六年级家乡的风俗主题作文一
又是一年来到，家家都挂上了对联和灯笼。中国那么大，每个城市肯定都有每个城市特有的过年风俗。论起云南，那怎能落了我们的“广场舞”——三跺脚呢?
三跺脚又称“跳芦笙”、“跳三弦”，是一种彝族民间舞蹈。一开始，这种舞蹈只有在每年农历七月中旬彝族用来表达对美好未来的追求和向往的一种方式。后来每当过年的时候，大伙儿也会搭起火篝，拿起三弦琴，欢快的弹起来，而其他的人就会手牵着手绕着火篝围成一个圆圈，以顺时针方向，用三走一甩脚的方式移动。只要你路过，只要你想跳，你便可以加入他们，不用担心自己跳不好，他们一点也不会嘲笑你，还会耐心地教你直到你到会了为止。我们虽然有可能不是同一个民族，但永远是一条心。我也是一样，牵着叔叔阿姨的手，随着节奏，跳到10点钟的钟声敲响，我才会依依不舍的离开。
可今年的春节有一点不太一样，在这共庆新春的日子里，一种名为_新型冠状病毒的病毒来到我们身边，折磨着我们，所以大家为了自己的健康，便很少出门了。但这并不能影响到我们对跳舞的热情。我拿出我的平板，在客厅里播放起了音乐。“大家一起来跳舞吧!不累不睡!”大家一听，兴奋地跳了起来：“好耶!我早就闷得慌了!”我、弟弟和表姐翻出云南的花背心，正好，表姐现在在学吉他，她学着弹三弦琴的小伙子，弹着吉他;我便像节目上的和声员一样，咿咿呀呀地配着吉他声;弟弟便是那舞蹈担当，手舞足蹈的，用我教他的三跺脚的舞步跳起了舞。后来，我更是把姨妈家的电子琴翻了出来。就这样，一个迎春小乐队就组成了。虽说是小乐队，但这气势却像能撑起一个春晚一样。大家就这样一直进行着，还把爸爸妈妈姨妈姨夫都吸引过来了。于是，我们迎春小乐队又多了几个粉丝。12点到了，弟弟已经撑不住了，在妈妈的怀里睡着了，大家互相拜着年。我和表姐也累坏了，头刚碰着枕头就睡着了。真是一个独特又美妙的迎春方式啊!
不惧困难，勇敢向前，这就是我们，这就是中国人。团结一心，让我们把病魔打倒。面对生活，保持乐观，让我们在这个不同凡响的新年里舞动新春吧!
六年级家乡的风俗主题作文二
中国文化有着悠久的历史，文化的呈献也有许多种，而枫泾古镇便是中国古老文化之一。每到元宵佳节，便会看见满街悬挂着的花灯，连空气中都弥漫着元宵的气息，听着充满喜庆的鞭炮声。我最喜欢的习俗便是猜灯谜。
元宵当天，我们一家一起去枫泾古镇游玩。一到那里，我一眼看见的便是那喜庆的颜色——红色，就连湖面上的河灯都带着每个人的愿望一起飘向远方，长廊上挂着一排火红火红的灯笼，灯笼下飘着五颜六色的彩纸，上面写着密密麻麻的谜语，我被这热闹的场景感染了。
在一个灯笼前我停下脚步，小心地摘下一张灯谜纸，上面写着：早上不说，晚上不说(打一字)。我开始认真思考起来：句中的两个“说”字说明应该是言字旁，然后……我有些迷茫，突然，灵机一动：对了，一天分早、中、晚三个阶段，句中提到早上不说，晚上不说，那不就是中午说吗?言字旁加上一个“中”，不对，没有这个字，但可以把“中”换成“午”，不就是“许”字吗?我兴高采烈地拿着彩纸给了志愿者姐姐，并说出了我的答案，志愿者姐姐朝我微微一笑，只见她从麻袋中拿出一个玩偶递给我，说道：“恭喜你!小妹妹。”
拿了奖品，我又迫不急待地找了一个花灯，小心地摘下，上面写着：金木水火(打一字)。我心想：金木水火……是土吗?不是少了一个土吗?我慢慢地走到志愿者姐姐面前，小声地问道：“请问是“土”吗?”她摇了揺头，说道：“不对，小妹妹再想想。”我又思考了一会儿，还是没能解出来，于是志愿者姐姐告诉是“坎”，我反过去再一想：少了一个“土”，而“少”或其他相关的字都和“土”字不能合成字，只有和“欠”合起来才组成“坎”，我这才恍然大悟。
通过今年的元宵节，我似乎明白了，猜灯谜不仅仅是一种娱乐游戏，而是重于在让人灵感突至，悟出谜底时的拍案叫绝，而又回味无穷，源于汉字的丰富多彩和千变万化，让我们增长知识，获知识在课堂之外，启迪智慧于娱乐之中，这就是中国传统文化，我们应该传扬这种文化。
六年级家乡的风俗主题作文三
春节是中国最重要的传统节日，春节传统美食各地都不同，但不管是哪儿，都有吃年糕这一传统习俗。我的家乡——金山，也有吃年糕的风俗，不过我们的年糕叫“焋糕”。
在农历过年前半个月左右的时候，各家各户就开始准备焋糕了。首先，我和奶奶一同拿着家里的糯米去碾米厂把米碾成米粉，之后把米粉拿回家晒个几天。接着，就是化糖水、搓粉了。这是很重要的一步，因为糖水的温度和量一定要把握恰当，否则再怎么搓，粉都不会细腻甜糯的。要确保细腻甜糯，就得反复揉搓糖水和过的米粉，再用细密的筛子筛出揉搓过的米粉。想知道米粉水分是否合适，就看筛出来的粉是否形成蓬松的锥形，如果是蓬松的锥形，这粉就搓得有质量了。在大家搓粉时，还要有一个人在灶边守着锅，因为锅内煮着赤豆。等赤豆煮烂后，把水过滤掉，放进淘米篮，然后抓捏赤豆，直到豆沙滤到盆里。接着用纱巾把盆里的豆沙挤干水份，之后将干豆沙、猪油和白糖一起炒，一大盆的猪油豆沙就做好了。
下一步就是装模了，家里用的模子是正方形的“焋糕枕”，模子底部是一块细密的纱布，纱布上是“焋糕纸”，我们一般做的都是豆沙糕。先装上一大半米粉，再在每格中间用勺子舀上1-2勺的豆沙，再盖上一层米粉，把米粉装到略微高出格子，然后，用尺子压住模子的边框轻轻刮平，接着用模具再压一下，最后用一把洗净的刀沿着模具压出的线条把糕分成16块。
蒸糕的锅里要放上土灶头专用的井字格，这样模具就不会浸到水里了。蒸个十来分钟，充满家乡味道的糕就完成了。
香味催促着春节的脚步，春节也正喜气洋洋地向我们走来，我们忙碌着迎接新一年的到来，期盼着一年比一年高，一年比一年好。
六年级家乡的风俗主题作文四
要说起习俗，就要说起咱们中国的传统节日——端午节了。
其实在我们江浙地带并不是纪念屈原，而是纪念为国而死却被投入江中的伍子胥，当时百姓在端午节，也就是说他的祭日。于“江溯涛迎涛神”的赛龙舟。
端午节，大家必吃不可的也就是粽子了。
粽子又称“角黍”，是为了鱼儿不肯食楚国大夫屈原，所发明的美食。
端午节那天清早，早早的就听见水在滴滴答答的响，原来是大人们开始淘糯米了，“刷刷刷”屋里顿时时飘满了清香，咦，为什么还有一股树叶的香气呢?喔!原来是芦苇叶，只见妈妈先将叶子、糯米、粽绳洗干净，再用剪刀，剪去中叶小须，将粽叶光滑的面朝里圈成漏斗，将再放入糯米，最后合起来用绳子给他五花大绑就完成了。然后我迫不及待的拿起一个放入蒸笼中。给他来个桑拿浴。
终于可以吃了，我迫不及待地裹上白糖，咬了一口，软软糯糯的入口即化，真好吃!
说起端午节，还有人会想到赛龙舟，这是一种竞赛，考验的是团队的协作能力，力争第一，只听见锣鼓喧天。“一二一二”叫着口号，有一支队伍夺冠后笑容满面，每个人都喜笑颜开，因为这是他们共同努力的结果。比赛，并不完全为的是输赢，而是为了一种乐趣，一种参与，更重要的是将这种勇往直前顽强拼搏的传统精神延续下去。
民谚云“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾、菖蒲做为重要习俗之一。端午节期间，家家户户都会将家中打扫干净，将艾叶，菖蒲插在家门前，为了辟邪祈求吉祥，而现如今，无论你身在何处，都可以看见门口摆放着艾草菖蒲，为端午营造出浓烈的节日气氛。
中华文化博大精深，作为21世纪的建设者的我们应该认清历史，研究历史，将中华民族的历史延续下去，并创造出新未来!
六年级家乡的风俗主题作文五
油糕是姥姥那儿元宵节必吃的食物，每当嘴馋的我听到“油糕”这个词，就心潮澎湃，口水直流三千尺，恨不得现在就有一盘油糕摆在面前。
每次我都会兴高采烈地看姥姥做油糕。油糕的馅有许多种，有红豆、绿豆、红糖、白糖……但我偏偏对红豆馅情有独钟，于是姥姥决定做红豆馅。红豆浸泡五六个小时、煮半个小时、沥干加白糖拌匀，红豆馅就成了。
油糕的精髓不在馅，而在面上。这种面是由五谷之一的黍米碾制而成，俗称黍米面或黄米面。黄米面要用温水和成小疙瘩状，千万不要倒太多水，不然太软，不易成型。接下来把和好的面团成馒头状，再在“馒头”的底面捅一个洞，做成空心状，以便蒸熟，老家给它取了一个好听的名字——窝窝头。窝窝头上锅蒸半个小时。蒸好后要趁热迅速将它揉成面团状，案板上要提前抹油，因为这面很粘。揉面一般由家里的“大拿”来完成，而这个“大拿”就是大姨。
包油糕时全家人都坐在一起了，大家一起唠家常，聊聊姥爷的庄稼收成啊，爸爸妈妈的工作啊，我们的学习啊……太原的油糕都是圆的，而姥姥那儿的不一样，是饺子样的。像做小笼包一样，揪成一个一个的面剂子以后就开始擀皮乐乐。擀皮比较简单，所以我承包了这活儿，皮儿不能太薄，不然炸起来容易破，而且吃起来也没有糯糯的感觉。我还想凑凑热闹包一个油糕，可姥姥不让我包，怕我包不严实，下锅后漏开。
到了下锅的时候，我站在不远处踮起脚尖朝锅里望，心里急得直喊：怎么还没好!
终于等到主角出场了——刚出锅的油糕表面金黄，上面鼓起许多小泡泡，特别诱人。我拿起那刚出锅的油糕就往嘴里塞，却把我的眼泪烫了出来，可我又舍不得放下，只好含着泪边吹边吃。先别急着笑话我，我们几个孩子可都是不怕烫争着抢着吃的，仿佛不抢就吃不到了。我又咬了一口，嗯!是那久违的味道，既软糯又香甜，外脆内软心甜，简直是“此糕只应天上有”啊!
今年受疫情影响，我没能吃上油糕，但姥姥答应我，待疫情过后，定让我吃个够。