爱使我成长六年级作文六篇

秦风学

爱使我成长六年级作文1

生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱让我们感受到了人间的温暖,感受到亲情的可贵。爱使我幸福成长。

在我5岁那年的冬天,一天晚上,狂风呼呼地刮着,天冷极了,许多人连门都不敢出,呆在自己温暖的家里。可偏偏这个时候,我感冒发烧,烧得很厉害,这时候家里又没人。9点钟到了,妈妈也回来了。她见我躺在床上一动不动,又不停地流汗,就觉得奇怪了。她走近我的床头,摸了摸我的额头,‘呀’的一声,吓了妈妈一跳。她赶紧扶我起来,又倒水给我喝,又给了一些家里有的感冒药给我吃后,还不见效,而且好更烧了。于是,妈妈给我穿上鞋,又多穿了几件衣服,背着我就往门外走。这时候已经10点多了,屋外冷极了,风又大。妈妈背着我一步一步地往前走,来到医院,医院已经关门了。妈妈又站在门前不停地敲,直到有人来开门才停下来。医生给我量了体温,哇!39。5度!这真是吓死妈妈了。之后,医生有拿药给我吃,还给我吊针,才削微有一点好转。最后,妈妈又把我背回了家,回到家已经12点了。这难道不是母爱的体现吗?只有这种爱,我才能健康幸福地成长。

我的生活中充满了无限的各种各样的爱,父爱使我战胜了困难,但母爱却使我不断走向成功,使我幸福地成长!

爱使我成长六年级作文2

老师是园丁,她把爱与关心毫无保留地播撒到我的身上,让我茁壮成长。

第一次见到老师时,就给我一种很严肃的感觉,一副压抑的黑镜框下是一双威严的眼睛,干净利落的马尾,素雅得体的衣服。“我是你们的语文老师,也是你们的班主任”,顿时,教室里鸦雀无声“初中的三年,我将和你们一起度过。”声音中也透着严厉。同学们都被镇住了。以后的语文课,我都上得小心翼翼地,生怕被老师批评。老师很注重我们的听课效率,不光是她的语文课,就连其他科让她知道了有不认真听讲的,她绝不会放过。记得一次,我上课走神,被她发现,下课后,我被叫到办公室狠狠批评了一顿,从此,我上课认真多了。

老师很要强,所以对我们要求很严格,凡事都要我们尽最大的努力,做到最好。在不知不觉中,我们班各方面都取得了很大的进步,我们也在努力中得到成长。

老师很尽职,每次批改作业,老师总是不厌其烦地一遍遍耐心讲解难点和易错点,领我们走出误区。她总是利用中午午休的时间逐个为我们面批作文。

老师很幽默,经常会在不经意间给我们讲一些笑话来活跃我们紧张的气氛。

老师很温暖,经常会和我们组织一些募捐,去帮助那些需要帮助的人们,和我们一起参加公益活动。有时甚至觉得她像我们的妈妈一样,默默地为我们操劳,教室的墙壁上,有她为我们张贴着激励我们学习的故事和名言,谁生病了,医务室里肯定会有她陪同的身影……

老师用她无尽的爱,浇灌着我们茁壮成长。

爱使我成长六年级作文3

我的成长一直都沐浴在爱的光辉中。爱我的人非常多。我要谢谢爱过我的人。

老师就是爱大家的人。

老师对大家学生会有两种爱。第一种是关心的爱,第二种是严厉的爱。两个词汇虽不是同一个定义,不过都是爱。

老师会告诉大家读什么书有趣,我就听老师的话,读了那本书。读了后,确实非常有趣。这是关心的爱。

当老师批评我上课不认真听课,心不在课堂上,考试成绩非常差。之后,我认真念书,考试都考高分,这就是严厉的爱。

这两种爱给我的感受非常大。第一个爱老师告诉了我哪一本书对自己有好处,这个爱是无私的,老师让我增加常识爱大家。第二个爱批评我,不让我将错就错,怕大家走进歧途。老师是真的非常爱大家。

同学也会给我真诚的友爱。

以前,每次我遇到了学习上的难点,我会乱写一通。是同桌同学把我从歧途上救了出来。遇到了难点,同学就会教我这一题如何写,不让我一错再错,启发我动脑子考虑。同学对我太好了。这件事让我知晓了,同学的爱是无私的,他们让我掌握了自己去探索常识的奥秘。同学的关爱太有用了。

我成长的路还非常漫长,一路上会有爱的阳光伴随着我。前面的路虽然有的辛苦,但爱的阳光会使我充满活力。我会在爱的光辉下前进成长。

爱使我成长六年级作文4

是谁给了我们生命?没错,那就是父母。是父母给我无私的爱,才使我健康快乐地成长。

在我七岁那年冬天的一个晚上,睡梦中的我被难熬的痛苦折磨醒了。望着伸手不见五指的屋子,我放声大哭起来,这哭声惊醒了妈妈。妈妈急忙跑到我的身边,拉亮电灯,问:“孩子,你怎么了?”我指了指喉咙,说:“痛,痛。”妈妈摸了摸我的额头,脸色骤然变得紧张起来。她没有说什么,迅速穿好衣服,抱着我向医院奔去。

夜很黑,风很大。妈妈紧紧地抱着我,生怕我被风吹着。路上没有行人,也不见出租车的影子,只有路边昏暗的灯光为我们照亮前方的路。妈妈一边小跑,一边还时不时地用焦急的眼神观察着我,还用脸贴在我的额头上,感受我的体温。此时,一股暖流涌进我的心里。渐渐地,渐渐地,我感到妈妈的脚步慢了下来,呼吸也越来越急促,额头上的汗珠流了下来,滴在我的脸上。我伸出舌头舔了舔,是那么的咸,又是那么的甜。我的心好像被什么东西给包围着,是那么的厚,那么的暖。终于到了医院,妈妈顾不上休息,又背着我去排队挂号,经过医生的检查,才知道我得的只是重感冒,并无大碍。妈妈听了这个消息,脸上紧张的神情放松了下来。

妈妈对我的爱,是无微不至的,正所谓:父爱如山,母爱似水。我现在只想大声地对妈妈说:“妈妈,我爱您,是您给了我的爱,才使我健康快乐地成长!

爱使我成长六年级作文5

每一个人都不是一生下来就长这么大的,每一棵树也不是一开始就长这样,都是要经过成长的,成长有时是要经过许多事才会成长,有时是一件事,而我属于第二种。

回到过去,我想起了小时候我特别喜欢爬山,而我最学会坚持的时候也是爬山。“妈,加油,我们一定能爬上山顶的!”我有气无力地说。老妈使劲摇了摇头,用尽毕生的力气说:“我,我不行了,你加油吧。”我累得已经没有力气回答了,心中也打了退堂鼓。老爸拿着他的“拐杖”,做了个握拳的动作,意思是坚持。

我倒是想坚持,可脚上的酸疼让我打消了这个想法,疼痛占领着我的心灵,心中一直有两个声音,一个叫我回去,一个叫我坚持,叫我回去的被我视为“魔鬼”,叫我坚持的就是“天使”。“魔鬼”的声音越来越大,“天使”却被“魔鬼”吓跑了。

我下定决心一定要坚持,可我的决心没有丝毫用处,双脚慢慢地也不听我的使唤了。太阳公公也并乜嘢因此同情我,反而让阳光越来越猛。这使我一步一步地往回走,我想起老爸对我做的动作,面对刺眼的阳光,我自言自语道:“他肯定还在坚持。”我回头一看,“神马?居然临阵脱逃!”我惊呼一声。

他们肯定以为我会下去吧,他们肯定以为我不会坚持吧,他们肯定以为我不会再往上爬了吧。好,我要证明给你们看!我的心中有着从未有过的东西:坚持!这个东西使我不会放弃。我疯了一样地向上跑,“扑通”我摔倒在地,“坚持,坚持!我对自己说。

终于,我爬上了山顶!整个城市的风光尽在眼中,眼到之处无不是美景!我捂着因剧烈运动而疼痛的'心,坐在地上,筋疲力尽而又满足地看着美景,我不仅仅收获了美景,也收获了坚持。

学会坚持,只是成长的一部分,而在那一刻,我开始成长了。

爱使我成长六年级作文6

在一个人的生命中,成长是必不可少的,那么成长又是怎样的呢?成长可以是在学习过程中,也可以在平时生活中。

成长必定要学习,说到学习就离不开我们的校园。那么在校园里我们应该怎么去做呢。

在学校里,我们在每一次课堂上都要认认真真地学习,做好每一次作业,努力考出好成绩。同时还要做好自己所负责岗位的事务,同学之间互帮互助等等,这些都是成长。

除了在校园里,平时在生活中我们也在不停的成长。比如,在我休息日上的吉他课时,老师教我如何弹出一首美妙的曲子,上素描课时如何画出一幅漂亮的画作,这都是成长。

不仅如此,我还认为假如你做错了一件事,爸妈会告诉你错在哪里,以后遇到类似情况该如何去得当的处理。

我记得有一次,我和爸妈去爬山,爬到半山腰时,大家个个都是大汗淋漓,累得气喘吁吁。

而我精力还算充沛,一时心急,想赶在前面,一个箭步不小心落在一块斜坡上,不料脚一滑,由于惯性,刹那间我像流星一样冲下去,说是迟那是快,我以迅雷不及掩耳的速度把旁边的一棵杉树紧紧抱住,这才依靠缓力停了下来。

经过这次惨痛教训,爸妈告诉我做任何事都不能盲目求快,需稳扎稳打认认真真做好每一件事。

还有一次,我在学校里画美术的考试作品,可我怎么也画不好,总是擦了画,画了又擦,在气馁的时候突然想到那些大画家们,他们也不是天生就会画出名画,初学时也需经过多次修改,最终才能成功的。所以我们除了要努力,还要有坚持不懈的精神。

我的两个事例告诉大家,做每一件事都要认真对待,不能盲目求快。同时每件事都要努力去做,还要坚持不懈。

我认为这样才能让我们不断成长!