初一期末个人总结(通用五篇)

张东东

  初一期末个人总结 篇1

  第一个学期就这样结束了,我们迎来了盼望已久的寒假。 时光飞逝,斗转星移,转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的一点一滴,心中涌生出了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了深深的印记,这些印记见证了我半年来学习生活的成长。在新的一学期,我将通过不断地学习,不断地探索,尽力的完善自己。时间就是这么无情地向前走着,而我们却在为它努力追赶着。

  在日常生活上,以前我是一个不爱劳动的孩子,而通过2天体能训练生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上,我深知学习的重要性,抓紧了任何学习的机会。一位学长姐也曾对我们说过:抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟。 在这一学期我的学习成绩在一直不断的提高,从前一百到前七十,再从七十名到年级前五十名,在老师的帮助下,我逐渐改变自己的学习方法,使我的学习效率事半功倍,下学期我一定继续努力,反思自己的不足,积极改正。

  在纪律方面,我基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校与年级的各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;在学校穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  在这学期里,我通过与老师和同学的接触发现,在初一二班这个大家庭里学习生活是一件非常幸福的事,每当我遇到困难,老师同学们都很积极地帮助我,关心我,我这半年来的成长离不开他们对我的帮助,身为初一二班的生活委员,每当别人遇到困难,我都愿意伸出我的手去帮助他,在工作上积极配合老师,在自己的岗位上发光发热。

  不经意间一学期已经过去,希望下学期能够在各个方面继续进步,成为班里同学的榜样。

  初一期末个人总结 篇2

  人的一生都有着悲欢离合,一切事物都按照自己的轨迹运转着:写字需要纸和笔,找地方需要地图,吃饭需要勺子……当然照亮前进的路需要光。时光荏苒,岁月如梭,半个学期就这么过去了,这是我踏入初中之后的第一个假期。现在的心情,不知是喜悦还是悲伤。

  此时,穿着校服的我站在镜子前,心里充满了喜悦。不禁想到了开学时的我——是如此的幼稚,是如此的.呆傻,是如此的疯癫。那时我是多么的想念小学的生活,就像突然失去了很多说不出来的东西,可是现实一遍遍的告诉我:能不能适应中学生活是由不得自己的!渐渐的……一切都过去了:“小学”被永远的擦掉了。我才发现了:团结的同学;严厉的老师;震撼的活动…一样吸引着我。从此,“中学”代替了小学。

  现在,我的心情是悲伤的,我无法离开同学们。如果说照亮前进的路需要光,那么光是什么,光就是老师、是同学、是父母。这一学期是我过的最充实的一学期,在这里,我哭过,笑过,闹过。同学给我温暖,笑声;老师给我知识,道理;学校给我活动,环境…从出生到现在,我从没有过这样的感觉。这里记录了我的成长与一次次的飞跃,很多事儿到现在看来是如此的可笑:在小学,我们的体育课基本上是在玩中度过的,一上体育课,我们就想自由的小鸟在操场上翱翔。本以为初中只注重教学的我,还天真的认为体育课是一个放松的科目,可是结果则不然。体育本来很差的我,根本适应不了如此大的转折,再加上各种体育术语和专业动作更是难上加难,这才使我清晰的认识到:学好体育靠的不仅是肢体,还要靠脑子。通过体育老师的教导与我自身的努力,我的体育成绩终于突飞猛进。

  犯错误是难免的。在学习上的错误,老师悉心教导;在生活上的错误,同学团结体谅;在道德上的错误,父母用心指导…

  这个学期结束了。这个学期是我生命的转折点,是我成败的转折点。因为:这里有光照亮我前进的路。

  初一期末个人总结 篇3

  初一的第一个学期就这样结束了。马上将迎来盼望已久的寒假。细细回想这一学期的生活,我心里真是感慨万千。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律,我都比小学更上了一层楼。下面,我就这几个方面总结一下。

  (一) 学习

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向老师请教。在这学期的各项测试中,尽管取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。因为知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我去学习。

  (二)学习方法及态度

  进入中学后我发现:中学的学习与小学有许多不同。在小学时,我们是被老师催着赶着向前走。而到了初中,注重的是自主学习。因为课堂时间有限,有的知识老师不可能讲得面面俱到。这就需要我们积极阅读有关书籍和资料,弥补自己的不足,扩大自己的知识面。本学期我能认真对待各项考试,做到考前认真复习,考后自我反省,由此获益匪浅。

  (三) 纪律

  在纪律方面,我做到了:尊敬教师,尊重同学;能自觉

  遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;从不迟到、早退、旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,从不乱扔废弃物。遵守劳动纪律。 我深知:纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  在这个学期里,老师为我们的成长付出了许多心血,我们也洒下了辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课都取得了较好的成绩。在新的学期里,我将用更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼。做到扬长避短,深刻地认识、检讨自己,做到不辜负老师、家长的期望。

  以上就是我对初一上学期的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

  初一期末个人总结 篇4

  时光如梭,仿佛刚上完了小学。可不知不觉中,又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕,新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀!回首这个学期,我有了翻天覆地的变化,在知识的海洋中,我收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着:

  在小学中,我是班中的调皮蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛,我就感到了一股莫大的压力,在社会和压力的作用下,我渐渐的懂事,也逐渐要好起来了,这一点让我都感到不可思议。

  在此学期中,我学习态度积极,能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,也获得过荣誉:在数学培训班中获得三等奖,成为了青年作家协会的会员,在期中考试中获得了令我满意的成绩,当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。

  “人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况我这个凡夫俗子呢?谈起我的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也不够大,上课时发言不够积极,我相信我在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。

  加油吧!去远方拼搏吧,我们的路还很长!

  初一期末个人总结 篇5

  这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。

  先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。

  在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。从放暑假开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。为此,我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。

  在数学方面,我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。

  学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以,对于很难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点,领会者上,未领会者下。

  英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。但又能有什么用?经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,还有一些不足:1。词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意,我连意思都看不懂,更别提把题作对了。大把丢分!说到原因,只有俩字:缺练!