慎重型性格的学习方法

马振华

  (一)性格特征:

  有此种性格的同学就连准备几个笔记本等等,无论什么琐碎之事都非常慎重,经再三考虑之后才会付诸行动,重视事物的正确程度,甚至就好像有些神经质似的。

  与此相反,出于因循守旧的习惯,这种学生永远不会忘记曾经担忧过的事情和耻辱、失败,凡事爱钻牛角尖。由于一味注重正确程度而贻误判断,有时竟错过了千载难逢的天赐良机。

  这种同学写字工整,很少笔误,一般而言,他们学习成绩好,但行动上却消极、被动,当老师提问时,内心虽然明白但嘴上却忸忸怩怩地不能马上回答结果,有时竟被老师误解为“不会”。

  其次,由于神经系统长期处于紧张状态,身体极易疲倦,其中,不擅长体育锻炼占绝对多数,朋友也不多。

  (二)建议

  (1)在体育活动中锻炼身体与性格:至关重要的是首先积极参加体育活动,如网球、棒球、乒乓球等等,同时注意给予更多的室外游玩机会,以促使性格逐渐开朗化。

  通过体育比赛,反复体验到胜败的味道,逐步懂得了胜败乃兵家常事的道理,同时,有必要通过体育活动中的汗流浃背,气喘嘘嘘的锻炼,与朋友们一起体会运动之后的`快感。

  (2)只要有信心就能成功:课堂上当被老师提问的时候,无论怎样没有把握,只要敢于举手,就能滔滔不绝的讲出来,因此要改掉考试时仅因为没有把握答对,就白纸一张交卷的恶习,只要自己认为正确就应毫不犹豫地写上,所以,平时就应告诉自己:“就是失败,也不要斤斤计较分数”。结果证明,这种精神力量可以帮助自己取得提高学习成绩的效果。

  (3)要防止冗长乏味的学习:哪怕是在家学习也要准确无误地按照规定的作息时间,按照每一节课的内容认真学习,同时注意用快活、明朗的暖色窗帘、壁纸装饰书以增加活力,活跃气氛。

  (4)要培养兴趣,饲养狗、鸟、金鱼等动物,培植一些花草植物以及进行集邮、弹钢琴、听音乐等活动可使自己掌握一些专门技巧和产生各种兴趣,在悠闲、丰富的生活中度日,就更能感觉人生的意义,憧憬美好的未来。

  无论什么远大的目标与理想的信念,对提高学习成绩都非常有益。