作为我们班里的学习委员，在竞选的那一天我就说过：”希望在大学的四年里我可以同大家一起学好玩好过好。“我一直记得自己的这句话，而且一直在努力做一个好的班委。
初入大学，我和大家一样都得从新来适应，对高数的胆怯，对同班同学的陌生、、、、、、都是我们面临的问题。因而，我进行我的工作。
1、为了帮助同学们搞好高数的学习，我一直在筹划一个高数小组，对于高数我也是第一次接触，有关它太多的传言，也使我打怵，首先，我必须承认我学的也不是特别好。可是，不论如何，我知道学委有这个责任带大家一同探讨，只要担任这个职务一天，我就会尽全力把它做到最好。我希望期末考试中有尽可能多的同学可以顺利通过。我感谢数学课代表吴文藻同学的积极配合，在我们几次的通知，召集后，现在已基本定下了十个人会固定参加这个活动，当出乎我的想法是，找一批好学生先自学探讨，然后把总结的知识点，解题的方法发到博客中去让全班同学共享，可是，结果是并不是由谁特别擅长高数的学习，因而，改变了，大家聚在一起共同学习，这个活动没有什么死规定，谁愿意来谁来，只要有上进心我们都欢迎他们的加入，提前统计好人员名单然后为他们印发试卷，讨论不会的题目，但是高数小组现在还在尝试期，组织的还不是特别好，并不是有很多的同学愿意来参加。我觉得太多的同学都有点好高骛远，总是要求我找一些课外的习题来做，但是，我觉得老师说的话有道理，其实只要看好课本就没什么问题了，同学们在学习上似乎都有喜新厌旧的习惯，因而，在临近期末考试的日子里，我的是带领同学们做高数课本上的例题，虽然我不知这对同学们有多大的帮助，但我希望可以尽自己的一点心力。因为，期末考试并不是我们想象中的那么难，有很多课本例题的变形，甚至直接就是立体的照搬。
2、另外，同班同学之间不熟悉似乎是大学里的一个通病，因而，我有一个想法，收集了全班同学的生日，这个工作班副顾博天也出了不少力，他帮我统计男生的名单，为了同学们生日的信息准确无误，我要核对他们是用阳历还是阴历来过生日，希望在他们生日的那一天可以得到全班同学的祝福，一句”生日快乐“很简单，可是，从中可以看出我们是一个集体，是一个不可分割的家。但是，这其中有不少的问题需要考虑，并不是所有的同学都愿意在班里公开自己的手机号码和自己的生日，但我们还有人人和QQ可以来传送这份祝福。由于班费的问题，我希望可以给在同一个月里过生日的同学举办一次稻城亚丁旅游生日Party,为他们祝贺的同时，也可以让大家彼此间更加熟悉。可是，他们是否愿意把自己的生日公开，()还是一个问题，我还需要时间来做这许多的事情，我希望可以把这件事情做好，作为学委，我希望除了学习上外，可以给同学们更多生活上的帮助和关心。因为我们是一家大家庭，在未来的四年里，我们一起生活。
3、作为学委，我必须及时的通知同学各种关于学习考试的信息，让他们可以及时掌握第一手资料，再订书期间，事情很琐碎，因为不明白太多的详情，许多同学都是今天定了明天又改了，我就得往教务处跑把事情弄清楚，因为这关系同学们的利益，那些数字会把我弄得晕头转向，甚至，最后我把订单交上去了，还有同学跟我说她有两本书不想定了，让我帮着把订单给改一下，我没有推脱的理由，而且，作为班干部，这是我必须为同学们做的事，或许过程会很恼人，但是，等结果出来后，自己会很满意，因为方便了别人的同时，自己也会获得心灵上的快乐。
但这半个学期的工作也有很多不足之处。
1、由于学生会部门里的各种活动和与学委有关的会议相冲突，我会找人代替我去参加会议，虽然最后也会知道会议的内容，可是，总觉得自己没有尽到责任。
2、对于同学们的工作我做的也不是特别好，都快到期中了，我才把同学们的飞信都加上，已经有好多同学都换号了，或许是高中的思想影响了我，因为那时我们都天天见面，不需要太多的电话联系。
3、对于班级的考勤表，我填的并不是很及时，因为期中以后才得知有这个任务，而且我接任务世界的也很突兀，因为本来这个任务在生活委员的手里，转到我手里时，有太多不懂的地方，以至于上传的时间晚了很多。
4、在以后的工作周中，我会进来能够避免这些缺点，做好我的工作。
我的工作中有好有坏，有尽责又懒散，但我希望我在的这个班级可以是一个温暖的家，所有的家人我们一起努力，一起进步，一同充实地过好大学四年的每一天。
国培给我们提供了一个学习的场所，交流的平台。这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。
在培训中，无论是每一次听课学习，还是教师的课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，我异常珍惜这次学习机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复地琢磨和专研，不断地反思和总结。对我来说，不论是从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有良时机。在交流过程中，我也能积极参与交流和讨论，聆听感言，交流自己的心得。从每次的学习中，我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展，让我对教育教学又充满了信心和希望。
综观目前我的教学，最注重的似乎就是学生的学习成绩，简单的说就是学生的考试分数，它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转，课内效益不高，就利用课外补，花了大量时间，出现了学生累我更累的局面。
反思我的课堂，忽视了学生的心理特点和已有的数学经验。常常以成人的眼光审视严谨系统的数学，并以自己多年习惯了的教学方式将数学“成人化”地呈现在孩子们面前。
如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”!
这次培训，我认识到：一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注数学：抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使学生真正体验到数学，乐学、爱学数学。此外，我认识到：一节好的数学课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法
总之， 通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。
这次的学习使我明白了许多：有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促进学生发展的`学习;教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。在整个培训过程中，我时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。我会积极主动承担教学任务，来锻炼自己，发挥带头作用，热心和我的同伴交流、合作。在教学工作中，把这次培训学习的心得与同伴分享。使我们的队伍共同进步，共同提高，一切为了学生，为了学生的一切。作为教师，我需要时刻提醒自己要不断学习，不断探索，不断专研。要学习的路很长。所以，我们要对教育教学充满信心和希望。虽然这次短期的学习已结束，但终身学习还在继续。这次培训学习像一场春雨，滋润着我的心田，让我沐浴着雨露茁壮成长，准备为春天的美好增添一首亮丽的风景。
在校经过五年的学习，由于受客观条件限制，不管如何努力，想当舞蹈家的愿望似乎离自己很远，
如何寻找自己的人生价值，认识自己的力量，发挥自己的才能？我认为，自己不能当舞蹈家还可以当舞蹈老师，舞蹈编导，自己不能实现的梦想，还可以让自己的学生去实现，让自己的作品去完成。天生我材必有用做不到的事，不必苛求，但能做到的事，一定竭尽全力，朝着切合自己的目标迈进吧！
虽说我人生的开始并不顺利，但我相信经历苦难后便是福！而一帆风顺的人生并不是完整的人生，因为它缺少了份苦难！只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志，才懂得事情的来之不易！所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得！
职校三年是我人生中的一个重要转折点，也是人生中的一个重要阶段。三年来，我不断挑战自我、充实自我，专业技能和综合素质得到了显著提高。
三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长，无忧无虑。进入职业技术学校后，住宿在学校，父母不在身边，做什么事情都要自己动手；而且心里感到有些委屈，碰到一些困难的事，必须要自己去面对，自己去处理，很是烦恼。
起初我很不适应，曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己，总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想，逐步改变自己，学会了自理生活，学会了有计划地安排时间，学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。
在校期间，我一直以“一专多能，全面发展”来要求自己，注重全方位锻炼自己。三年来，我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间，对待工作一丝不苟，遵循校纪校规，带领同学做好学习工作，同时做好一切分内职务，力争做好班主任的左右手。
从那天真和无知，经过了那人生的坎坷和挫折，到现在成熟、稳重的我，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有通过自己的努力，走好每一个驿站，人生才会美好。
当然，三年的职校生活，我也留下了一些遗憾，如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力，全面提升自身素质。
在学习拉丁舞的过程中，我基本上做到认真学习，亦步亦趋地跟着老师的接走学习。我是一个挺喜欢跳舞也很喜欢音乐的人，经常都需要让音乐来解压，希望以后这样的活动可以更多，而老师讲解的也能更清晰一些。
在不断学习与练习舞蹈的过程中，我学会了坚持不懈，不轻易放弃，争取把事情在自己的能力范围内做到最好。从我自己的体会来说，上课的时候紧跟老师的节奏是最有效率的。老师讲课的时候一定认真听，哪怕说的是别人的缺点也应该仔细的听一下，避免以后自己也有同样的错误；老师做示范的时候不要急于模仿，俗话说“磨刀不误砍柴功”，把老师的动作要领看明白了再实践，会有事半功倍的效果，且犯错误的概率要低很多；抓住每一个练习的机会，老师上课的时候给的练习时间其实并不是很多，也就是说让老师发现缺点的机会很少、得到老师指点的机会不多，所以一定要在有限的时间里多表现，这对课外的练习会有很大的帮助。
不足之处：如果培训的时间能够跳到周五以外的时间会更好，因为忙碌了一周，周五培训实在是太累了，会影响学习的热情。
经过大学四年机电一体化专业课程的学习，谦虚自律的我，乐观向上、为人真诚、坦率，能吃苦耐劳具有团队合作精神，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰，在学习上，我成绩良好，多次获得奖学金，通过课余时间学习参加自学考试（建筑工程），参加浙江省的计算机等级考试现已通过一级windows、二级（vb）、三级（网络技术）。
在深透课本知识的同时，注重理论与实践的结合工作，利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。在面对学校的每一次实习时都认真对待，争取做到最好，能够学到更多的专业知识，在得到了各位老师好评的同时候，也为以后的工作打下基础。
作为一个大学生，我想最重要的不是说他的书读的有多好，而是他应该具备怎么的素质才能在这个社会的残酷竞争中生存下来！我觉得每个人都有适合自己的路，也有自己的谋生手段。能通过社会的竞争生存会比其他方式生存更加让人兴奋，试问哪个企业不是在竞争中成长起来的，所以竞争是企业存活的生命线。说到我自己，是个很平凡的人！
但是我也有自己的品质，我热爱生活，喜欢拼搏，为人真诚还能吃苦耐劳，拥有团队精神。希望用自己的努力打拼将来。找到一份能更多的和别人接触，充满竞争的职业！真正的铁饭碗不是在一个地方吃一辈子，而是不管在哪里都有饭吃！
时光流逝，还清晰记得五年前，刚进入龙溪师范学校时的情景。转眼间，五年的时间即将技术，回顾这五年，对我来说是不平凡的五年，是我收获的五年，是不断吸取养分的五年，是成长的五年，是值得记忆的五年。这五年，我明白了该如何看待事物，学会了寻找自我的人生理念，懂得了如何规划自己的人生，丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。下面我对各方面进行一个自我鉴定：
一、政治行为：积极参加政治学习、关注时事政治、社会发展、时代发展，始终保持最清醒的头脑关注社会的发展与变化。同时，让自己时刻与时代的发展同步。行为上，待人诚恳，乐于奉献，能较好的处理人际关系，处事冷静稳健能较合理的统筹安排生活中的事务。
二、学习工作:认真刻苦，学习主动求知欲强，成绩保持有两，并呈现曲线上升趋势，熟悉掌握了本专业的知识，并将所学的知识运用于实际生活中，丰富了大学生活，增长了知识，扩大了视野。在校期间，担任过劳动委员（03-04学年）、班长（04-05学年）、（突击队负责人04-05学年）、青年志愿者协会负责人兼会长（04-06两学年）、初等教育系学生会副主席（04-05学年）、云霄校区学生会主席（05-06学年）、校区卫生监督队和文明监督队总负责人（05-06学年）、校区《学生之窗》刊物主编（05-06学年）、院学生会纪检部部长兼副主席（06-08两学年）、院学生联合会常委会常委（07-08学年）。
在校期间多次被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“十佳青年志愿者”称号，并多次策划组织多茶馆班级、年段、系、校区、院活动，受到了院领导老师同学们的好评。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动，并积极组织参加院校区运动会，多次获奖。
三、实践能力：积极参加每次的暑假社会时间活动吧自己所学的只是融入到时间中，从实践中寻找自己的不足，通过弥补不足提高自己，用自己的能力赚钱，减轻家里的负担。
大学就要毕业了，这不是一个阶段的结束，而是另一阶段的开始，是我们另一征程的起点，我相信在以后的人生道路上我能走得比现在更好！