社团活动学期总结

刘莉莉

  社团活动学期总结1

  随着学期渐近尾声,我们社团的活动也将告一段落。一个学期以来,我们随着社团一起成长,我们以自己的热情积极投入到社团的各项活动中来,为社团的建设尽着自己的一份绵薄之力。

  为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,成立了各类学生社团7个。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

  一、过程贵在坚持

  正所谓“台上一分钟,台下十年功”,社团成员们的各种素养的提升都离不开平时指导教师的谆谆教导,离不开学员的自身的不懈努力,更离不开学校领导、班主任及家长的支持。

  1、精心挑选成员:开学初,各指导教师都制定了比较详细的社团活动计划,并进行了一定程度及范围内的学员选拔活动,精心挑选了一批自己有有兴趣、家长很支持、基础比较好的社员。学校在统筹安排下,首先满足学生的要求、满足本学期赛事的.要求,这样的安排效果较好。

  2、认真开展活动:学校社团的活动时间安排在周四,每位指导教师都能认真准备,及时点名,对于未到的学员能尽量邀请。活动中,教师通过各种新颖的教学方式充分调动学员的积极性。一学期下来,各个社团都能按照学校的要求正常开课,学员的到课率也比较高。只有这样坚持不懈地学习与训练,学员的素养才能得到真正地提升。

  我们发现,只有在日常的社团活动中做到坚持不懈的学生,才能取得长足的进步,才能在学员中脱颖而出,才能在活动的展示或比赛中取得佳绩。

  二、成果惊喜不断

  一学期来,学生上交了大量的优秀作品,在各级比赛中取得了优良成绩。

  三、未来还需规划

  回顾过去是为了更好地展望未来。我们在反思中吸取教训,在总结中与求得进步,扬长避短,不断地提升经验,使社团的各项工作更好地发展。对于未来社团的建设,我们觉得主要体现在以下四个方面的继承与发扬:

  1、齐心协力力争上游

  每次活动能顺利展开与否离不开人的因素,怎样分配好工作怎样调动会员活动的积极性是社团建设的重中之重;集思广益,一个篱笆三个桩。各项活动的展开应充分汲取各家思想,社团是大家的,好的决议是大家的智慧成果。希望大家都能为学校社团的建设献计献策,使社团能更加茁壮地成长。

  2、努力抓好梯队建设

  从可持续性发展的角度看,社团建设不能只看当前的成绩,重点是要有长期有效的发展机制,应逐步形成社团的层层选拔与训练梯队,努力抓好社团的梯队建设。作为社团的指导老师都有同感,辛苦培养起来的一批特长生,一两个学期之后就归隐山林,或升上初中。等到了正式比赛或展示时,却无兵可用或只是滥竽充数一番。

  3、争取增加社团数量

  由于多方面的因素,本学期的社团数量比上学期减少,我校将采取一系列措施,吸引更多的老师担任社团指导老师,创建更多的社团,满足不同学生的需要。

  在以后的社团建设中我们将继续在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的个性社团,打造我们的个性学校。

  社团活动学期总结2

  转眼间一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育社团活动有序的在周四下午第四节课开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,也让他们学会了如何锻炼身体,晓得了健康的重要性,形成了终身体育意识;学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

  一、学生情况分析:

  学生们天真、活泼好动,喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体质,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

  二、任务完成情况:

  本学期的体育社团活动组织严密,活动有序。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动的内容全面,小组成员对活动内容的掌握较快,每次都达到了较好的活动效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有了一定的发展。

  三、主要经验和体会

  1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

  2、内容多样化。

  3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

  四、存在的问题及改进方法

  体育社团活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习;有时个别学生积极性有所降低;还有时学生纪律表现不佳。故以后我要制定更具体、明确的目标;还要采取更多一些的形式多样的体育活动内容,充分调动学生的兴趣和积极性;更要严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

  五、取得的成绩

  我们田径社团的学生曾在扇横中学田径运动会上取得了可喜的成绩。其中郑筠竹同学获初二女子100米第一名;杨嘉妮同学分别获得初二女子200米、400米第一名;陆园同学获初二男子800米第二名;陈丁杰同学获初二男子200米第一名的好成绩;姚春龙同学获得初一男子投掷比赛第一名的好成绩;陈志敏同学获得初一男子100米第一名的好成绩;缪思玲获初一女子200米第二名的好成绩。

  综上所述,我会继续把提高学生素质放在首位,为学生提供更好地活动园地,更好地科学指导,使其学有所长,学以致用。

  社团活动学期总结3

  20xx学年第二学期,继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,根据教导处工作安排,进行每周四活动,本组参加学生有20人,主要地点放在四年级三班。现将本学期兴趣小组工作总结如下:

  一、紧紧围绕市级各类科技竞赛进行活动。

  本学期科技方面的竞赛有科技创新大赛,经过努力,我校在创新大赛中获得了好成绩。

  二、注重动手能力,培养创造精神。

  在兴趣小组活动中,我经常给给学生找一些课外的知识,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。如宋传昊同学觉得锅盖的摆放非常占位置,设计出了一个扇形锅盖,这样问题就解决了。

  三、让学生自己积累、查找相关知识。

  老师凭上课讲的一点无法满足学生的求知欲,所以我要求学生在课后自己查找相关资料,进行积累,看到容易好做的就让学生动手做一做。这样既锻炼了动手能力,又积累了经验。

  四、注重活动的拓展,争取家长的支持。

  很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。科技竞赛中的成功,也促进了学生对科学学科的热爱,进而促进了对学习的热爱,是有百益而无一害的。

  随着社团的不断发展,学生的发散性思维有了进一步的培养。设计的科技发明也越来越好,动手能力也越来越高。希望在以后能够取得更好的成绩。