小学生暑假生活总结

孙小飞

小学生暑假生活总结

  暑假生活有没有意义,就看你怎么看待了,以下为您整理的是小学生暑假生活总结,欢迎阅读!

  篇一:小学生暑假生活总结

  放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

  我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的.解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

  我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

  但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

  我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

  我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

  篇二:小学生暑假生活总结

  光阴似箭、日月如梭,快乐的暑假一晃就过去了。这两个月来我学得专心、练得用心,玩得开心,总算没有虚度年华。

  一、学得专心

  暑假中,我用十五天时间完成了暑假作业。在开学前,我又把暑假作业看了一遍,尤其是做错的地方,又重新订正了一遍。

  暑假中, 我按照胡老师的要求,每周看一本书,一共看了七本书,写了七篇读后感。另外还写了两篇观后感和十五篇日记。《林汉达》还没有看完,以后,我还要抽时间继续看。

  在快要开学时,我又把语、数、英三本书复习了一遍,并由家长进行了抽查。

  二、练得用心

  暑假中,我只参加了一个兴趣班———吉它。通过学习,我对吉它有了新的认识,经过刻苦练习,每天练了一个小时,我现在已会弹唱许多首歌曲。

  每天晚上,我都会去杨子公园跑两圈,不用大人陪,我觉得自己长大了。

  三、玩得开心。

  这个暑假里,我也玩了不少:庐山游、游南京水魔方、游泳、玩电脑、看电视、看电影……使我得到了充分的放松。

  在快要开学时,妈妈收到了胡老师发的短信,我读到:“无论教或不教,老师永远期盼大家更上一层楼。”这句时,我止不住热泪盈眶。一年来,胡老师给我知识、给我方法、给我力量、指出我的优缺点,使我获益匪浅,有长足进步。胡老师,新学期如果不能再续师生缘,您永远是我敬爱的好老师。我要用您教我的学习方法,坚持不懈,不断前进,用优异的成绩向您汇报。胡老师祝您永远年轻漂亮!

  这个暑假,我也有不足之处,例如:学习态度不够端正,答题马虎,怕麻烦;学习方法不够好,常因方法不对而做错题目;玩心较重,玩和学的位置摆得不正,常常玩起来不想学,学起来想到玩。

  总之,这个暑假是快乐的、有收获的。今后再遇到假期,我一定改正缺点,争取把假期过得更快乐、更充实、更有收获。