有关于青春的高二作文1
我总觉得我失去了什么，不曾拥有什么，可真正的没了信念，没了你，我怎么坚强。”这句话是我在14岁表妹同学空间里发现的，我很诧异，是真的差异。14岁的人，正值花季的少女，却在灰蒙蒙的空间里贴满血淋淋颓废的照片，在一个个低头流泪的少女身边写着：“天，好灰，压抑到不知为何为生存。”
青春，一个人生命中最灿烂的时期，却为何要在所谓的“非主流”的影子下过日子，难道这就是所说的“fashion”?我不明白。
似乎谁说是在小四的“荼毒”下这批少年开始进行如此发芽生长。其实小四并无错，小四拥有的不是颓废，而是生命中的那抹灿烂霞光，是清新明媚的忧伤。从另一方面想，谁不曾拥有忧伤的情绪，然而令人不解的是，为何当今90后们扭曲小四的思想，它赋予以灰色思想，将天性的纯真与青春应有的活力隐藏，取而代之的是“45℃角仰望天空流下眼泪。”如此般的黑色幽默，那些应有欢腾与新奇去哪了呢?
谁不有伤感忧伤的情愫，但是它不属于这个时代的我们，祖国的花朵，你们又舍得何以将自己在开花的时期深深藏入叶后，花瓣凋谢，从此陷在自己的悲伤中。
“悲伤逆流成河”，我们不是主人公，我们不应拥有与他们相同的悲伤经历，我们有的是未来，光明照耀的未来，而不是“失去了方向，只有迷茫”。我们有的是快乐，而不是“快乐从何而来”，我们有的是青春，而不是“一瞬如此般苍老了。”
我们要有青春的风采，我们不怕困难，勇于前进与探索，就像小四说的：“要轰轰烈烈走过自己的青春，然后在它身体的香味里，睡着了。”究竟为何这句话没有被90后发现却只注意了“青春是一道明媚的忧伤的。”
曾经上网看到过一张令人触目惊心的图片，图中是一位约十五岁的少女，长得十分清秀，却涂上了浓浓的烟熏妆，朱红的嘴唇，苍白的脸庞，在自己的手臂上割下长长一道口子，鲜血流满了一地。她是麻木了吗?可为什么我会如此痛心，我想帮帮她，我甚至想送她一片光明的天空。
如果我有警示棒，我一定要敲醒那些沉睡的伤心太平洋的朋友们，请醒一醒，我们应该把握时间，一分一秒仔细地乐观地过，别再制造那些非主流的世界，我们都是最青春的人，应该拥有最高的快乐与活力，可不是日覆一日地看天空，泪流满面，写下“好失望，好疼……”。
我曾经也步入这样的世界，更多的是好奇，新颖的开头往往是心痛的结局，于是我便转身，不再踏入泥沼一步。
触摸鲜艳的花朵，有一种生机勃勃的感动，
亲吻娇嫩的绿草，有一种蓬勃向上的冲动，
仰望洁白的云朵，有一种青春无边的活力。
青春，青春正是这样，存活的最青春的人。
有关于青春的高二作文2
指尖抵在玻璃窗上，我用触觉来感受这个夏天的炙热，以及随之而来的窒息感。眼里有灼灼的疼，我像一只面目全非的鱼，曝露在日光之下。是燎原的星火，烧出心中的一片荒芜。
“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳”，新来的语文老师给我们上的白居易的《长恨歌》。你也曾给我们读过，你说，有些人一转身，就是一辈子。说罢你便转过身去，一袭白裙如一朵绵云，怕轻轻一触，就会如烟尘般溃散。窗外，盘桦的枝条纠结缠绕，是一张用心密织的网，似乎在执著着把握什么。
仓央嘉措说这是一个婆娑世界，婆娑即遗憾。我还记得初见你时，如同烟弹升腾的刹那，璀璨了所有星辰。
那年初夏，你的第一节课，是这样明媚而寂静的春天阳光，像水一样倾泻下来。你问，如果A是1，Z是26，那么什么英文单词是100分。
我低头抚摸寂寞的手指，答案轻轻写在眼里，attitude。
然后抬头，看见你落花一样明媚的笑容。
记忆在这里跳闸，像是一场出了故障的电影，中途意外地停格。漆黑银幕上凝固的黑白默片，你的棉布白裙，我藏青色的眼眸。
和你的初次相见在记忆中没有留下任何声音。
冬季，余霞满天，一片深紫映着纷繁浮华的人世。
我坐在操场边的石凳上，青苔枯荣的痕迹渐渐使它带上了岁月的纹理。就像某些人，青苔一样在我们单薄的生命中滋生，然后留下一片湿湿漉漉的斑驳。
你从远处走来，影子被埋在两旁高大的香樟的阴翳里。看不见表情。像一只微微颤抖的鸟。
夕阳无限好，你说，“只是近黄昏。”
没有由来，我突然有些措手不及的惶恐。安妮宝贝说“每一个有直觉的人都放不掉他的惶恐。”我怕随着时间流转，你和我们的宿命没有童话一般完满的结局。
夏天了，高中的第二个夏。有点仓促，像这个季节的暴雨，不知何时会倾盆而至。
三峡，看日食。月影一个转身就是遮天蔽日的黑暗，留给世人莫名的不安。我收到了你的短讯，你说你想去西藏，那里有粗犷的大漠，还有如血的胡杨。
目及长江的一蓑烟雨，我遥想大漠的慢慢黄沙。你有说过，要坚持自己的梦想。险峰才有奇景，所以不要怕路途几多磨难;偏地方有异草，所以即使没有同行者也要坚持。我想那里的胡杨一定很美，植根于大漠的心脏，它用自己的脉搏抓住大地的胸膛;我想那里的风沙一定很美，是一种凌厉的美丽，像是尖锐的刀尖划过柔软的指腹，心中却升腾起一片安宁。这感觉就如看一场末世电影，心中要留一方圣洁才能找到属于自己的宁静。
《放牛班的春天》，讲别离的电影。你说，原本打算在高三快毕业时和我们一起看。可它却提早了。
男主角的眼睛是婴儿一般的蓝，美好而脆弱，脆弱的要化为乌有。从无良少年到一代名音乐家，他的老师改变了他的一生。
孩子们的懂事有时更让人难过，踏出学校的时候，高楼上飞落的纸飞机，在空中用追逐的姿势滑下一道告别的曲线。
这时我心中像是有些线在缠绕，混乱的，并且坚韧。
然后抬头，又看见你落花一样明媚的笑。忽然有一丝牵扯。
高中的第三个夏。忽然发现你消失了。
阳光渗过玻璃透进来，空气中到处是飞舞的金色尘埃。起风了，有几片花瓣被吹进来，落在摊开的书页之间，白色的，几近透明的白，正如你来时，一袭白裙。
原以为高中三年你能和我们相濡以沫，却不想终究是石榴一颗，剥下来，在唇舌间细细体味，闻得到芬芳，只留下一手艳丽的痕迹。
你的办公桌上，我隔着玻璃抚摸你苍远的字迹，蜿蜒的曲线透着一个女子不该有的执着。是袁宏道的一句话“人生贵在行胸臆。”且行且吟，从容如你。空气中有一丝拥挤，我觉得有些东西在心里轻轻瓦解。
你说你养不了植物，养花花死，养草草枯，养个光能的机械花，摇着摇着头掉下来了。所以我习惯看你桌上那个小小的玻璃缸里几颗小小的海洋宝宝。如今，它们被换成了紫色的勿忘我。
每一天都有梦在心里面慢慢死掉。很久以前，王菲在歌里这样唱道。你从此岸将我摆渡到彼岸。
有时候，看莫奈的画，总觉得他的莲花，睡在一片火焰上。光影交错间勾勒出灵魂。就好像你的气息，总希望不曾走远。
菲菲。我轻轻写下你的名字。
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
有关于青春的高二作文3
人生最美好的时光莫过与青春，青春是人生的黄金时代，是人生中最为珍贵的时光。
世界上有两种东西最尊贵，你知道是什么吗?它们是：一个是青春，一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本，健康是一笔弥足珍贵的财富。
青春是任何人都无法夺走的资本与财富，然而，人生的财富，必须从青春开始积累，如果你没有意识到自己青春的价值，那么你的人生就不会创造出青春的价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的，那么你的人生的回忆要么是苦涩的，要么就是无味的。
青春，是一次寻梦的机会，就看你喜欢什么样的梦，有的梦能够让你变得清醒，有的梦能够让你懂得珍惜，有的梦能够让你奋力拼搏。
我喜欢那些黄中带绿的梦，因为她能够让我清醒;
我喜欢那些绿中带蓝的梦，因为她能够让我懂得珍惜;
我喜欢那些黄中带红的梦，因为她能够促进我奋力拼搏。
青春是一棵枝叶繁茂的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景色常住人间。
青春是一支韵味优美的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动着每一个年轻人的心弦。
青春的时光是用金子铸成的，有时甚至比金子还珍贵，它付给人生的是勤奋，勤奋偿还人生的是才华，才华献给人生的是种子，种子播种之后，需要的是洒下辛勤的汗水，才会浇灌出希望之花，结出希望之果。
我想要青春像夜空那样湛蓝而美丽，在梦一般的天空之中，被繁星点缀着，被月亮追逐着，它们都仿佛被蒙上了一层薄纱，我静静地感受着夜空那一丝丝的凉意。
我想要青春像花园那样美丽而温馨，给我留下一段绚丽多彩的回忆。不让我的青春留下什么遗憾。
在中华汉字之中“青春”这两个字最富有朝气，最富有魅力!
青春犹如江河里奔涌的激浪，在天地间回荡着她那澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求梦想的脚步。
你想青春永驻，那么你就得每一分钟每一秒的耕耘;你想留住自己的青春，那么你就得珍惜青春赐予你的财富;你想保持自己青春，那么你就得积极进取与开拓!
有关于青春的高二作文4
阳光洒满大地，天空蔚蓝无云，我们正值最繁花年华的季节，我们正处在法制健全的社会，我们正生活在无数人宠爱的家庭里，但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着，一味的享受着，却不知如何运用自己这锦绣年华，更不知如何绽放自己这青春的色彩。
如今的我们，拥有着大把的青春，无法感受时间由指尖溜走的感觉，亦无法感受流年飞雪的喘息，我们盘桓在青春的时光里，肆意的践踏着生活，不去想象以后的时光，不去理会时间的流逝，但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝;如何甘心我们的时光如同流星。因此，我们奋起、我们展翅，只为我们不甘愿虚度光阴，放弃生活，埋没拥有着青春活力的自己。
青春，是一个人一生中最幸福的时光，集万千宠爱于一身，有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑，更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的，我们将青春攥在手里，将世界踩在脚下，将幸福放在心里，在放肆的青春中做着自己。
我们，如同那美丽的童话，又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈，但我却认为他们并不虚无，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我们，亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色，给人以许多的遐想，亦代表着我们青春的颜色：粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的，我们，是青春靓丽的。
我们，有着自己喜欢的事物，有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习，我们在这些自己喜欢的事情上，绽放自己的色彩，释放自己的快乐。
青春的快乐，是会感染的，以至于，宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。
我们点燃焰火，它绽放出美丽的花朵;我们点燃火把，它在黑夜中燃起一丝希望;我们点燃青春，它便绽放出青春的色彩，点亮我们的一生。
有关于青春的高二作文5
我们的名字叫"青春"，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像歌一样让人陶冶性情，像舞一样让人轻舞飞扬……
我们，书声琅琅，歌声飞翔;我们，生气勃勃，欢呼争强;我们，绿草如茵，充满阳光。看啊，这就是我们!朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们!
我们就是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎;我们就是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;我们就是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即逝，无情地飘走无踪。
我们就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦;我们就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路，走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊，我们其实就是人生中最美丽的一道风景，就是人一生中最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑!抓住我们，留住我们吧!
我们充满快乐，充满活力;我们展示潇洒，展示美丽;我们象征智慧，象征力量;我们意味着奋斗，意味着进取。我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地，珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望，拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们，珍爱我们吧!
我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力;甜，我们的滋味;美，我们的本质。汗，我们的营养物质，青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们，保持我们吧!
我们意气风发，我们生机盎然，我们勇往直前，因为我们的名字就叫--青--春!