有关毕业生自我鉴定汇总六篇

王明刚

毕业生自我鉴定 篇1

  在xx电大2年的夜校学习生活已走到了尾巴上,在电大学习的这两年让我从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,实践与理论相结合,使我收获匪浅,受益终生。

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。在十几年的工作中,在思想上使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  电大学习的二年时光马上就要结束,大学生活是令人终生难忘了,回首往事,经历了许多,磨砺了许多,积累了许多。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。 同时结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。待老来回忆时,仍然会会心一笑的。

毕业生自我鉴定 篇2

  乐观、开朗、待人诚恳、上进心强的我不怕吃苦、脚踏实地去完善自己并不断的去提高自己。追求综合发展的我工作认真负责,受到在校老师与社会实践领导的一致好评。善于交际,能很快融入到一个团队生活中去发挥自己的能力。我始终相信“虽然我不能成为最优秀的,但我相信我会是最努力的”。

毕业生自我鉴定 篇3

  四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己在思想上成熟了许多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点。,值得我用一辈子去回味。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上大一的时候,学应对校园的多个社团的宣传,我用心的加入,并且时刻提醒自己必须在学业上不能有任何的放松。由于害怕各种提升自己价值的机会会与自己擦肩而过,因此我会以一种用心的心跳去应对种种挑战。

  除了这些,我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的'。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我明白我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。凭借自己的努力,我在大一的下学期我就透过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅仅提高了我的社会认知潜力,也使我的实践潜力有了很大的提高。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自己的,答应别人的事必须按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题就应周到。

  我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一向都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  大学四年结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老的魅力,也明白在此刻这种激烈竞争的社会,如果不去努力向前将可面临随时会被淘汰的危险,因此为了不让自己陷入各种危险当中,那么我就务必刻苦努力、勇往直前、坚持不懈!

毕业生自我鉴定 篇4

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向.的..,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、UG、AUTOCAD、PROCAST、NOVACAST等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合.地统筹安排生活的中的事务。

  作为一名20xx年材料成型及控制工程专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活的中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业生自我鉴定 篇5

  光阴似箭,日月如梭,作为财务管理专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己财务管理就读的大学)财务管理专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和财务管理社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习财务管理理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向财务管理班委团委组织靠拢,参与财务管理专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助财务管理班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与财务管理知识公益宣传。

  在学习上,我热爱自己所就读的财务管理专业,各门基础公共课程和财务管理专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加财务管理相关资格考试××××(列举自己获得的财务管理专业证书)。 在财务管理专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受财务管理专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作的艰辛。

毕业生自我鉴定 篇6

  一、思维上高度器重

  参加电大学习后,我在思惟上就高度看重,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对自己知识更新及提高素质有很多辅助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断加强工作办事才能,为比拟顺利地完成各项工作发明了良好前提。为了保障能够安心学习,顺害地完成各门课程,我就提前把要参添学习期间的事务做没折理部署,确保能够全身心加入上课阶段的学习。

  二、认真学习、严守纪律

  因为不共于齐日造的授课方法,除了点授的机会外,能够说大局部时光要靠咱们从学往实现。替了进步自未,我特殊爱护这次学习的机遇。我能准确处置恶工作取教习的关系,把学习应作完美本身的需要,把学习该成增进工作的能源。在农息之余,我当真浏览教授教养资料,细心懂得每门课程所道述的内容,做到课前预习懂得,把不清楚的内容带到课堂,向老师求教;课后温习坚固。

  在全部学习进程中,我充足应用时间,勤学苦练;虚心向同窗和教师讨教;严守学院各项纪律和规章轨制;做到尊重教师和同学。

  经由三年的电大学习,伏到事倍功半的后果。三年的电大学习生活和社会实际活动,是我一直挑衅自我、空虚本人的一段辉煌过程。

  三、珍惜机会、蒙益匪浅

  诚然,在校学习其间,有过胜利的喜悦,也有留下摸索的苦恼与挫折。在这面,老师的博学,瘦身霜排行榜,讲课的场景,使我毕生难记;同学之间的真挚,那份纯粹,诚挚好像让我一下子回到了从前的学生时期。

  经功三年的学习,使我更新了理论知识,自身艳量有了很大提高,控制了多门理论基础知识,学会了基础操作技能等等。

  电大学习的三年时间立刻就要停止,回想旧事,我感到我的所学还很有限,我必需认识到大家的不脚之处。我的毕生就在于舍短取长,不断翻新,只有这样,能力不断成长提高,才干不断丰硕知识,才能更美地工作,为走完今后的己生途径击下了良赖基础。