自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来，我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下：
一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动。
我校团委在团市委的统一组织下，围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容，组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中，志愿者们认真负责，文明劝导该路段不文明现象，广大市民对本次活动的开展也表示大力支持，都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展，在一定程度上加强了一部分市民的文明意识，这为我市承办亚运项目，争创文明城市打下了良好的基础。
二、开展文明出行月活动
为增强我校师生的交通安全意识，养成自觉遵守公共秩序的良好习惯，保障师生的安全，按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求，结合我校的实际情况，我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。
通过开展此次“文明出行月”活动，我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识，增强了师生交通安全意识，排查了交通安全隐患，为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。
三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动
1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与荔城敬老院定点挂钩，每学期组织学生到敬老院开展服务活动，同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目，这为他们增添生活乐趣。
2、关注智障群体，共建爱心阳光家园。10月份，由我校青年志愿者服务队组织了10名志愿者前往我市智明学校参加助残和支教活动。同学们通过巧妙的方法与智障儿童沟通，帮助智障儿童提高生活自理能力，丰富他们的生活，帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时，也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心，同时塑造青年志愿者高素质，关注弱势群体，乐于奉献的高尚形象。
在本次“志愿服务月”实践活动中，我校志愿者表现出色，能充分体现志愿者的服务精神，为我市创建全国文明城市、办好20xx年广州亚运会营造文明和谐的良好社会环境贡献了力量。同时，我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机，不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设，以更加出色的`表现服务社会！
精彩纷呈的江南实验学校六一动漫安全巡游活动已经画上了圆满的句号。本次活动主题鲜明、创意独特、形式丰富，充分展示了江南学子的良好精神面貌。活动成功的背后，离不开江南老师的辛勤付出和江南家长的倾力支持。特别是参与安全保障的家长志愿者们，为确保孩子们能开心巡游、安全巡游，在来回两个小时的路程中，在星光大道的每个出入口，尽心尽力，维护秩序，付出了自己的努力和辛劳，为本次活动的顺利开展提供了坚实的基础保障。
一、组织方式
本次志愿者行动方案由学校领导和家委会共同制定，得到了各年级家委会的大力支持。全校53个班级都派出了至少一名家长志愿者，积极参与到本次六一巡游的安全保障工作中来。本次志愿者行动的具体组织方式为：
1、制定方案，任务到点。前期，家委会根据活动的具体方案，制定了相应的安全保障措施及方案，并予以逐项分解、落实。
2、分工明确，责任到人。明确沿途路线，在途径所有路口设置若干个安全保障点。每个保障点由各年级分会长全面负责，具体实施路口车辆秩序维护，确保孩子们的巡游路线通畅、安全。
3、现场协调，执行到位。经过前期的周密布置，各点负责人的精心准备，巡游现场总体秩序井然，志愿者的安全保障工作基本达到预期目标。
二、所获成效
本次巡游活动的志愿者工作，是继校门口 交通维护志愿者、艺术节现场志愿者之后，所遇到的学校又一次大型活动，其影响面之广，工作难度之大，都大大超过以往。在学校领导和老师的精心组织下，在学校家委会的周密部署下，各项工作有条不紊开展，巡游全过程的安全得到了最大程度的保障。总结本次志愿者工作，取得了一定的成效，对今后的活动组织具有积极的指导性意义，主要有：
(一)组织有效，部署到位
活动前一周，学校家委会就召集全体成员对活动方案进行讨论、修改和完善。考虑到这次巡游的活动范围主要是在校外，安全保障工作是非常重要的一个环节，必须全力以赴，确保万无一失。根据每个年级的各条途经路线，在逐一了解途经每个路口的交通状况基础上，设定六个执勤岗位，由小学部六个年级的家委会分头负责。每个岗位根据交通复杂程度、车流量及学生通过数量分别安排相应数量的家长志愿者，同时在活动主场地——星光大道的各个出入口安排1-2名志愿者，做到有学生的地方，就有志愿者的身影。
(二)响应及时，人员齐整
方案确定后，各年级积极响应，立即着手志愿者队伍的召集和组织工作。在各年级组长的大力支持下，在家长们的大力配合下，志愿者报名踊跃，很多岗位的志愿者人数超过了预期方案。各年级志愿者负责人在学校统一方案的基础上，制定了各个执勤点的具体实施方案，从人员分工到如何站位，从执勤方式到服务时间，都一一作了细化，做到部署到点、责任到人。
(三)指挥得当，秩序井然
巡游活动在6月1日上午八点正式启动。早上7点40，各年级志愿者以及学校家委会的机动志愿者们陆续到位，统一着装后，各自按既定方案布点、上岗。巡游的队伍过来了，各个岗位的志愿者严阵以待，指挥途经车辆有序让行，引导孩子快速有序地穿过马路。他们以合理的安排、微笑的面孔、礼貌的言语赢得了路人的理解和配合，确保巡游队伍安全、顺利到达主会场。
(四)形象提升，经验积淀
通过本次活动，江南学子大气、活泼、活力四射的形象已经显露无疑，而身穿绿色志愿者服装，工作认真细致、态度真挚诚恳的家长志愿者们也为江南在公众心目中的形象添上了浓重的一笔。通过本次活动，也为学校的志愿者组织工作提供了宝贵的经验，对于今后在校外开展的各项活动，志愿者工作将会更加完善、更加有效、更加有经验。
三、存在的问题及努力方向
当然，在本次志愿者的安全保障工作过程中，也发现了一些问题，存在一些细节上的疏漏，也有一些需要改进的空间和余地，这也为更好地组织今后的志愿者工作指明了方向。
(一)志愿者临时上岗，缺乏经验。参加本次巡游安全保障的家长志愿者均是临时报名组成，首次参加大型巡游的安全维护工作，志愿者本身缺乏经验，特别是对路口的很多突发情况，缺乏足够的处理经验，如小区门口的进出车辆管理、如电动车、自行车的秩序维护……虽然在交警部门的大力协助下，孩子们顺利通过了一个个交通繁忙的路口，但还是存在一些值得总结和吸取的方面。
(二)准备不够充分，对实际情况预料不足，部分岗位人员安排欠合理。由于对各个路口的状况了解不是很全面，在实际岗位配置上，出现部分岗位之间力量配备不均匀的情况，最终因为机动队伍的参与和加入，加上现场的余缺调剂，才解决了这一实际矛盾，这也是值得总结的一个方面。
(三)志愿者的宣传报道还要及时跟上。在这次的志愿者队伍中，随处可见忙碌奔波、尽心尽力维护交通秩序的家长志愿者，他们中有漂亮的妈妈、有帅气的爸爸，还有一些年长的爷爷奶奶、外公外婆，他们都是最美丽的，他们默默无闻地守护着孩子安全。虽然他们都是不计回报的，但作为组织者还是要多加强宣传，争取将志愿者这个神圣而光荣的行为成为一种风尚。
近几年来，我校的青年志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面，开展了多种形式的青年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系，为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。
几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置青年志愿服务组织机构，努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。
一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理，面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。
另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务，进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参与社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。
我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。
“两关”：
一是，青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。
二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上，重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上，还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素质，增强了青年志愿服务组织的战斗力，志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准，即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案，有专门负责人，每次活动有明确的主题，活动有详细的活动记录，制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前，我校青年志愿者服务小组达70多个，青年志愿者达1500多人。
三、立足校园开展服务。
学校是学生学习和生活的场所，从学生的安全着想，青年志愿者活动主要立足于校内。
1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作，我校由团委统一安排，每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。
2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。
3、结合节假日安排青年志愿者开展服务，如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动，感恩节组织05新大陆同学到新大陆公司清洁卫生等，机电1、2班同学到省军区第九干休所搞卫生等。
4、建立校内“一助一”送温暖工程制度，学校把“一助一”的内涵拓展，建立一所学校帮助一个学生：如今年9月份我校学生江信杰同学得了重病，我校组织全校师生员工举行爱心捐助，共捐助3XX元帮助度过难关，目前江信杰已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部：帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”，各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度，除了从经济上一助一外，更多从精神上、心理上开展一助一活动。
5、学生自我服务中心长期在校内开展服务，配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。