2021湖北十堰普通高中招生优录和照顾政策
一、《通知》出台的背景是什么?
为落实好国家、省、市优抚、侨眷和民族等政策，根据相关文件精神，市教育局印发了上述《通知》，对符合规定条件的考生报考普通高中实行优录、照顾政策。
二、2021年普通高中招生的优录、照顾对象有哪些?
2021年普通高中招生的优录、照顾对象主要有以下七类：
1.烈士子女，因公牺牲军人子女，因公牺牲人民警察(包括公安机关和司法行政机关的警察，以下同)子女，因公牺牲消防救援人员子女;
2.驻国家确定的三类以上(含三类)艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上(含二类)岛屿部队现役军人子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位连续工作3年以上或者有子女后曾在该地区和岗位累计工作5年以上的现役军人子女;
3.作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队现役军人子女;一至四级残疾军人子女以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女;
4.一级至四级因公致残人民警察子女，一级至四级因公致残消防救援人员子女;
5.驻十堰部队现役军人子女;十堰消防救援支队现职人员子女;
6.华侨子女、归侨及归侨子女、台湾省籍考生;
7.散居少数民族考生。
三、七类优录、照顾对象的加分标准是什么?
符合第1条的考生，学业考试总分增加20分参加高中录取。符合第2、3、4条的考生学业考试总分增加10分参加高中录取。
符合上述第5、6、7条的考生，学业考试总分增加5分参加高中录取。
符合几项优录和照顾条件的考生,只能享受其中一项,不累计加分。
四、怎样进行优录照顾对象的申报与审查?
符合优录和照顾条件的初中毕业生个人提出申请，并提供由当地政府、民政、外事侨务、民族宗教、退役军人事务管理等相关部门的证明材料或颁发的证件，填写《十堰市2021年普通高中优录、照顾考生申请表》(以下简称《优录申请表》，一式四份)，学校将所需材料整理汇总后，交至当地招生考试机构。各县(市、区)招生考试机构将初审合格的优录、照顾考生名单整理汇总后，填好《十堰市2021年普通高中招生优录、照顾对象花名册》(以下简称《优录花名册》)，于5月12日前将《优录申请表》、《优录花名册》连同相关证明材料的原件及复印件上交至市教育局基础教育科。
各单位必须按通知要求对申报优录、照顾的初中毕业生做好宣传、解释工作，指导他们填写好相应的表格。各单位交来的《优录申请表》和《优录花名册》必须填写完整，相关印章齐全。
市教育局会同有关部门共同审查上报材料的真实性，经确认后，在十堰市教育局官网公示五天;经公示无异议后，由市教育局通知市招生考试院在高中录取时进行加分。
五、优录、照顾对象需要提供哪些证明材料?
符合第1、2、3、4、5条的拟优录考生通过父母(或其他法定监护人、受委托监护人)向其父或母所在部队或公安、司法、消防部门提出书面申请。考生父或母所在部队或公安、司法、消防部门对符合第1、2、3、4、5条的拟优录考生进行认真审核，审核后开具每位考生符合要求的相关证明材料，并将每位拟优录考生的材料(含部队或公安、司法、消防部门审定证明材料;考生父或母军人证或警官证、消防救援人员证;考生与父母身份关系证明)原件及复印件收齐后交学校，逐级汇总上报市教育局基础教育科。
符合第6条的拟优录考生必须具有侨眷证或台湾省籍户口证明原件及复印件，同时具有公安部门提供的户口本原件及复印件;在《优录申请表》的“县级及以上民政、政府侨办、民族宗教、退役军人事务等部门意见”一栏中必须有县级及以上政府侨办的印章。
符合第7条的拟优录考生必须具有公安部门提供的户口本原件及复印件;在《优录申请表》的“县级及以上民政、政府侨办、民族宗教、退役军人事务等部门意见”一栏中必须有县级及以上民族宗教局的印章。
名师指导：备考四步取胜期末考试
每当期末考试临近，一些学生就会变得忙乱而又紧张。他们有的是因为没能很好地掌握所学知识，面对期末考试的到来变得心绪不宁，有的是因为平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌。那么怎样才能做好期末复习，考出自己真实的学业水平呢?初三学生期末一般区统考，排名很重要。所以更要做好充分准备!
调整好自己的心态。不要去考虑“期末考试考不好怎么办?这么多时间都浪费了，只剩几周时间怎么能够补起来。”之类没有意义的问题，或者是想着要把每一个知识点掌握，把时间安排得满满的，任务规定得多多的，超出了自己力所能及的范围，这些做法、想法都易产生焦燥情绪。
应冷静的静下来，把期末考试放在一边，首先根据自身实际，为自己量身定做一套复习计划，有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四，好高骛远。
要珍惜时间，合理安排时间。学期末所剩时间不多，学生除上课自习认真学习外，还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上，针对不同科目特点，安排不同的复习内容，不能根据自己的喜好，分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾，对于薄弱科目应多投放时间，但不能无所收获。规定的复习任务，一定要保质保量的完成。不可因功费时，也不可因小误而失全面，要循序渐进，环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。
要勤于思考，勤于动脑。复习时一定要多思考、多动笔，善于归纳消除思想上的惰性，不能光用一双眼、一张嘴，而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法，把零散的知识连贯起来，把同类的知识归结起来，牢记下来，找出知识内在的联系及规律。
要想取得好成绩，期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事，必先利其器”，期末考试也是一样。复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法，可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则，把期末复习分成四个阶段：基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。
中考复习方法：轻松迎考六大法则
一、读
即通过读课本，看笔记，翻作业，达到知识再现、加深理解和记忆的目的。在应用这一方法时应注意：①要有目的有重点的去读，一本书从头读到尾，平均使用力量的方法是极其盲目的，也是低效的。②读，不仅仅是用眼睛去扫描，这样既容易走神，也是造成复习肤浅的重要原因。读的同时应多动手，在书本上作些标记、批示;多动脑，积极思考，上挂到自己原有的知识体系和网络，下联到具体的知识点和习题。
二、忆
运用尝试回忆的方法将学过的知识，在头脑中“过电影”，发现不熟悉、不清楚的地方及时翻阅资料，请教老师，予以补救。
三、摘
将学习中的重点、难点摘录下来加深印象，重点攻克。另外就是摘错，在独立作业或考试结束后，对典型错误认真细致的分析致错原因，并将正确、错误的答案都记录下来留待以后作为借鉴。摘不仅可以帮助我们积累丰富的知识和经验，而且可以促进大脑的综合活动，提高创造思维的能力。
四、制
①制表：通过表格的形式，将学过的知识进行归类、概括、比较，把知识间的层次、因果、隶属、结构形象直观的反映出来，既能提高记忆的效果，更是提高分析概括能力的极好途径。
②制卡：将要记忆的材料抄在卡片上，以便随身携带，随时复习。中英文的字词、数理化公式、规律均可制卡复习。
五、练
练是复习的重要手段，练习的目的，一是检查自己学习的效果，对知识的掌握及灵活运用程度;二是锻炼思维能力;三是提高解题的速度。练习时应做到：
①注意审题能力的培养和训练。
②解题过程要做到有理有据，思路清晰，书写认真。
③限时训练，既要克服拖沓，也不应匆匆忙忙。
④独立思考。
⑤练后要及时小结，练而不结等于劳而不获。
六、议
几个同学以学习小组的形式互问互答，互检互助。由于这种方法有一定的竞争因素，从而可以激发学习兴趣和学习的积极性，对激发思维的敏捷性也有很大的帮助。