上海市中考化学考点分析三篇

孙小飞

五年上海中考化学考点分析及中考化学考试技巧

每年的化学中考中,都会有一些知识点和考察模式基本一样的题,有的题目甚至都能一眼就知道答案,那这些题目一般有物理化学变化及性质、化合价的计算、判断溶液、物质的俗名及化学式、分子示意图、反应类型、同素异形体、物质的用途、常见仪器的使用、氧化剂还原剂、物质的量的计算、气体的简单制备等。其他的知识点和考点,一般都要综合考察了。

一、选择题压轴题分析:

2012-2016五年的中考中,常出现的最后几题题目类型:

?1、反应过程物质或元素的量的变化:

包括物质的量,质量、质量分数之类的,如2012年的45题,2015年的44题,2016年的43和46题;

二、填空、简答题分析

出题类型一般为:

?1、物质的性质及用途、物质的量有关计算;

?2、溶解度大题;

?3、气体制备,有时气体制备会与计算和探究相结合;

?4、计算题;

?5、探究实验题;

?6、流程、推断一般二选一,也可无,无时有关还原氧化铜的大题会出现;

2016年考了探究和流程类题,2017中考出现推断物质成分的题出现几率大,还原氧化铜的大题也有可能出现;

中考化学考试技巧

就中考化学来说,考点基本是学生平时练过百八十遍的,所以只要你准备好了,上战场是没多大问题的。考试中基础的题,一般的考生都能做对,主要的拉分项就出在难题上。而中考的难题,不是在知识点上或者逻辑上有多难,而是注重考核学生的综合能力,如审题抓题点、分析理过程、推测出结果等。想要拿高分的童鞋就要注意以下几点了:

1、要有做题意识

中考的难度是8:1:1,不管是选择题、填空题、简答题都是按照此比例和顺序来进行试题设置的。以选择题来说:20道的填空题,前16道都是基础的,接着2道是中等的,最后2道是难的。

一般中等的考生前18道题都是可以做对的,但在这18道题里最有可能出创新题。所谓创新题,就是知识点是你都知道的,而是它的出题模式不一样了。例如:判断物质组成元素的题中,一般出题会给你化学方程式,根据质量守恒定律的元素守恒去推,而中考就会给你存在的元素,让你判断哪些物质是存在的,考察的知识点是一样的,只是从别的角度出了。

所以遇到此类题不要紧张,首先分析它是在考什么样的知识点,然后再去用相关的理论去做就好了。而后两道题难度会增加,但也不是很难,都是考过的知识,也不用害怕。

同样的,填空题和简答题也是一样的模式。学生在做题时就要有难易的意识,难题出在什么地方,简单的题出在什么地方,然后采用不同的做题方法。简单题就不用过分推究,难题就要谨慎小心。所以建议平时不太注意的童鞋,最后一周就刷刷中考题,分析下难题简单题的出题区域,做到了然于心。当然刷题的好处也不止在此,还可以更好地把握中考的考点哦~

2、打破固有思维

作为理科中的文科,化学中的大题,往往题目很长,所以考生如何抓住题点就显得至关重要。

一般学生经过最后冲刺阶段的复习后,都会对抓题点有一定的心得,老师也会教你不同题型的题点找法。但是学生的思维就会固定,在中考看到类似的题型,就欣喜不已,觉得自己做过。此时的欣喜是一种隐患,打破了你原本谨慎的大脑,以致出现考时觉得都会,分数一下来就傻掉的状况。所以建议考生在中考的考试中,一定不要用惯有的出题模式去套,要具体题目具体分析。例如常考的溶液成分的分析,一般二模出题是在A的基础上加C、D ,而中考就可能出在A和B反应后的溶液里,再加C、D,所以审题很重要,切记切记!!!

3、调整心理状态

中考不紧张是很难的,尤其对那些想要冲好学校的童鞋来说,所以调整好自己的心理状态就很重要了。这光靠学生自己的调整是不够的,还需要家长的协助。学生不是一个人在参加中考,而是一个家庭都在参加,所以家庭成员之间的整体心态的调节都很重要。

一般来说,不要过分在意也不要不在意,这是一个度的问题,所以家长要按家庭的具体情况适当把控。

最后呢,希望童鞋们都能考出自己理想的分数!

上海化学中考预测

1、中考题型、题量分布:

近几年题量分布趋势如下:

年份

选择题(20题)

填空题(3题)

2

2、选择题压轴题分析:

想拿满分,选择需满分。撇开因粗心丢的分,大多数学生或许会被拦在最后两题上。

第45、46题,所考知识点总结:

2013

微粒

微粒质量的计算

2014

装置气密性检查

酸碱盐(碱石灰变质)

2015

酸碱盐(金属与盐溶液反应)

化学计算(元素守恒)

2016

酸碱盐(盐的定义)

化学计算

2017

微粒

反应类型

2018

气体的检验和除杂

物质的分类

上海市化学等级考试分析

今年化学等级考试试卷难易适中,立足基础,紧扣课程标准和学科教学基本要求,贴近生活和生产实际,注重考察学生在具体情境中,综合运用化学知识和化学原理解决问题的能力。并且考察了学生的文字表达能力。今年化学学业水平等级考试参考人数23076人(大学录取组合:第一组合:物理、化学、地理,第二组合:物理、化学、生物,第三组合:化学、生物地理,第四组合:物理、化学、历史,第五组合:物理、生物地理),平均分78.61,最高分100,最低分6,难度系数0.75。

一、 学科能力层次分布

化学基础知识 31%

化学基本技能 13%

化学应用能力 20%

化学思维能力 36%

二、 试卷内容分析

试卷知识内容覆盖面广,注重联系实际,着重考查化学的核心、主干知识。分析如下:

知识块

主要内容

分值

物质的组成与结构

1、 原子结构

2、 元素周期律

3、 化学键与晶体

4、 物质的量

14

物质的变化

1、 物质变化中的能量变化

2、 化学反应速率和平衡

3、 电解质溶液

4、 氧化还原反应

28

常见无机物

1、 氯的单质及其化合物

2、 硫的单质及其化合物

3、 铝的单质及其化合物

16

常见的有机物

1、 有机化学的基本概念

2、 

3、 烃的衍生物

17

化学实验

1、 物质的性质与制备

2、 物质的分离与检验

3、 定量实验

17

化学与社会

化学与生活

8

1、 在试题中,注重基础知识,注重对中学学化学基本概念、基本规律的掌握和理解的要求。如:试卷中考察醋酸与碳酸氢钠反应的离子方程式,要求学生要掌握醋酸是弱酸,离子方程式的书写等知识。

2、 试题联系生活与社会,关注科学的新发展、新趋势、新成就。如试卷中的天然气的水合物“可燃冰”是未来很有前景的新能源;厨房中的调味品(料酒、蔗糖、食盐、食醋)的分类及其使用。今年5月9日新元素Ts有了中文名称石田,考察Ts的有关知识。

3、 侧重知识、能力的综合运用。如:有机题,烃、烃的衍生物知识进行融合、运用。