家庭教育是什么?很多家长对此不慎理解,曾经有位教育专家这样说,“家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。”
一撇一捺即为人,但是该如何做人一直是古今中外大家探讨的话题。人是个体,但是一个个的个体存在着因果的关系,最直接的关系莫过于家长和孩子。
家长作为孩子的直接负责人,有责任有义务将孩子养大成人并且指导教育孩子如何做人。
不是每个孩子的家庭教育都是成功的,但是家长爱孩子的的心是一样的,在和孩子的相处过程中,家长该如何做呢?怎么和孩子沟通交流帮助孩子树立正确价值观和人生观呢?
第一,注重孩子的心理健康,希望孩子能有健全的人格,阳光的性格。
努力提醒她改变性格成长过程中的弱点和缺陷,日常生活中努力做到与孩子平等地、面对面的沟通与交流,了解孩子内心的真正想法,教育孩子要学会承受生活和学习上所遇到的挫折,让孩子独立去解决一些问题,培养孩子的独立性。教育孩子要爱祖国、爱集体、爱老师、爱同学。做一个有爱心的孩子。
第二,给孩子一个良好的学习环境。
要想使孩子有一个良好的学习习惯,作为家长必须要做好榜样。父母是孩子的第一任老师,身教重于言教。如果父母一边督促孩子要努力学习,而自已却常常通宵达旦地打麻将、看电视,那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习,而是如何玩好牌;学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了;若父母饭后捧一本书,端坐书桌前,伏案写作,孩子耳濡目染,也会经常看书、学习。
第三,利用孩子的好奇心,培养学习兴趣。
孩子具有好奇、好问、好动的特点,作为家长,应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开,有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的`特点把这看成淘气、捣乱,对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度,就会损害孩子智慧幼芽的生长,挫伤他们求知的积极性。另外对孩子的提问要积极回答,如果不会则可以告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到千万不可敷衍了事。如果家长是骗骗他,以后孩子不懂的问题他也就不问了,这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。
第四,放飞心情,留点玩的空间。
孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是锻炼,玩也能玩出智慧。玩耍还可以培养孩子的社交能力和素质,家长要留给孩子一定的玩的时间。节假日带孩子到郊外旅游,或远途,或爬山,或做运动,让他放飞心情,增加知识面,减轻压力,创新思维。愉快的心情,将带给孩子生活上、学习上更多的收益。
孩子是我们每个父母的希望,父母在孩子的成长过程中给予更多是生活上的帮助,而老师赋予孩子的则是受益终身的丰富的科学文化知识,让我们每个家长与辛勤的老师携起手来为孩子创造一个美好的明天!