少先队大队工作总结(精选三篇)

李盛

  少先队大队工作总结1

  在这个学期里,我校少先队大队在学校办公室、政教处的正确领导和支持下,在各位中队辅导员的大力配合下,紧密围绕学校这个学期的“文明礼仪”和十五课题“自主发展”的中心工作,积极开展了“我参与,我能行”为主题的多种活动。这个学期,我校少先队被评为大良街道、xx区和xx市的先进大队。

  一、以学校的中心工作为重点,强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。一个学期以来,我们针对我校的实际情况,根据学生的年龄特点,充分发挥值周中队和大队委小干部的监督管理功能,从“文明课堂““文明课间”“文明集队”“午膳午休”“环境卫生”等各个方面进行评比,促进学生良好文明礼仪习惯的养成。并且我们还开展了多种具有针对性的活动,寓教于乐,富有成效。如在各年级开展了《文明之花处处开》、《我为班级添光彩》等主题队会,亚洲艺术节其间开展了《喜迎艺术节,做好小主人》中队会。

  二、利用我校此学期“自我发展”十五课题结题和公开课展示为契机,组织各班开展了“我的事情我做主,自我发展我能行”系列活动;如五年级开展了“制定班训班规,你我共同参与”主题活动。

  各班发挥队员的聪明才智,制订了符合本班实际情况且朗朗上口的 班训班规,为本班良好班风学风的形成,起到了较好的促进作用。在公开课展示当天,由四、五年级组成的“文明小天使”礼仪队员充当我校的解说员和小导游,向客人问好,为客人带路,宣传介绍我校情况,她们活跃于校园的每一个角落,给来宾留下了美好的印象。

  三、结合国内外时事和重大节日,形式多样,不拘一格地各种活动。如教师节前夕,各中队开展了“老师老师我爱您”文艺同欢会,学生踊跃参加,在学校兴起了尊师重教、热爱学习的氛围;国庆节举行了“祖国我为你骄傲”主题队会;国家神州六号飞船发射期间,同学们收看电视,收集报纸,出版了《神六飞天,我们为你喝彩》黑板报;元旦期间,与音乐组一起,组织了“快乐迎新年,雏鹰展新姿”文艺表演会。

  “百尺竿头,更进一步”,西山小学大队经过自己的努力和不懈的追求,取得了一定的成绩,这将鞭策着我们更加努力进取,奋发向上。少先队的`工作充满着挑战,充满着机遇!我们坚信,在各级领导的大力关心和支持下,在老师们的通力协助协助下,我们的工作将会更上一层楼。

  少先队大队工作总结2

  转眼间,担任少先队大队委已经有一个学期的时间了,一学期前刚当上大队委的我对少先队工作一无所知。但学校给了我这个机会,我决心不让老师失望,不让同学失望,所以我一直在不断努力的学习,学习如何当一名优秀的大队委,

  在工作中我紧紧围绕学校德育工作,总结如下:

  一、升旗仪式

  升旗仪式是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其 感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听这国旗下的讲话,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

  二、开展活动。

  例如:

  1、气排球比赛。我们学校的很多同学参加了气排球比赛,他们每天下午放学之后坚持练习气排球,为的是在比赛中取得好名次,终于功夫不负有心人,我们学校在比赛中取得了二等奖的较好成绩,还有些同学获得了一等奖的好成绩。

  2、羽毛球训练。除了参加气排球,还有些同学参加了羽毛球训练,他们的指导教练是尹显波老师。

  3、管乐齐奏。每周星期一早晨,我们都会举行升旗仪式,同学们都会唱国歌,然而国歌是谁伴奏的呢?当然是管乐团。

  4、建队日活动,当天一年级的同学都带上了红领巾。

  三、每月根据不同的主题来办不同的黑板报。

  四、每周星期五,值周的班级就会在“芳草电视台”做出精彩的表演。

  总之,我校本学期的少先队工作做的较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。

  回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,得到了难能可贵的经验。我将在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,一如既往的踏实工作,力争为芳草小学的德育工作贡献自己微博的力量。

  少先队大队工作总结3

  20XX年下半年我校少先大队工作围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,也融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。

  在学校领导的高度重视下,按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。通过中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;

  一、通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  利用教师节、九一八国难纪念日、国庆节、中秋节、感恩节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“感恩教育”主题队日等活动。深化拓展“祖国发展我成长”活动。通过怀念革命烈士,感恩励志等活动,使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

  二、努力抓好学生的常规教育

  本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。

  三、提高学生的各种安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  四、对学生进行德育教育

  小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中

  四、继续加强少先队文化建设。

  加强少先队文化建设有形化的探索,规范大队部、队室、红领巾广播站等文化阵地和少先队礼仪用品的管理,教育少先队员坚持和标准佩戴红领巾和少先队干部标志,规范少先队礼仪,增强少先队文化的感染力。

  五、规范升旗仪式。

  本学期根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人,并进行严格训练,使升旗仪式更加规范化。

  八、做好宣传工作。

  在本学期专门召开了少先队中队辅导员会议,向中队辅导员宣传少先队工作的重要性,同时,做好学校橱窗和各班级板报的宣传工作,利用板报,向少先队员宣传少先队知识。

  十、完善各类少先队工作资料。

  在学期初建立大队委,制定少先队工作计划,并按计划实施活动,搞好每次大型活动,并做好工作总结。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关。