高中英语教研工作总结范文

张东东

高中英语教研工作总结范文

  本人负责高中英语研训工作,能较好地完成教育局、学校、市、县教研室布置的各项工作,并能根据我县高中英语学科的教学现状,创造性地开展一些活动,提高英语教学质量。现从以下几个方面对xxxx学年高中英语学科作如下小结。

  一、常规教研工作

  xxxx年暑假针对高中英语教学现状和存在问题进行了认真分析。首先,我县高中英语学科有一支比较稳定的师资队伍,近几年骨干教师流失的现象基本得到控制,而且由于高中缩点,部分学校英语教师已超编,部分教师只能上一个教学班。这几年对青年教师的培养、带教工作抓得很扎实,每年都有几个青年教师冒出来,成为课堂教学的能手。另外,由于认真贯彻教育局关于抓好课堂教学五环节的文件精神,高中英语课堂教学质量有了进一步提升,从常规调研听课中可以看到好课率已经超过20%,差课已经很少有了。此外,由于加强了成绩管理,尽管高中招生时我县很多学生是低于市最低起分线的,而且一批艺高学生是我县的一大特色,这批学生高考英语成绩大部分在50分左右,高中英语高考成绩能保持稳定,已属不易。当然,高中英语学科也存在一些问题,最主要的是一些教师不是向课堂要质量,而是向时间要质量,采用加班加点,见缝插针的大运动量来弥补课堂的不足。另外,部分教师忽视了语言教学的'基本规律,片面追求分数,把和谐、融洽、合作、有趣的英语教学变得枯燥、乏味,使学生失去学习兴趣。通过分析认真制订了xxxx学年高中英语教研计划,工作目标是:加强调研,推广经验,以强带弱,共同提升。

  具体分管高中三个年段英语教研工作,基本完成预定目标。

  1、听课:第一学期71节,第二学期68节。

  2、完整、充实教师个人业务成长档案。通过建立成长档案对每个教师有了比较全面的了解,对教师培养工作提供了必需信息。

  3、撰写调研报告两份。

  4、 组织教研组长会议,第1学期3次,第2学期2次。

  5、 组织县级教学研讨(公开课)活动,在崇明中学举办了4次活动,在扬子中学举办了4次活动,在民本中学举办了2次活动,在城桥中学举办了2次活动。

  6、5月13日在扬子中学开展了“主动、有效”课堂专题研讨活动。

  7、 基地学校经验推广活动每学期1次。6月3日组织扬子中学全体英语组老师去横沙中学进行城乡联动活动,有两位老师在横沙中学借斑上课,并进行研讨。

  8、 指导、帮助联合体负责人开展好片级活动。

  9、 蹲点城桥中学,完成基本任务。

  二、高三教研工作

  高三教研是我的工作重点。每学年初都要对高三任课教师情况和本届学生情况进行认真分析,制订高三英语教研计划,及时召开高三任课教师会议,分析现状提出教学建议,共同研究教学策略。具体开展了以下主要工作:

  1、每学期请市专家来崇作有关高考讲座1次。

  2、举办xxxx年高考英语试题分析会。

  3、 召开高三教师会议和教研活动共6次。进行复习工作部署、试卷分析、传达市教研室,考试院的有关会议精神和课堂教学研究等。

  4、 指导第1次上高三的老师(共5次)。

  5、 下发各种复习资料每学期3 - 4次。

  6、 组织中心备课组研究20**年高考新题型,及时下发新题型参考练习。

  7、 认真命好2份试题,高三第一学期期末考试题(也可以说是一模),四月底的高考练习卷(二模卷)。并做好有关阅卷、评价、反馈等工作。

  8、 20**年高考英语试卷一拿到就进行分析工作。撰写了“20**年高考上海英语卷试题评析与思考”的专题报告。

  三、竞赛与评比等活动

  竞赛与评比活动也是一个大项工作,每学期都要举行1- 2次面向教师和学生的竞赛活动,虽然这些活动的组织工作较繁琐,花时多,我都能认真,圆满地完成这些工作。

  1、组织高三学生英语竞赛(初赛、复赛),(两人或市三等奖)

  2、第一学期举办了崇明县第五届中小学生英语能力展评活动,活动质量有了很大提升。

  3、组织全国中学生英语能力竞赛(初赛、复赛),(两人获一等奖,多人获二、三等奖)

  4、组织“迎世博”中学生英语竞赛。

  5、组织学生参加上海市高中学生英语辩论赛,获得出线资格。

  6、组织学生参加市英语作文大赛。

  7、组织教师参加上海市中青年教师教学评优活动,(1位老师获市三等奖)。

  8、开展青年教师新教材教学评优活动,(1位老师获市三等奖)。

  9、开展青年教师技能竞赛,(1位老师获市三等奖)。

  四、其它工作

  除了以上工作外还进行一些外语教学研究工作,并配合学校,其它组室做好其它一些工作。主要有:

  1、作了“教学设计:提升学习成效的基本途径”的专题讲座。(在教研组长会上)

  2、和中心备课组一起开展 “高三复习有效性研究”的课题研究工作。

  3、文章“优化英语课堂教学个环节,提高教学时效”发表在“教坛星语”上。

  4、文章“农村学校英语阅读教学的思考”发表于崇明教师进修学校学刊20**.1。

  5、改编了“高三英语词汇复习手册”。(供高三学生复习使用)

  6、撰写了“浅谈“主动、有效”英语课堂教学教案设计”(交教研室)

  7、撰写了“崇明县中学英语“主动、有效”教学评价”。(交教研室)

  8、发挥骨干教师的引领、辐射作用,每学期各组织2次活动。

  9、组织“新农村”高中英语教师培训班,担任班主任并承担了两门课程。基本完成了高中英语教师的240职务培训任务。

  10、组织高级教师完成3+1培训任务,并完成相关考核任务。

  11、配合校工会,完成工会布置的各项任务,我们工会小组在学校举办的“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛中和“弘扬师德、倾情世博”主题活动中均荣获一等奖。

  总结xxxx学年工作,本人虽然做了一些工作,也取得了一些成绩,但由于已快到退休年龄了,身体上已力不从心了,思想上有点老朽了,工作上已无创新了,总之还有很多不足。但欣慰的是领导是很关心的,同事是很宽容的,基层的教师是很给面子的,所以我会继续努力,站好最后一班岗。