中考政策之中考没考上怎么办

马振华

所以同学们一定要注意了,在中考失败之后最好能立马复读,不要等年龄差不多了才意识到重读的重要性。

学校要求

只要年龄不达限,大多人都可以重新读初中的,但是值得注意的是,如果大家决定了要复读,就一定要慎重选择学校,因为部分学校并没有能力为复读生建立学籍的。

另一方面,为了能掌握更多中考的重点知识和考试技巧,大家应选择有教学经验丰富的老师、教学设备比较好的学校。还有就是,大家还要在复读期间注意各方面的细节。

3复读需要注意事项

学校只是成绩好的一部分,主要还是来自家庭的支持和自身的努力

1.营造宽松、和睦、安静的家庭氛围。

2.规律的作息时间,提醒孩子避免迟到、早退。

3.不要让孩子经常学习到深夜。过度疲劳会使考生精力不集中,学习效率下降。

4.选择复读时与孩子多进行沟通,给孩子充分的信赖和鼓励。同时,和孩子共同分析合理可行的目标学校,否则适得其反。

5.利用周末时间,帮助孩子在适当放松的同时保证自习和弱项的弥补。

6.给孩子鼓励与支持,坚持不懈的学生才会达到预期目标。

怎样在中考前提高化学成绩

1中考化学学习方法

1、通过观察实验来帮助理解概念

比如化学一开始就接触两个概念:化学变化和物理变化;那么区分这两个概念的本质,现在我们都知道,就是看一个变化中是否有新物质的生成,在学习中我们接触到干冰(固体二氧化碳)升华和镁条燃烧的实验,其中干冰升华只是二氧化碳这种物质的状态由固态变为气态的过程,二氧化碳本身没有发生变化;镁条燃烧时银白色的镁条变成的白色粉末装固体(实验证明白色粉末状固体为氧化镁),镁这种物质在这个变化中变成了氧化镁,物质变了就是有新物质的生成。那么通过这两个实验,就会很深刻的理解这两个概念。

2、找出相关概念的区别和联系进行对比学习

化学概念之间即有本质的区别又有联系,学习时应将相关概念进行比较,从中找出它们之间的不同点和内在联系。

比如:化合反应与分解反应。相同点:都是化学反应;不同点:化合反应为多种物质变为一种物质,分解反应为一种物质变为多种物质。

单质和化合物。相同点:都为纯净物;不同点:单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由多种元素组成的纯净物。

通过的概念辨析,我们就可以牢牢的掌握化学中的基本概念和原理,在做题时才会思路清晰。

3、理解概念的组成,注意概念中的关键字、词

学习中要弄清每个概念是由哪些部分组成的,各部分之间的关系如何,其中关键部分是什么。

如氧化物的概念,包括三部分,一为化合物,二为两种元素组成,三为其中一种为氧元素三者缺一不可,其关键部分是第二、第三部分。

再如溶解度的概念包括四部分,一为一定温度,二为100克溶剂,三为达到饱和状态,四为溶解的质量。四部分缺一不可,真正懂了,在判断和溶解度的有关计算题就不会出现错误了。

中考化学复习技巧

1.复习计划要有“针对性”。要针对课本,狠抓“双基”,基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵,而应当通过分析、研究后,挖掘、推理出知识间内在本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。例如在复习酸、碱、盐性质这一问题时,用图表展示知识结构,就能将各知识点的内在联系充分暴露,起到固本拓新的作用。

2.复习典型问题要体现“技能性”。要仔细研究书中的例题和精心推理习题(当然也包括教师提供的典型例题),它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现,又能充分体现对知识和能力的基本要求,有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过思考探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,然后归纳出一般性质规律。

3.复习全过程要体现“实效性”。要抓住自己在复习中认识到的问题不放,直至解决出成果,尽量做到在考前少留问题。要做到这一点,必须在复习时通过平日的练题、测试,找出自己的“病根”,找出产生“病根”的原因,再认真加以反复练习(有针对性地练习)。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况,因为这些内容往往能起到“龙头”的作用,抓住了前后左右的知识可牵动一片。

考试技巧

一、认真审题

它是快速,准确解答试题的重要环节。仔细研读题目,把题目中的关键字眼做记号。

二、合理分配时间

要合理安排答题时间,稳中求快。考试时间紧,不可草草完成试卷,不要想着等做完了再检查再修改,要力争一次成功。时间安排要留有余地,要有足够时间检查试卷,同时严格理化规定时间答题,切不可做物理时想着化学还没做,做化学时想着物理还没做完。

遇到难题可先放下,不要因为这一小题而使整套试卷不能完成。可把不会做或不能确定答案的题目做上记号,等全套试卷做完若有剩余时间再回来做。

三、卷面整洁字迹清楚

切不可为省时间对一看就会的题草草作答,这样容易使会做的题丢分,不会做的题也得不到分。