a：尊敬的各位家长小朋友们
合：大家好！
b：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）
b：我们两个中班有xx名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。
a：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
1：《抢凳子》
2：《击鼓传花》
b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
b：还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
b：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
a：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见。
背景音乐（倒计时音乐）
甲：才闻x岁凯旋曲，
乙：又唱x年祝福歌，
丙：今日歌舞庆圣诞，
丁：明朝笑语迎新年！
甲：尊敬的各位领导，
乙：各位老师，
丙：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！（鞠躬）
甲：圣诞的铃儿响叮当，新年的钟声快敲响。
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。丙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。
丁：今天是12月23日，我们如约而至。
甲：在这里举行“庆圣诞—迎新年”联欢晚会。我是晚会主持人______乙：我是晚会主持人_________________
丙：我是晚会主持人_________________
丁：我是晚会主持人_________________。
甲：圣诞染红了我们快乐的生活。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
丙：圣诞给了我们人生的禅想。
丁：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丙：今天，我们满怀激情、心潮澎湃。
丁：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的旋律。
丁：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：在诗与画流动的佳节里，你我同来一起庆祝快乐的节日。
乙：现在，我宣布“庆圣诞。迎新年”联欢会。
合：现在开始！
甲：首先，由全脑通学校的孙校长致——晚会贺词！
甲：（感谢孙校长的讲话！）新的铃声，新的钟声，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待，新的希望。
甲：今年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：明年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情！
乙：展望未来，我们心潮澎湃！
首先请欣赏张耕、王忠钰同学为我们带来的魔术表演（掌声！）
丙：（感谢两位同学！）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丁：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
丙：让欢笑伴着你，欢笑的.名字叫灿烂。
丁：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
丙：下面我们带着这份祝福和祈祷共同欣赏。
丁：欣赏由师生共同组合的话剧——穿越时代——（表演者：倪睿、秦芳、张老师、高老师）（掌声！）
甲∶武术是中华民族众多文化瑰宝之一，既是一种运动项目，也是一种文化。
今天我们很高兴邀请到煜邦跆拳道学院路馆的刘小宝教练、以及道馆部分学员，他们也给我们带来了祝福，下面请欣赏他们带来的节目（掌声！）。
乙：感谢刘教练以及同学带来的表演，让我们把最热烈的掌声再次送给我们可爱的刘教练和几位同学！
接下来是由王颖同学为我们带来的歌曲——《心墙》。
丙：透过《心墙》，我们还有一个约定，下面请欣赏歌曲——《最后的约定》——演唱者：王鹏程。
丁：今天我们再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！这里有小品——《报辅导班》——表演者：颜畅、赵国良。
甲：我看到大家刚才笑得合不上嘴，听说这爱笑的人都是脑袋瓜子特别灵活，下面我请出来一个同学给大家出个脑筋急转弯——有请张宇同学。
乙：下面还有一个游戏：击鼓传球。一人背众击鼓，球在同学们手里传递。敲鼓时球开始传递，鼓停时球也停。球停在谁手里或在谁手里破了，谁就要表演节目。
丙：有一个词语叫：你争我抢！需要把这个场景给展现出来，这个游戏就是：
抢凳子，我们只有八个名额，愿意参加的同学请主动的走到舞台中间来。游戏规则：游戏开始时，先把凳子成圆形，这里的凳子数总比人数少一个，当鼓声或音乐停下时，参加人员要讯速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
丁：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。下面还有更为激动人心的时刻，我们的圣诞老人即将为我们送上圣诞礼物。
甲：下面我们进行最后一个节目：由我们可亲可爱的颜校长抽出今天的三位幸运观众，并当众读出新年送给家长的祝福，并为今天获奖的学员颁发奖品！（颜老师讲话）。
（结尾词）
男：所有的日子都来吧，让我编织你们，
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月，
男：编成遐思的年华，
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前，
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓，
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报，
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷，
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们，“庆圣诞。迎新年”晚会，到此结束，谢谢的大家的参与！再会！
一、开场白〈园长致开幕词〉
二、串词
三、结束语
开场白：
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
回首20xx，我们骄傲，回首20xx，我们自豪，回首过去我们热情洋溢，那所付出的汗水都换来了丰硕的成果，展望未来，我们斗志昂扬，有你们同我们挚手，做我们坚强的后盾，我们满怀憧憬，激情澎湃，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，XX市城西幼儿园20xx年庆圣诞、迎元旦文艺汇演现在开始。
首先我们有请我们的园长妈妈为我们今天的汇演致开幕词。
串词：
1、一个优秀的团队是一个集体发展的前提保障，一个发展中的集体，一定有着一支专业素质的队伍，我们城西近年来飞速的进步，正是有一群严谨的工作态度和作风，精明强干的师资力量，才带给了我们无限的活力与激情，正是有了这群浑身充满阳光朝气的老师，才给我们的孩子带来了无尽的幸福与欢笑，下面请欣赏老师为我们带的开场舞《》请大家掌声欢迎。
2.单纯可爱的我们不懂游戏规则，我们只知道寻求自己的快乐，会把最活泼的一面展现给我们，我们是一群快乐的宝贝，因为这是我们的天性。下面请欣赏樱桃班的小朋友为大家带来集体舞《快乐宝贝》。
3.有一群“小精灵”，它们第一次离开妈妈的怀抱，第一次迈开了他们人生的第一步，在老师妈妈的精心培育下健康茁壮的成长，他们像小哪吒一样智慧、勇敢、坚强，下面请欣赏我们宝宝班这群可爱的“小精灵”们为大家带来的舞蹈《小哪吒》，请大家伸出你们的双手给他们以最热烈的掌声。
4.我们欣赏完宝宝班小朋友的精彩表演，对他们的表现我们真的是感叹不至，他们的可爱带给了我们开心和欢笑，也激起了贝贝班小朋友熊熊的表现欲望，虽然我们年纪小，但我们心中也有我们自己的梦想，我们愿带着我们的梦想踏着歌声地翅膀去尽情的飞翔，下面请欣赏贝贝班小朋友为大家带来的集体舞《放飞梦想》，掌声欢迎!
5.我们在快乐中成长，我们在幸福中长大，我们在童真童趣中回味着玩具所带给我们的欢乐，下面请欣赏向日葵班小朋友为大家带来的精品舞蹈《玩具畅想》。大家掌声欢迎!
6.呼啦圈是小朋友们都非常喜欢的玩具，它也是一种体育器材，可以用来锻炼身体，通过呼啦圈游戏表演，更进一步展示我园在特色课领域里《快乐体智能》真正的特色。下面请欣赏金翅膀班小朋友为我们大家带来的器械表演舞蹈《呼啦呼》。大家掌声欢迎!
7.城西幼儿园注重用科学的发现观来培养孩子的各种能力和良好的品质，草莓班小朋友以舞蹈《小豆豆》中所表现的“自己事情自已做，人人夸她是好妞妞”来表现他们的聪明能干，下面大家掌声有请草莓班小朋友为大家表演舞蹈《小豆豆》请欣赏。
8.“魔法的音乐打造童话般的天堂，大步迈开人生的方向，踩在黑白的琴键上，你我齐声歌唱”，《魔法音乐会》展现出了孩子们童话般的梦想，下面请欣赏学前班为大家带来的舞蹈《魔法音乐会》大家掌声欢迎。
9.我们是喝着牛奶长大的宝贝，我们唱着《牛奶歌》而成长，我们的笑容像牛奶一样甜蜜，我们每天都会给你们带来不一样的惊奇和赞叹，因为我们是最棒的，请欣赏樱桃班的小宝贝们为大家带来的精品舞蹈《牛奶歌》大家掌声欢迎。
10.每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底，每个人都有美好的梦想，踏着歌声《我们去西藏》，下面将是我们城西幼儿园具有年轻活力的两位老师为大家带来的精彩表演，双人舞《我们去西藏》大家欣赏。
11.我们是一群活泼可爱的天使，我们的舞姿虽然不是很优美，但一定会给你带来快乐和欢笑，我们舞动手中的大葱，甩出一串串动人的乐谱，谱出我们团结友爱的乐章，下面请欣向日葵班小朋友为大家带来的集体舞《甩葱歌》掌声欢迎。
12.新年即将到来，孩子们又成长了一岁，家长和老师都感到欣慰，孩子们以喜悦的心情展示他们活泼自信的风彩，请看草莓班小朋友表演的团体舞《踏浪》掌声欢迎。
13.双节来临，彩旗飞扬，礼花满天，红红的绸缎随风飘舞，请欣赏金翅膀班小朋友为大家带来的精品舞蹈《爷爷、奶奶和我们》，掌声欢迎。
14.“锣鼓咚咚响，歌声齐飞扬”在这欢乐的节日里，我们手拿锣鼓，一起来欢唱，唱出我们心是的祝福与欢笑，下面请欢赏学前班的一群活泼可爱的小天使们为大家带来的精彩舞蹈《花鼓娃娃》，它会让你的心跟随他们一起舞动，大家掌声欢迎。
15.在这喜庆的日子里，我们欢歌载舞，共同表达我们此时的心情，在节目接近尾声的时刻，我们一定还陶醉在这欢乐祥和的气氛中，这将会给我们带来一个不眠之夜，请欣赏老师为大家奉献的舞蹈《今夜不眠》。
结尾曲(播放《谢谢你》)
快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是那么特别的让人感动。
在即将结束的时刻，我们以一曲《谢谢你》，表示对大家最真挚的感谢，谢谢你们对我们工作的支持和理解。也谢谢你们将以不变的诚心为城西的20xx年继续结予支持和理解，让我们携起来手、肩并肩，一起为孩子创造更美好的明天。
今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来，让我们记住今天，期待明天，期待着城西幼儿园在新的一年里，工作更加辉煌灿烂，城西幼儿园庆圣诞迎元旦文艺汇演到些结束，让我们明年再相会，最后恭祝大家节日快乐、合家幸福、万事如意!
谢谢!
马：尊敬的各位家长小朋友们
合：大家好!
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情 。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 xx xx小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!(全体小朋友)。
马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
xx：《抢凳子》
xx：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见