前言：首次担任文艺委员的我，在老师、文艺部同仁的指导下，在本班各位同学的帮助下，比较圆满地完成了学校学院及文艺部的工作任务，为班级文艺事业更好地发展作出了应有的努力。然而回首过去，有经验有进步也有失败与教训，收获很多。因而适时地进行个人的工作总结，对于在改正不足的基础上争取更大的进步，对于本人能够在今后更加圆满地完成工作任务有着十分重要的.意义。
一、工作回顾和总结：
（一）积极组织并鼓励班级同学参与学校学院及文艺部组织的各项活动，同时尽量做到自己能够亲身实践亲自参加，保证自己最大限度的参与其中，以极大的热情带动班内同学的参与，在鼓励同学给同学做出榜样的同时，锻炼了自己收获了经验和知识，更懂得了团队的意义。如放假前学院布置的每班上交两份朗诵稿和两份话剧稿的任务，自己首先在班内详细下达通知，如果有平时文采较好的同学则单独鼓励TA参加，没有同学参加或参与人数不足时由自己补齐，或自己参与团队共同完成剧本。
（二）同时，积极与班长团支书及其他班委沟通，在分班伊始同学们大都不熟悉的情况下开展了一系列例如班级聚餐等等的活动，在每次班会上注重与大家沟通交流，有通知时不是生硬的下达，尽量在早读结束或班会上与大家面对面讲解沟通。平时积极为同学们解决难题，为班级服务。
（三）积极且按时地参加文艺部每次例会，做好工作笔记，认真记录所分配的任务，积极讨论、勇于提出自己的见解和看法。对分派到的任务按时完成、活动过程中积极参与其中、之后认真进行活动总结，为各项活动的顺利开展做出应有的努力。在每次就活动顺利开展而召开的部门集体会议上，保证按时参加，不迟到旷到，积极讨论，为更好地在班级开展活动奠定基础。
以上成绩的取得，归功于老师对我们的出色领导以及时常善意的批评、提点，文艺部部长、成员的帮助和全体同学的积极配合。
二、存在的不足：
（一）个人在工作中一些时候存在做事不能脚踏实地，浮躁，思维不够缜密，不能充分思考后再行动的缺点。
（二）个人主观能动性不足，很多事情没有提前想到、想好，不能在做活动前先计划好各种细节与问题后再行动，导致遇到情况后手忙脚乱，在事情完成的圆满性上打折扣。
（三）接到任务后时常拖拉，不能及时着手去做，总是等到期限将至才匆匆忙忙的去“赶工”，结果时常导致工作质量大打折扣，更不能保证上述两点。
三、工作展望
在下学期甚至是以后所有的时间里，希望个人从细节做起，改正不足，脚踏实地，不浮躁；
遇事多思考，多做工作计划。活动前把有关事宜以及可能出现的问题和应对措施提前想到、想好计划好各种细节与问题后再行动，从而增强做事的逻辑性，为活动的圆满完成做好铺垫；
同时希望个人在下学期的科技文化艺术节等的工作中能够全力以赴，不管是组织策划还是自己参与，不管课业压力还是工作压力，把各项压力平衡好，保证自己有出色的表现。
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20xx年x月x日