时中途难住怎么办?有时，看似容易的题目，解到中途却被难住了，这时，应断然丢开，赶快改做其它题目，最后有多余时间再解决它。
②一时想不起来怎么办?有的题目并不难，甚至平时做过，但就是回想不出来。这可从与它有关联的时间、空间上接近的事物，或性质相似、形状相同的事物，或有因果关系、从属关系的事物开始回想。
③当二者选一拿不定主意时怎么办?一般而言，最先想起来的是正确答案。记住了的某件事总是一下子浮现在脑海，紧接着出现在脑海里的东西牵强附会的可能性比较大。
④遇到全然不懂的问题怎么办?要镇定不乱，战略上藐视它。如果其它题目都做好了就向它发起总攻。任何难题都不会超出所学知识的范围，首先想这道题跟学过的哪一类题有关?思考一下，这一内容大致在教科书的哪些章节?已知哪些条件?由这些条件可想到什么?再反过来思考，要回答这个问题，需要知道什么?有些试题貌似很难，其实平时已学过，只是改变了原来的形式，若能深入分析，其“庐山真面目”终会出现。
4.考完即考好
交卷后不要立即对答案，发现错误不但无济于事，而且会影响下一场考试的情绪。即使有点错误也是正常的，考满分的人毕竟是极少数的。何况是对错还未有定论，别自己吓自己。在考试结束后，尽快离开考场。一方面是为了避免应对过多的“考得怎么样”的提问，而更主要地则是避免有同学找你“对答案”。考试已经结束了，成绩已成定局了，至于考的好坏，此时只不过是一个自我感觉问题。
5.考间复习
考间复习指的是两门考试之间的休息时间内进行的复习，分为中午考间复习和晚间考间复习两种。考间复习的任务并不是准备下一门考试，主要是忘掉上一门考试。考间复习是整个中考中一个特别重要的环节：处理得好，孩子可能会越来越勇;处理得不好，孩子可能就会虎头蛇尾。
考生在中午的考间时间最好能安排一个小时午睡，适当的午睡将能使考生的体力和精力得到恢复;如果做不到，索性就复习一下下午考试的科目。不过，应该告诉考生：不要为中午考间复习定什么任务、指标，只需随便拿一本教材、笔记或做过的卷子看看。
中考各科答题技巧
语文
一、文言文阅读
1.一读，划出难字，疏通文意;
2.二读，以题解题，从已知求未知;
3.实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”;
4.翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。
二、古诗文阅读题
1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息;
2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;
3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;
4.答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。
三、名篇名句默写
精准把握，一分不丢。
四、现代文阅读
(一)要特别注意一点：
一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框;
要记住三句话：
一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
(二)掌握答题要领
1.快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章：
第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知;
第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。
2.如何进行全面的解答，强调三点：
A.回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;
B.综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析;
C.对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。
3.答题步骤：
A.认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围;
B.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区;
C.看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化;
D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。
五、作文
1.审题切中材料;
2.题目切题、响亮;
3.要至少三次点题，“三点成一线”;
4.要引用二三句名人名言，增加论证力量;
5.要运用两三个整句，增强文章的奔放气势;
6.材料要做到新鲜典型;
7.结尾要么点题，卒章显志;要么描写抒情，言有尽而意无穷。
数学
1.答题工具
答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。
禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。
必须用0。5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0。5毫米黑色墨水签字笔描清楚。
2.答题规则与程序
①先填空题，再做解答题;
②先填涂再解答;
③先易后难。
3.答题位置
按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。
4.解题过程及书写格式要求
解答的基本策略是：
快——运算要快，力戒小题大做;
稳——变形要稳，防止操之过急;
全——答案要全，避免对而不全;
活——解题要活，不要生搬硬套;
细——审题要细，不能粗心大意。
关于填空题，常见的错误或不规范的答卷方式有：
字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。
关于解答题，考生不仅要提供出最后的结论，还得写出主要步骤，提供合理、合法的说明，填空题则无此要求，只要填写结果，而且所填结果应力求简练、概括的准确;
其次，试题内涵解答题比起填空题要丰富得多，解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高，解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证过程，分情况判定分数，用以反映其差别，因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。
在答题过程中，关键语句和关键词是否答出是多得分的关键，如何答题才更规范?答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。
比如要将你的解题过程转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生忽视。因此，卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。
5.常见的规范性的问题
带单位的计算题或应用题，最后结果必须带单位，特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。
分类讨论题，一般要写综合性结论。
任何结果要最简。
函数问题一般要注明定义域。
6.答题规范化的训练
要养成良好的答题习惯，做到解题的规范性，需要从点滴做起，重在平时，坚持不懈，养成习惯，做好以下几点：
平时作业要落实;
测试考试看效果;
评分标准做借鉴。
英语
1.选择题需要填涂答案在答题卡上
考生可把填涂区依次分块填涂;
不要四区一次填完，容易造成移位。
2.书面表达规范要求
书面表达对字数的要求是50词左右，因此，建议考生可以写到50到70。词数为什么不能低于50?因为考生写的太少，看上去不像一篇文章是很危险的。
对阅卷者而言，分数不会给的高。倘若写的太多，考生难免费神，自然减少其他试题的答题时间，还可能言多而失。5、6个句子，且要保证正确无误。
书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。
书面表达题的“字”法：
字色(黑色)，字迹(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二为宜)，字体(一致)，字距(不宜过密，不宜过疏，悦目为宜)，字数(比较合适在50-70之间)。
书面表达题的“式”法：
文章无乱涂乱画现象，整洁爽目。修改的地方应该尽量不留明显痕迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程。