团员青年学习《梁家河》学习心得

秦风学

15~22岁,人生最美的年华。

我还是一个问心无愧地接受父母馈赠的少年,我从不为生活忧虑,生活对我来说,充满着未知。毫无疑问,学生时代的我是最潇洒的,不挣钱,不养家,发着“上九天揽月,下五洋捉鳖”的誓言,无所谓成绩,只有对未来无知的幻想和憧憬。所以呢,我是平庸的。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?伟人之所以成为伟人,那是因为他所经历的,非常人所能感悟。

在15~22岁这七年中,**作为那个年代万千知青中的一员,在梁家河展现了他的上进心和求知欲,他用渊博的知识和前卫的思想,真正做到了以梦为马不负韶华。

《梁家河》一书,没有华丽的词藻,没有溢美的赞词,而是用一种通俗、生动、朴实的行文风格,记录了七年知青岁月的的真实经历和深刻体悟,还原了青少年时期的*亲民、为民形象和逐梦的青春岁月。

用知识武装自己,在探索中不断前进,带领群众建铁业社、缝衣社、代销社、磨坊,修沼气池,打淤地坝,一步一个脚印地实现着那时的梦想。在那个科技不发达的年代,他们面对的是怎样的困难?我们都真真切切活在当下,我们拥有的是无比优越的人文环境,我们更应该做出一番成就,谁料想,造化弄人,我们却浪费了这得天独厚的条件,这也意味着我们的碌碌无为。所以说,没有人能随随便便成功。是大智慧者,他用最朴实的行动告诉我们,怀揣梦想,努力实践,生命必会有所不同。

梁家河虽是个小地方,但却有着大学问,这里面的道理无关于梁家河这个地方,而是出于对生命的敬畏和思考。我们掀起的读《梁家河》的热潮,初衷不是站在政治高度去宣扬所谓的不平凡,也不是怂恿大众去切身体验曾经的岁月,毕竟时代不同,如何品的出当年的辛酸苦?总有一些人,打着学习的幌子,干着鱼肉的勾当。那些跟风造势的噱头,侮辱这股学习热潮的高尚。这值得我们去反思,当然了,任何时候都有别有用心的人存在,我们左右不了别人的思想,但我们可以让自己做的更好,活的更好。我们要鼓励的是,从改变生活态度开始,积极对待周边的人和事,尽量不为社会添乱,做一些力所能及的有助于社会稳定的事情,我们的生存环境好了,生活也必将和和美美。