丁：爱在传递，感恩在延续。
乙：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国!
丙：爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!
甲：从小事做起!从现在做起!心怀感恩，感恩无处不在。
合：xx学校感恩节晚会到此结束，谢谢大家!
女：爸爸，您辛苦了。
男：妈妈，您辛苦了。
女：在您如大山一样的爱中，我长大了。
男：在您如流水一样的爱中，我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。
合：你陪我长大，我陪你变老。
男：鲜花为感激夏的到来竞相开放。
女：硕果为感激秋的临近挂满枝头。
男：人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。
女：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
男：感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护，感谢你们陪我长大。
女：常怀感恩之心，亲爱的爸爸妈妈，今后的每一天我会守护在你的身边，陪您慢慢变老。
合：爸爸妈妈我们爱你!
男：(结束)：我们本次“你陪我长大，我陪你变老”感恩活动到此结束，感谢各位家长对xx幼儿园的大力支持，感谢各位小朋友们的精彩演出，感谢各位领导，老师的辛勤付出，祝大家节日快乐!我们来年再会。
甲：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
甲：呈现在大家面前的'这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，帮她捶捶背!揉揉肩!
甲：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
乙：感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了，感谢孩子们的精彩表演，感谢家长们的配合。再见!
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
a：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
b：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
a：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
b：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
a：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
b：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
ab：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!
甲：踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香，迷人的秋天向我们款款走来。
乙：满了以琳河水的喂养，黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。
甲：曾经蘸满汗水的种子，如今已经缀满了成熟的籽粒。
乙：遍得雨水滋润的土地，正在诉说着神的奇恩满溢。
甲：看！那饱满的葡萄露珠点点，这是主爱的美丽展现。
乙：闻！清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。
甲：沙伦的玫瑰，谷中的百合。
乙：青翠的橄榄，金色的麦田。
合：神让我们富足平安，尽尝主爱的甘甜。
甲：一幅幅美丽的画卷。
乙：一张张幸福洋溢的笑脸。
合：将神的丰富从山岗传向平原，从平原传向田间。
甲：回忆从前，处处显现主的恩典。
乙：无数次的跌倒与爬起，无数次的失落与哭泣。
甲：我们始终如一。
乙：因为我们深知。
合：天父永居你我心间，主爱就在你我身边。
甲：看锡安的草场碧水蓝天。
乙：听牧羊人在歌唱，那是主爱的呼唤。
甲：当称谢进入他的门。
乙：当赞美进入他的院。
合：愿我们都收获满满，与天父共聚活水的泉边。
甲：听：赞美的歌声在耳边久久回响。
乙：那是发自内心的感恩，来自灵魂深处的呼唤。
甲：想：从旷野到迦南，神的恩典一直的相伴。
乙：从迦南到锡安，主的爱手一路的引牵。
合：从田间到心间，从初春到秋天，生命的活水将时时的浇灌。
甲：耶和华祝福满满，你的福杯每天都满溢神的恩典。
乙：主爱永不变，爱的陪伴从今时直到永远。
甲：愿赞美的歌声永不绝断。
乙：愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。
合：愿我们的祖国拥有更加美好的明天。秋收感恩敬拜赞美会到此结束。
老师：感恩是一种美德，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐!
学生：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实。一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福和乐趣。
老师：xx小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动到这里就要落下帷幕了。感谢各位家长和小朋友们的积极配合!
合：再见!
男：鲜花为感激夏的到来竞相开放。
女：硕果为感激秋的临近挂满枝头。
男：人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。
女：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
男：感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护，感谢你们陪我长大。
女：常怀感恩之心，亲爱的爸爸妈妈，今后的每一天我会守护在你的身边，陪您慢慢表老。
合：爸爸妈妈我们爱你!
男：我们本次“你陪我长大，我陪你变老”感恩节活动到此结束，感谢各位家长对xx幼儿园的大力支持，感谢各位小朋友们的精彩演出，感谢各位领导，老师的辛勤付出，祝大家节日快乐!我们来年再会。