幼儿园庆六一文艺汇演主持词

秦风学

  幼儿园六一儿童节主题文艺演出主持词篇一

  张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

  合: 大家上午好!

  赵: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx国际幼儿园里的歌舞声,今天在天虹这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。

  张: 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

  赵:今天是个特殊的日子。

  张:今天是个愉快的日子。

  赵:今天是属于我们孩子自己的日子。

  合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 : 节日快乐!

  张:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

  赵:下面,我宣布,xx国际幼儿园庆六一文艺节目现在开始。

  张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

  赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!

  张:xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!

  张:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。

  赵:让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

  张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)

  赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!

  张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》 ,掌声有请!

  赵: 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。

  张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!

  赵:朋友的'表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 (临场宣布规则及发挥)

  张:我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ,掌声有请!

  赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!

  张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!

  赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!

  张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。

  赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!

  张:I still believe,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!

  赵:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》

  张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

  赵:xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!

  幼儿园六一儿童节主题文艺演出主持词篇二

  (师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,

  (幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师

  (合)大家早上好!

  (师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

  (幼合)20XX六一儿童节来到了。

  (师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

  (幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

  (合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

  (师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)

  (幼合)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是欢歌笑语,每个人心里此时都乐开了花,我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈:《EASY LOVE》

  (幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?

  (幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。

  (师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

  (师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者: 掌声欢迎。

  (幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!

  (幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。

  (师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者: 热烈欢迎!

  (幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。

  (师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程,里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大PK,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK,掌声欢迎。

  (师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。

  (幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?

  (师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):

  (师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。

  (幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。

  (师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。

  (师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌声欢迎。

  (幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗,名不虚传。

  (师)在山的那边海的那边,有一群蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又灵敏,他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》,看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样?

  (幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?

  (幼二)你这不是明知故问嘛。

  (幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。

  (合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!

  (师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。

  (幼合)那确实。老师,那你知道T台走秀是什么感觉吗?

  (师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!

  (幼一)他们还真有模特的大家风范帅气;

  (幼二)也还有模特们没有的风范可爱。

  (师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):

  (师)加油,加油,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。

  (幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。

  (师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

  (幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。

  (师)同样地,你是电,你是光,你是唯一的神话,you are my super star。也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《super star》,热烈欢迎。

  (师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的super star,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)

  (师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。

  (合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

  (师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

  (幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,

  (幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!