第一篇：这就是我
有一天，我翻开一本书，看到书上赫然写着几个大字：“我是谁”我合上了书，开始思考：是呀!我是谁?我是一个什么性格的人呢?
(一)淑女、活泼两面性
在小学，我是老师与同学眼中的“小淑女”因为我性格内向，比较安静。可是，了解我的人就不会这么说啦!有人可能问：“这是什么意思?你是双重性格吗?”对，我就是双重性格!因为在家里，我一改常态，就像变了一个人一样，一点也不安静，在朋友面前也是一样，几乎到处都有我的欢声笑语和活跃过的气息。
学校里的我，下课时一定不会像别人一样嘻嘻哈哈，打打闹闹，总是一个人在位置上看书，或者趴在栏杆上眺望远方，这时，总会有人对我说：“忧郁小淑女，又在思考什么呢?”
家里的我，一进门就大叫：“哎呀!饿死我了，妈妈，做好饭没?”边说边把书包甩到一边。妈妈说：“你呀，总是大大咧咧的!”还有一次，我生病了，在家里休息，放学后，有同学来看我，我就马上跳下床，连鞋也不穿，拉着她兴奋的说：“我都想死你了!在家闷着真无聊!”边说边跳，此时同学正惊讶的看着我，好像在说：“这还是那个忧郁小淑女吗?”
所以，小学毕业时，老师给我的同学录上写着：“我们班的小淑女”同学们看到了，有人点头，有人狂笑。我也纳闷：“我到底是淑女还是活泼呢?”
(二)贪玩、学习双并存
贪玩?作为孩子谁不贪玩?我可不认为这是个缺点，可是老师家长就不这么认为喽。每次放假，我总是先写完作业，然后再把作业丢到一边，连理都不理，就痛痛快快的玩去了，一玩就是从早上玩到晚上，乐此不疲。总是到开学前，还不收拾东西，接着玩!你能说我不贪玩吗?
我也很爱学习，我喜欢文科，经常会看很多书，看书时，我沉醉在其中，不愿意放开。可能因为我爱看书的原因吧，我作文写得很好，上小学的时候，别人都管我叫诗人，因为我的作文很有诗意，常常会吸引很多人;我喜欢英语，上课时注意力很集中，英语成绩一旦下滑，我就会郁闷好多天，再继续钻研英语，有种不服输的意志。
(三)亮点中的瑕疵
我也有很多缺点，比如说：我总是在刚开学时下定决心好好学习，我也的确做到了，可没几天就坚持不下去了，四个字：没有恒心，并且我很马虎，尤其是在学习中，好多题本来都会做，却总是因为粗心而拿不到高分。
我是谁?我就是我，我热爱自己的优点，也接受自己的缺点，这就是我，一个简简单单，不优秀，很平凡的我。
第二篇：这就是我
我到底是怎样一个性格呢?可爱?温柔?活泼?勇敢?羞涩?还是……错!这都不完完全全贴近我，那我是?
我是典型的双面性格。如果到了一个陌生的环境，我会很安静地坐着。比如妈妈如果带我出去吃饭，我绝不敢“轻举妄动”，见到一些叔叔阿姨，我会乖巧地打招呼，所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说：“你女儿好文静啊”之类的话。可如果是真正了解我的好朋友才会知道，刘研宇是一个幽默，大大咧咧，又特别爱笑的疯丫头。同学们说我：“她是个别人讲笑话会让她笑个不停的人，甚至上课时还会在那傻笑。”我爱笑，我快乐。不是说快乐的女生最漂亮吗?美好的生活是要用笑容来点缀的。
我，也是尊敬师长的'好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正，但碰见老师，我会礼貌地向老师打招呼，又会认真完成老师交代的任务，自觉完成作业，因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。
我，更有胆小和敏感的一面。像所有女生一样，我看完肥皂剧或言情小说会掉金豆豆;有什么委屈我会找最好的朋友倾诉;或者是看鬼片吓得把自己包在被子里不敢出来。
我从不喜欢自己在家做孤独的“宅女”，一有空我会叫上几个好朋友去骑自行车，让头发在风中飘扬;或者爬上栏杆与好朋友说说心里话;要不就一起转转精品店，回家的路上一个人来杯香芋奶茶。
我就是这样，永远都不喜欢一个人的空间，一个人的路途。
我，也是有抱负的我。明白自己要努力，才能进好高中，好大学，才能找份好工作。我的理想是希望能去外国生活，有一套二层楼带院子，游泳池的房子，然后把父母接过去。父母为我付出了太多，我一定要孝顺父母。
我就是我，无人能替;这就是我;幽默又文静，胆小也敏感，孝顺有理想。