活动主持词锦集五篇

阿林

活动主持词 篇1

  (主持人在《感恩的心》的旋律中登场)

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我满怀希望,放飞理想;

  乙:对师长心存感恩,因为他们给予了我教诲,让我抛弃愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我;

  甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人和我血脉相连;

  乙:对朋友心存感恩,因为他们给予了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  甲:感谢曾帮助过的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把一份善良续延。

  乙:XXX感恩教育主题活动现在开始:

  一、亲情回报

  甲:人与人之间的关系大多是用爱编织成的。稍加留意,你就会发现我们每时每刻都包围在爱的怀抱之中。请看广告(播放小孩给妈妈脚的公益广告)

  乙:这是多么温馨的一家人,妈妈孝敬老人,孩子也学会了感恩。当他吃力的为妈妈端来洗脚水时,妈妈的心理是多么甜蜜啊!

  甲:回首往事,我们在幡然醒悟,母亲做的渐渐小事,都蕴含着浓浓深情。

  乙:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱;世界上最深的情,莫过于儿女情。

  甲:让我们怀着一颗感恩的心,拾起一颗孝心给我们的父母吧!

  乙:请听献给父母的诗朗诵《他们》

  父亲,犹如一把船桨,为我们辨别是非方向,

  母亲,犹如一只船身,为我们凝聚童年欢乐,船桨与船身不辞辛劳的把我们驶向成功彼岸。

  父亲,犹如一扇敞开的大门,把我们领进智慧殿堂,

  母亲。犹如一本翻开的书,赋予我们理性与自信。

  大门与书籍给予了我们知识与力量。

  有了他们,我们才可以超越历史。

  有了他们我们才可以赢得明天。

  二、师恩难忘

  甲:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室?是谁,把调皮的我们教育成感恩之人!

  乙:是老师让我们健康成长,是老师把青春无私地奉献给了我们。请听快板表演《夸老师》

  三、友谊永存

  甲:我们来自不同地方,却幸运地生活在一起。

  乙:我们同欢笑共悲伤,携手经历失败与荣耀。

  甲:亲爱的同学,你还记得那些曾经发生在我们身边、值得我们欣赏和感激的事吗?(相互交流发生在同学之间的故事)

  乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲。因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

  甲:生活中,我们需要别人的帮助、友爱,也应该把自己的爱奉献给他人,因为爱是相互的。

  乙:让我们唱响毕业之歌,愿我们的友谊长存。

活动主持词 篇2

  尊敬的各位领导、各位来宾、老年朋友们:大家上午好!(鼓掌)

  今天是20xx年x月x日,农历腊月二十三,传统的小年,还有几天就是中国最重要的节日春节了。在这x去x年辞旧岁,继往开来贺新春,的节日前夕,我们欢聚一堂,举办20xx年x月份有色社区70岁以上老年朋友集体生日联谊活动。

  我是今天活动的主持人高燕,将和大家一起渡过这段欢乐的时光。参加我们此次活动的有:居住在有色社区西区70岁以上1月份出生的老年朋友们的代表爷爷奶奶们,您们好,欢迎您们的到来。(鼓掌)对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  小年,即每年农历腊月二十三,在中国,它是整个春节庆祝活动的开始,主要习俗有两个:扫年和祭灶。

  扫年,即扫尘,实际上就是大搞家庭环境卫生。这一天家家户户黎明即起,扫房擦窗,清洗衣物,刷洗锅瓢,实施干净彻底的卫生大扫除。扫尘也就是把陈旧的东西一扫而光,这既指庭院内的陈年积垢,也指旧岁中遇到的不快。

  北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别;

  冰雪封不住青春的热情,20xx年的正随春风而至而来!

  今天的活动是由居委会和天下椿萱联合举办。我们活动的目的是:请老人走出家门,参与社区活动,共享集体活动带来的乐趣和幸福。我参与、我健康、我快乐、我幸福、我分享。这是我们每月为老年朋友举办集体生日活动的主线。

  本月生日活动的主题是:猴腾吉祥 共庆新春(请大家跟我一起说)希望通过我们共同互动,达到让老人身心健康,快乐生活的目的.。

  下面给我们主角点时间,用一句简短的语言介绍一下自己,表达一下此时此刻的心情。(介绍)好,老人们都介绍完了。在这里请允许我代表所有的嘉宾、儿女真诚的祝愿:老寿星们福如东海长流水,寿比南山不老松。

  让我们欢迎天下椿萱老年看护服务公司总裁徐建新为活动致词。

  谢谢徐总裁的精彩致词,他代表了我们的心声。谢谢!

  下面请老寿星代表 讲话。

  谢谢老人家。老寿星们坐的时间不短了,该活动一下身体了,我看是不是请我的搭档带领大家做一下健身操。

  好吧!健身操是我们每个月活动的保留项目,简短易行,学会了自己在家每天都可以做。我们的目的请大家为健康动起来。(健康操4节)拍拍肩拍拍肩,健康在身边;拍拍背拍拍背,健康最珍贵;拍拍臂拍拍臂,健康有力气;拍拍手拍拍手,健康手拉手。

  (做完健康操,请老人们安全的做到原位置上,工作人员上前帮助需要帮助的老人做好)太好了,这样我给大家一个建议,给我们自己一个鼓励好吗?齐声说我最棒大家同意吗?同意我喊,预备齐,我最棒。(鼓掌)好了,

  接下来我为爷爷奶奶们准备了一个小的活动游戏,词语接猴,由我先说出一个词语,如猴腾吉祥,那么下一位奶奶就要接出另外一个喜庆的词语,但是词语最后一定要转到共庆新春这个词语上来,哪位爷爷奶奶不能接不出来,就需要即兴表演一个节目,好不好?(准备开始)

  我们的活动做完了,接下来做什么呢?(寿星们过生日)对,给我们的寿星们过生日。先等等,我先向大家介绍一下,今天是x月x日,在寿星们当中,当日寿星有西区 阿姨,今天喜迎70岁生日,让我们以热烈的掌声请 阿姨谈生日感言。

  现在有请天下椿萱徐总、社区王主任前来为寿星们点燃生日蜡烛(放礼花),(播放生日歌)(点燃生日蜡烛)

  请x月份生日的爷爷奶奶随我一起许愿,闭上眼睛,双手合十,为您们的家庭,为您们的亲人,为我们自己许下美好的愿望:

  真诚的祝愿我们的家庭美满,事业有成:祝愿儿孙们身体安康,幸福,快乐成长。祝愿全体寿星,福星高照,长命百岁,让我们美好的愿望,乘着祝福的翅膀,飞向远方!

  好,请您们慢慢的睁开眼睛,看摆在您们面前的寿桃预示着祝福老人们长寿、年轻。代表我们全体人员最衷心的祝福,我提议,请在场的所有人员同唱生日歌,祝愿老寿星们生命之花越开越鲜艳,生日之树越来越茂盛。真诚的祝福我们70岁以上的老人生日快乐、幸福。请工作人员把寿桃送给老人们。

  站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

  夕阳无限好,为霞尚满天。亲爱的老年朋友们让我们每天都保持愉快的心情,健康长寿相伴,和谐相拥,共同创造美好的社区,使有色社区变为和谐、欢乐的大家园,迎接更美好的明天。在这里我代表社区和天下椿萱的全体员工提前向老寿星们祝以新春的祝福,祝您和家人新春快乐,合家安康!

  生日活动到此结束,老年朋友们,再见!再见!组织老人集体合影。(组织老人安全疏散,收拾桌椅、设施归位。)

活动主持词 篇3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  走进育才小学校园,我们沐浴在感恩教育的阳光下,我们以感恩教育作为我校的特色德育,以“感恩祖国、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然”为感恩教育的系列主题,每学期一个小主题,三年一个大循环。今天,我们将在此,隆重举行“感恩同学”主题活动启动仪式,我们将为大家阐释“感恩同学”的内涵,我们将把对同学的感激之情化作明天团结友爱、互帮互助的实际行动! 下面我宣布启动仪式正式开始!

  一、奏国歌;

  二、介绍来宾:

  今天,我们非常荣幸地邀请到县教委领导 ,“领雁工程”项目学校领导一行前来参加我们的启动仪式。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  三、冯校长作动员讲话;

  四、少先队辅导员宣读活动实施方案;

  五、学生代表范小雨宣读倡议书;

  六、签字仪式,背景乐《感恩的心》,学生代表右边上,左边下。

  七、结束语:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸挺拔;我们感恩同学,因为同学给我们帮助,陪伴我们成长??让我们荡漾于这缕感恩的春风中,愿我们的校园从此变得更加文明、美好!

活动主持词 篇4

  老师们!

  今天下午,我们的书院讲堂又开讲了,今天开讲的主题是“我的个性我做主”,我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参加我们的会议,大家掌声欢迎!刘主席一直关注着附小的发展,一直牵挂着附小教师的成长,谢谢刘主席。

  首先是附小故事时间:学校在建校之初就倡导:用故事讲述,用图片呈现,用视频记录,用数据说话。附小故事已纳入附小辞典,融入我们的血液,成为联系全校师生的情感纽带,附小师生争做善于发现故事,创造故事,记录故事,讲述故事的附小人,慢慢积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评选的附小故事讲述人上场。他们是张明超、王小倩,李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛,杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位老师。

  接下来是我们的书院讲堂环节:

  在市教育局“以德导能、以能表德,提升教学质量”的师德模式引领下,在刘主席地亲切关怀下,我校提出建教师书院,立卓越品牌的教师职业个性化成长模式。书院是唐宋明清时期出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授,研究学问的场所,我校以悠久的书院文化为背景,成立学院附小教师书院,借助学术的力量引领教师快速成长,“书院讲堂”是其中一个有力的载体,给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台,将自己的所做所思所想讲出来,逐步树立自己的个性品牌,形成自己的教学风格。

  可喜的是,我校虽建校时间不长,但老师们边教边研,有些教师的职业个性突显出来,今天下午,跟我们分享地有:赵梦颖主任,王盼盼主任,邵光璐老师,荆晓翠老师,请四位老师依次上台展示。

  小结:“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小,提起这些名词,我们就会一下想起这四位老师,这就是我们所倡导的个性化发展方向,希望老师们能结合自身的特长,从课堂教学、课程研发、课题研究等方面寻找发展点,在学校营造的教师书院浓浓的学术氛围下,以未来教育家为梦想,自觉主动实现个人的个性化发展。

活动主持词 篇5

  同学们,上周我们先后进行了期中考试、唱红歌比赛,在这两次大型的活动中,同学们表现出了强烈的责任心和集体荣誉感。感恩、诚信、信念是我们每个人的一生所不能缺少的。假期里,学校收到了一封家长的信,字里行间浸透着父母对孩子的关爱与期望,细细的品读,使人潸然泪下。下面就请田成雷老师和大家一起来体会家长的心情。

  对于已经长大了的、逐渐懂事的孩子,我们不能仅仅要求父母要理解我们,我们更应该理解父母。

  对于一名中学生,在掌握知识文化的同时,要提高我们的道德修养,努力做到宽容、诚信、勤劳、创新、奋斗!这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的诚信准则。有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

  下面请八年级 的学生代表带领大家宣誓!