高三梦想的翅膀优秀作文600字五篇

李盛

高三梦想的翅膀作文600字1

希望是一盏灯,照亮我们追梦的路;希望是一双手,抚平我们失败的痛;希望是一条船,通向光明的彼岸;希望是一条路,通向灿烂的成功。

春秋时期,堂堂一国之君——勾践,若不是心存希望,又怎么会忍辱人生,卧薪尝胆,苟且于世呢?他,若不是有复国的希望在,又怎么会将吴国一举拿下呢?著名钢琴家——贝多芬,当他双耳失聪时,若不是希望支撑着他,又怎么会谱出举世闻名的《命运交响曲》呢?若不是他对音乐的希望,又怎么会谱出一部部不朽作品呢?还有让我们都不得不佩服的张海迪姐姐,若不是有着对生命的希望,又怎么会有那么高的成就呢?还有诺贝尔、爱迪生、霍金……数不胜数的事迹,都体现了希望伟大的力量啊!

相反,一个人如果没有了希望,那将会是一个多么可悲的人生啊!项羽,大名鼎鼎楚霸王,因为一时的失败,就选择了自刎自尽。如果他当时心存希望,为何不能重整军鼓,夺回天下呢?因为失去了希望,造成了他一生的悲哀!

从古到今,希望创造了一个个大大小小的故事。其实,在我们身边发生的事,也都是源于我们心中的一个信念——希望。

在江西电视台报道的一个小女孩,11岁时父母因出车祸,母亲离开了她,只留下已成会“植物人”的父亲,女孩勤奋刻苦地学习,照顾不能自理的父亲,最终以优异的成绩考入清华大学。

女孩的成功,源于她对生活的追求,对生活的希望,对梦想的追求。

在我们追寻梦想的路上,也许会有挫折,也许会有失落,但是只要插上希望的翅膀,我们就能向着梦想飞翔。

高三梦想的翅膀作文600字2

“又是一年三月三,风筝飞满天。”春天风真大啊!是放风筝的季节。

我和伙伴儿们在草地上放风筝,我们在地面扯着线快乐地奔跑,风筝在天空中迎风飘荡,那都是我们放飞的理想。

哈!你看,一个有着赤橙黄绿青蓝紫颜色的调色板形状的风筝,飞得有高又远,那是我的风筝,因为我的理想是长大后做一名画家,蔚蓝的天空像似一块大画布,我可以在上面尽情的画出我的作品,红彤彤的太阳,轻飘飘的云朵,闪闪发光的小星星,温柔美丽的月亮姐姐坐着月亮船对着我微笑,五彩缤纷的热气球在天空中升起,小鸟在空中展翅高飞,我想画得东西可真多呢!

一只军绿色的坦克在天空中显得格外引人注目,那是郭竹青的理想风筝,他呀!将来要做一名军事学家,他现在知道好多军事武器方面的知识,说不定长大以后,他会发明出会飞的坦克,保卫我们的祖国。

一只栩栩如生的白鸽在空中翱翔,这是宋河森的和平之鸽,他将来要做一名和平大使,希望全世界的人民都生活在和平的环境当中。

许翰林的风筝是一颗长着两只翅膀的红心,那代表着他要将爱心传递到祖国的四面八方,地球的每个角落,让全世界都充满爱心。

一只黑白相间的足球在天空中飞来飞去,像在足球场上来回的传动,那是爱运动的杜卓亭的风筝,他长大后要当一名足球健将,在奥运会的赛场上为国争光,那时候我们一定会去赛场上为他加油。

空中飞舞的还有翩翩起舞的芭蕾舞演员,巨大的麦克风,一顶高高的厨师帽儿,一辆飞驰的警车……那都是我们的理想,希望它们能乘着风筝的翅膀越飞越高,越飞越远,在不久的将来能够梦想成真!

高三梦想的翅膀作文600字3

翅膀寄托着梦想与远方,支持着那些寻梦者,追梦人,展开翅膀,飞向远方。

翻过最末章的最后一页,目光停滞于五百十一页这个数字上,紧握书皮。我明白,我又读完一本。许多人说,阅读并不是很重要,考试又不考,只需把那几本必考书目读完就行了,换做以前,我也深表赞同,但如今,这句话是彻彻底底的错了。我坚信,每一本书都是一种沉淀,一种积蓄,静侯某天,破茧成蝶。

这是助我飞向梦与远方的羽,这片羽,是晨曦前的失眠,候着黎明,等待破晓之刻,照亮一方。

我心底亦有一个恶魔,以及一个天使。恶魔的夜叉,随时就可以幻出那生不如死的作业,而天使的权杖掌控着手机的领域,谁又能辨别恶与善的定义呢?恶魔也会救沦世于水火,天使也会弃苍生于不顾。披上袈裟,持佛珠,当真心无杂念,一心向禅了吗?心存善念,生来是妖,便无入红尘弃红尘的权利了吗?这次我走向了恶魔,那翅膀瞬间洁净纯白。天使的羽毛也被沾染污秽,变得不再纯净,愿我的翅膀上,没有一片脏秽。

这是我飞向梦与远方途中必经的刀山火海,这是我必闯的鬼门与地府,这是我必渡的忘川黄泉。

我未拿那片看似无邪却本质侵染恶障的羽,我走向,那看似污秽不堪,实质纯净天邪的羽。

飞向远方与梦想的翅膀沾染不得半分污秽。

点点滴滴载着希望,化作羽毛,一丝一缕构成那对梦的翅膀。奔远方,向远方,来日方长。

即使中途被箭所伤,被剑所刺,被魔所困,坠入深渊,万劫不复。要记得,也要学凤凰一般,浴火重生,也要自愈伤口,也要看清路长,不轻易折断翅膀,步步飞向未来,飞过梦想。

背后,长出一对隐形的翅膀,助我远行,伴我成长。

高三梦想的翅膀作文600字4

每个人都渴望有一双翅膀,在自己的天空中翱翔。每个人,无论男女老少都有一双翅膀,有的是独立,有的是稳重,有的是希望......而我,拥有的是梦想的翅膀。

在乳臭未干的小孩时,我希望着,盼望着,自己可以成为一个大英雄。这种希望,在现在看来,未免有些可笑。

再大些,到了懂些事的年龄了。这时,一直梦想着成为奥特曼,打遍小怪兽。这是年少的遥不可及的幻想。

到了现在,我阅读了大量的文学作品,知道了莎士比亚,明白了列夫.托尔斯泰,懂了高尔基,这才能称为人生的觉悟。这现在的梦想,是成为一名科幻小说作家,用天马行空的幻想,去给读者带来欢乐。

为什么有这样的梦想?我自己问自己。因为一本书,我自问自答。什么样的书?能让我萌生这个梦想?这本书很有名,叫做《三体》。他共有三部,书内容的丰富,科幻的想象,现实的构思,交相辉映。到底是科幻衬出了现实?还是现实突出了科幻?我们不得而知。

仅仅一本书就足够了吗?不,远远不行。更多的在于平日的积累。在平时,我就喜欢科学,你认为科学许多定理都很神奇。有时我自问:“有充足的想象力,不就够了吗。”不!想象就像风筝,现实就是线。如果没有线,能讲会飞得无影无踪。如果只有线,无论风多大,他也飞不起来。到底是风筝助飞了线,还是线牵绊了风筝?互相吧。

在想象的同时,也要加入现实的元素。比如在《三体Ⅲ》中,“蓝色空间”号进入了从三维到四维的翘曲点。翘曲点是存在的,但是进入是不可能的,这里凸显了作者的想象,也有现实。这说明,写科幻小说光有想象是不够的。于是,我有了《宇宙的奥秘》、《十万个为什么?》等书籍,用来平日的积累。

只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要平日的积累够丰富,思想够活跃,我一定能完成自己的梦想!

高三梦想的翅膀作文600字5

今天,听了一节作文试听课。让写我的梦想,这时,班上议论纷纷,虽然面对的是陌生人,大家也毫不客气的讨论起来了自己的梦想。我也不例外,我问旁边的女同学:“诶,你长大想干什么呀?”她得意洋洋的回答:“我想当明星,挣很多很多的钱。也可以当演员,抛头露面成为红人的事我都喜欢。因为可以挣到很多很多钱。”凑巧,老师听见了我们的对话,告诉我们梦想就是梦寐以求的理想。

那位女同学瞄了一眼她的爸爸,她的爸爸竖起了两个大拇指,似乎这个梦想是他们已经排练好的。我又转身望望后面的男生,他很主动的问起我的梦想,我犹豫很久,说:“恩,我的梦想是做一个小天使,单纯,善良。”那男孩并没有笑,只是对我说:“很好的梦想,我想当交通警察。因为我们国家有许多车祸连连发生,我想来控制。”这个男孩性格很好。我们说话,被旁边那个女同学听到了,她说:“你们就是胡编乱造,什么小天使,做梦吧!”趁着老师还没说停,我就下座位问了那个胖胖的女生,她说:“梦想?我想有很多零食和减肥机器,这样我就不会增肥而且可以吃零食。那你……”呢字还没有说出来,老师就让我们停下了。

老师站在讲台上,说:“梦想就是梦寐以求的理想,谁来谈谈自己的梦想?”旁边那个女生手举得高高的,自信满满,到了讲台上,满面红光,向大家说自己的梦想:“我想当明星,很红很红的明星,演员也可以,只要挣很多很多钱,花不完的钱,我就愿意。”她说完了,台下没有掌声,只有大笑和与森林里的树一样多的手,我身后的男孩问那个女孩:“那你打算怎样实现这个梦想呢?”老师说这个问题问得好。

“很容易啊,我从小在学校里什么话剧都有我,我是我们学校的小明星。”

老师又问:“那你挣很多很多钱要干嘛呢?”那女孩理直气壮的说:“过生活呀!”

“孩子,等你长大了,你就知道挣钱要干嘛了。同学们,这个同学就是一个例子,请大家写作文的时候,说清自己的梦想,怎样实现,和为什么要实现这个梦想。”老师微微一笑。

听了这节课,我觉得我的梦想有些不切实际,但我的梦想原意是这样的,我希望能帮助到世界上所有人,这是我生活的意义。每个同学都有一双梦想的翅膀,当你翅膀坚硬了,羽毛丰满了,经历的事情多了,你的梦想翅膀就会带你去那座属于你自己的梦想山峰,当然对于现在的你遥不可及。我要为我的梦想作出努力,一点一滴积累起来,从同学开始。我的梦想翅膀就会带我飞越辽阔的大海,到达那个对于我遥不可及的梦想山峰。

梦想的翅膀,属于每一个人!属于你,也属于我。