班会课上，老师跟我们讲了一个真实的故事，有一个男生在放学的路上被汽车撞死了。老师让我们平时要多了解一些交通安全知识并遵守交通规则：
1 上学放学时，车多人多，千万不要在马路上横穿、猛跑。
2 过马路先看左右，如果没有车来往，可迅速的走道中间没有车可通过不要在汽车临近时猛跑
3 跨越栏杆、横过马路这样做是很危险的 4 要遵守交通灯的规则绿灯亮时迅速通过，红灯亮时不能通过。
5 在路上行走要走人行道，没人行道要靠路边走。
6 不要在马路上踢球、溜旱冰。
7 乘做汽车时，在汽车行驶时，不要把身体的任何部位伸出车外
幸福是什么？对于卖火柴的小女孩来说，幸福是有一桌飘香的烤鸭和奶奶温暖的怀抱；对于海伦·凯勒来说，幸福是有一个爱她帮助她的老师；对于一个咿呀学语的孩子来说，幸福是有一个爱她的妈妈。对我来说，幸福是一家人平平安安的生活，本来这是一个简单的幸福，但是随着经济的发展，道路上的车辆川流不息，车水马龙的道路上随时都有可能上演一幕幕惊心动魄的惨剧，出现一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，一声声呼天喊地的哭声，一句句引人深思的话语，就这样一个个鲜活的生命就消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，让一个个温馨的家庭从此不再幸福，唯独剩下的是人类的痛惜！一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起风吹雨打，它是脆弱的.，却又无比坚强，在他那脆弱中隐藏着无比巨大的力量。正处于青春年华的我们，我们的路才刚开始启程，我们的生命就像是一朵含苞欲放的花，正在慢慢盛开，散放出属于我们的花香。但在这二十一世纪里，在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼——交通事故，他每时每刻的跟随着我们，让危险伴随在我们身边，有多少人尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外地发生是无法用悔恨和泪水挽回的。导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识，若是人们再多些这种意识，那么类似的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生。看似一杯甘甜的美酒，但在交通中却是致命的武器；看似一通简单的电话，但在交通事故中却是罪魁祸首。生活中一件件看似小事的行为都会使一场交通事故发生，俗话说：安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。确实如此，但人们并没有意识到这一点，依然我行我素，造成悲剧的发生。造成车祸的发生不是开车不谨慎，要不然就是不遵守交通规则。如果人们不在酒后驾车，不在技术上逞能，不在驾驶时横穿道路，每一个行人都遵守交通规则，那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗？珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……生命，是一种尊严，是一种权利，所有的一切，都是在失去以后才知道珍惜的，不过失去以后再想珍惜，为时已晚，所以现在就珍爱生命，享受生命，这本身就是最大的幸福。珍爱生命，生命就会以最大值回报你；无视生命，践踏生命，生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人，也就等于是自寻死路，我们每个人都要做到：珍爱生命，安全出行。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。青少年是祖国的花朵，是未来的建设者和主宰者。作为一个中学生，更加应该有自我保护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通规则的人。为了自己，珍爱生命，才是你幸福生命的最好标志。
生命很美好，却很脆弱；平安很贴切，却很遥远。朋友们，让我们把平安的种子播撒向大地，等到它发芽生长，开花结果之时，你收获的将是更多的幸福与安宁。
这周的作业有一个是制作《冬季安全知识》的小报，于是我和妈妈在家用电脑找冬季安全知识的资料，妈妈教我在百度里搜索，电脑台神奇了，一下子出来了很多我们想要的东西，妈妈一个一个大打开看，复制了很多东西在我们的电脑里。
我也学到了很多关于冬季安全的知识呢，冬季要注意小心火灾，外出要注意雨雪天气。
随着期末考试的结束，我们又迎来了快乐的暑假生活。同学们一定会放松心情快乐地玩耍，但是在玩耍的同时我们一定要注意安全！
在学校的安全教育平台，我们都学习了好多的安全知识，包括如何用电，防溺水，地震，躲避泥石流等。这些知识在教育平台的学习中我们都清楚，但是在日常生活中遇到安全隐患我们能做到多少呢？该怎样防范呢？
最近我们太原市经常会出现雷雨大风冰雹的强对流天气，我们一定要尽量避开在打雷的时候外出，即使在外出的时候遇到打雷下雨，也要注意，不站在大树下避雨，不在雨中奔跑，不在打雷的时候打电话等。
放假了，我会独自去找朋友们玩耍，虽然离同学家不太远，但是路上车辆很多，存在安全隐患，我会遵守交通规则，不在路上乱跑，过马路左右看，把学到的安全知识用在生活当中。
假期这两个月的时间，妈妈偶尔有事会外出，家中就留我一个人，有时我会自己下厨，我们家用的是电磁炉，做饭的时候，我就会特别小心，不同时使用微波炉和电磁炉，因为同时用电，就会超负荷引起电线短路，我也不会用湿手触摸电源。
把安全知识记在心中，把安全隐患降在最低，我们才能过个丰富多彩的假期。
孩子，是家庭的希望。学生，是祖国的未来。一场场灾害，让我们失去一个有一个的同胞。溺水，地震，火灾，车祸，一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊，突如其来的意外会使我们不知所措，随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢？
在今天早上，我打开电视机，观看了“安全教育”这一课，这一课，令我受益匪浅，感慨万千。里面讲到了三个要点：①珍爱生命，安全第一，②安全教育，至关重要。③人人关心，保护生命。我看到里面这样的报道，因溺水和车祸死亡的人数，是占多种灾害中的第一位，车祸大多发生在城市，那是因为很少人遵守交通规则，而溺水大多发生在农村，许多孩子在没有经大人的同意和陪同下，私自到河边等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子，在成都市某学校发生了大地震，因学校安全教育意识强，全校师生竟没一个伤亡，可见，安全意识是多么重要，当人们埋怨灾害时，是否反思过自己，如果平时多做地震演习，遵守交通规则，在游泳时对自己的水性有自知之明，那就会大大减少生命的威胁。至于火灾，在我看来大多是人们自己造成的，有位学生在看书时点蜡烛，最后睡着了，蜡烛烧到被子上引发了火灾，还有位学生烧开水时没注意，导致水烧干后引发火灾，还有大部分学生为了用电方便，把电路的通路改成短路，以至于引发火灾。
一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命，这几乎源于有没有安全意识。为了我们宝贵的生命，为了我们美好的将来，让我们共同遵守安全意识，珍爱生命，远离灾害吧！
在我的脑海中，有许许多多记忆的贝壳，我把我最好的一枚拿出来，那就是我学会了炒青菜的经历。
星期六的早上，我在家里写作业，忽然闻到了一阵阵香味，于是我到厨房探了探头，问妈妈：“你在煮什么好吃的？”妈妈笑着回答：“我在准备午饭呢。”我走上前去跟妈妈说：“妈妈，我也想学炒菜。”“好啊！”妈妈让我从最简单的炒青菜学起。
我从洗青菜学起。拿起青菜，放进菜盆子里，洗着洗着，我发现了一只胖乎乎的趴在绿叶上的大虫子，让我感到一阵发晕，吓得大声尖叫：“啊——”把菜叶猛猛地甩了出去。那大青虫真把我给吓了一跳，我心里不由得想放弃，我愁眉苦脸地说：“妈妈，我还是不学了吧。”妈妈笑着说：“用清水冲洗掉就可以了，这点小事怎么能让我们止步不前呢，没事，一只小小的虫子有什么可怕的。”听了这番话，我又鼓起勇气继续洗菜了，妈妈教我在水里洒上几勺盐巴，这样不仅能除掉小青虫，还能去掉农药，多冲洗几遍青菜才能干净。
接下来，我就学炒青菜了。我先在锅里倒点油，然后放点大蒜儿，火很旺，锅里的油很快就热了起来，我站在锅边也感到一阵灼热，心里既紧张又害怕。接着我小心翼翼地把青菜倒进锅里炒，“嗞——嗞”锅里发出了一阵阵嗞嗞声，似乎油就要燃烧起来，我吓得赶紧把手缩回来，生怕被油溅到。我拿着锅铲在锅里把青菜翻来翻去，青菜的颜色变得更加翠绿了，最后我把菜炒熟了，之后妈妈让我尝了一口看味道对不对，我信心十足，以为一定会美味无比，不料，吃了一口不但没味道，而且烂过头，“啊，我太紧张了，忘了给加盐巴。”可让我心急了，如何是好啊，妈妈安慰我说：“没事，可以煮酱油水的菜啊。”我想也没有更好的办法了。“这个办法适合煮烂过头的菜。”妈妈一边说，一边帮我递过酱油。“真的呀。”我试了一口，还真不赖。苦尽甘来，我终于学会了炒青菜。
学了炒青菜，我知道做任何事，都不能半途而废，不然就会一事无成！
12月9日,赵老师走进教室。同学们都觉得很奇怪，教导处老师怎么会走进语文课堂呢?很快,赵老师便给了我们答案: “同学们,我们这节课去电教室听讲座!这次代表高一小学,请大家保持安静!”大家仿佛只听见了第一句话,激动得跳了起来。
一进电教室,我们就看见了 “安全乘坐地铁知识讲座”几个字,大家知道这次一定是讲关于地铁的讲座,同学们的兴趣再一次被激发了。
在课上,地铁公司的张叔叔为我们介绍了巴黎、伦敦、华盛顿和莫斯科的地铁站.我想:哇,真是富丽堂皇!每个地铁站都有自己的个性.而我们中国呢？地铁站都是一个样儿。而且，日本的人流量达到1100万日客，中国的地铁站却只有500万人，真是有天壤之别啊！ “不过，”张叔叔又说， “上海已经开始在网上投票来建造迪斯尼乐园火车站，很有中国个性哦！”我松了一口气。看来，这个庞大的工程要由我们来完成了！
接着，就是大家最喜欢、也是最积极的活动----机智抢答。同学们都伸长了脖子，恨不得从座位上跳起来。我也拿到了一个小奖品----有交通安全吉祥物畅畅的卡套。虽然卡套没什么特别，但对我来说意义重大呢！
一节课上完了，我十分高兴，不仅因为我有了卡套，更因为我学到了许多地铁安全知识。好，那我以后就要用自己的行动证明我学到的东西，让大家觉得我上这堂课是有意义的！
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。安全工作责任重于泰山。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。校园安全应以人为本
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识；校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。