人教版语文知识点汇总七年级(下)：第5课 伤仲永
一、重点字词
1.给下列加点宇注音。
仲zhòng 谒yè 称chèn前时之闻 泯mǐn然
点拨：注意多音字"称"的读音。
2.解释下面加点的词语。
(1)世隶耕 隶：属于。
(2)未尝识书具 尝：曾经。
(3)父异焉 异：感到诧异。
(4)邑人奇之 奇：认为……是奇才。
(5)稍稍宾客其父 宾客：以宾客之礼相待。
(6)或以钱币乞之 乞：求取。
(7)环谒于邑人 谒：拜访。
(8)不能称前时之闻 称：相当。
(9)贤于材人远矣 贤：胜过、超过。
(10)父利其然也 利：认为……有利。
3.指出句中的通假字并解释。
日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为：牵，引。
二、重点句子背记知识清单
将下列句子翻译成现代汉语
l.即书诗四句，并自为其名。
他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。
点拨：重点理解"书""为"等词。
2.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。
点拨：重点理解"自是""就""之""理"等词。
3.泯然众人矣。
跟普通人没什么区别了。
点拨：重点理解"泯然"的意思，"泯"，消失。然，……的样子。
4.其诗以养父母、收族为意。
他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。
点拨：重点理解"收族"的意思。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。
七年级下册知识点：伤仲永字词学习
1、同一字的不同用法：
之
忽啼求之：它，指书具，代词。
借旁近与之：他，指仲永，代词。
余闻之也久：这事。指仲永父“不使学”、“环谒于邑人”，代词。
不能称前时之闻：的，助词。
卒之为众人：语气助词，不译。
于
环谒于邑人：到，介词。
于舅家见之：在，介词。
贤于材人远矣：比，介词。
爱于人者不至：从，介词。
2.文中词类活用的词语。
①邑人奇之：以…为奇，形容动词作动词。
②宾客其父：把…当作宾客，名词作动词。
③利其然：以…为利，名词作动词。
④伤仲永：哀伤，感伤，形容词作动词。
朗读时注意下列语句的停顿。
①未尝 /识书具，忽/啼求之。
②借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。
③其诗/以养父母、收族为意。
④自是/指物作诗位就，其文理/皆有可观者。
⑤父/利其然也，日扳仲永/环谒于邑人。
③余闻之也/久
伤仲永原文及翻译
原文译文对照金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
译文
金溪有个叫方仲永的百姓，家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时，不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异，就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句，并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨，给全乡的秀才观赏。从此，指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
我听到这件事很久了。明道年间，我跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。我叫他作诗，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年，我从扬州回来，再次到舅舅家去，问起方仲永的情况，回答说：“他的才能消失了，和普通人没有什么区别了。”
王安石说：方仲永的通达聪慧，是先天得到的。他的天赋，比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好，没有受到正常的后天教育，尚且成为平凡的人;那么，现在那些本来就不天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，难道成为普通人就为止了吗?
注释
(1)伤：哀伤，叹息。
(2)金溪：地名，今在江西金溪。
(3)隶：属于。
(4)生：生长到。
(5)识：认识。
(6)书具：书写的工具(笔、墨、纸、砚等)。
(7)求：要。
(8)异：对……感到诧异。
(9)借旁近：就近借来。旁近，附近，这里指邻居。
(10)与：给。
(11)养：奉养，赡养。
(12)收族：团结宗族，和同一宗族的人搞好关系。收，聚，团结。
(13)意：主旨(中心，或文章大意)。
(14)一：全。
(15)指：指定。
(16)就：完成。
(17)文：文采。
(18)理：道理。
(19)邑人：同(乡)县的人。
(20)奇：对……感到惊奇(奇怪)。
(21)稍稍：渐渐。
(22)宾客：这里是以宾客之礼相待的意思，宾，本文的意思是状语。
(23)乞：求取。
(24)利其然：认为这样是有利可图的。利，认为……有利可图。
(25)日：每天。
(26)扳：通“攀”，牵，引。
(27)环：四处，到处。
(28)谒：拜访。
(29)明道：宋仁宗赵祯年号(1032-1033年)。
(30)从：跟随。
(31)先人：指王安石死去的父亲。
(32)前时之闻：以前的名声。
(33)复：又，再。
(34)泯然众人矣：完全如同常人了。泯然：消失，指原有的特点完全消失了。众人，常人。
(35)王子：王安石的自称。
(36)通：通达。
(37)悟：聪慧。
(38)受：接受。
(39)天：先天。
(40)贤：胜过，超过。
(41)于：比。
(42)材：同“才”，才能。
(43)卒：最终。
(44)于：被。
(45)不至：没有达到要求。至，达到。
(46)彼其：他。
(47)已：停止。
(48)耶：表示反问，相当于“吗”、“呢”。