大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文是以某一话题为范围，不限文体、不限题材的作文。下面给您带来误会主题作文，希望能够帮助到您。
误会主题作文1
误会———因为误解而产生不愉快或矛盾。生活在世界上，相处于人世中，彼此之间的交往不可能无所阻碍，沟通不可能无比畅通，误会的产生在所难免。
误会是怎么产生的呢?简单地说，就是错误理解了对方的意思。比如说，我想说的是这个意思，而你理解成了那个意思;又比如说“说者无意，听者有心暠。由于人与人在观念、思维方式、性格特点等方面的不同，对同一件事情、同一句话语、同一个动作等常常会有不同的理解。由此就容易在交往时产生误会。
误会一旦产生，后果不可谓不严重。轻者，产生隔阂，感情疏离，来往减少;重者，反目成仇，老死不相往来。这不用再多说，环视周围就可以找到许多例子。比如无心的一句话，导致朋友之间友谊破裂;一块丢失的橡皮，使得多年同桌分道扬镳;父亲恨铁不成钢的呵斥，使得儿子离家出走……误会已成，隔阂既生，那么怎样才能打破隔阂，化干戈为玉帛呢?
冷静和理智是消除误会的一大良方。冷静地对待误会，不针锋相对，不破口大骂，不怒目相向，不拳脚相加，让彼此各退让一步。然后理智地分析误会产生的原因，寻找消除误会的突破口。用冷静的甘露滋润排斥的心灵，浇灭冲动的火花，冲散误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾，消融误会的冰封。唯有冷静与理智坐守心灵之门，误会便无可趁之机。
冷静之后，便需要良好的沟通和换位思考。架一座沟通之桥，连通彼此的心灵世界;学会换位思考，才不至于一叶障目，雾里观花，误会也就烟消云散了。
朋友，让我们以冷静、理智之心压制心中冲动之火，以沟通之桥拉近心与心的距离，以旷达之胸怀包容他人不同的看法和态度，使误会没有产生的机会，像阳光一般将误会消融。
这样，心灵之泉即可永远清澈明净，人生之路自是永无误会之恨。
误会主题作文2
一次一次的误会如一缕缕丝编织成人生的嫁衣，一次一次的误解如一粒粒水珠汇聚成历史的长河。
有一个人，他的太太因为难产死了，而他有忙于工作，又忙着看家，因为没有人照顾小孩，他只好训练了一只狗，这只狗聪明听话，很快就学会咬着奶瓶给孩子喂奶，会照顾孩子。
有一天，主人要出差，便在走之前交代狗照顾孩子。
第二天，主人回来了看见地上全是血，便以为是狗吃了孩子，便到厨房拿起菜刀杀死了狗。正在这是传来了孩子的哭声，顺着哭声主人找到了孩子而且发现了另一只死狗。这时主人全明白了，原来狗是为了保护小主人才杀死另一只狗的主人懊悔的抱着被他杀死的狗，失声痛哭。
一条忠实的狗，被主人杀死究其原因，全是误会惹的祸，类似这种应误会而导致的故事实在不少。
误会是人在被蒙蔽的情况下产生的，如果此时不理智、无耐心、缺少思考，往往会犯下难以弥补的大错。
如何避免误会别人呢?冷静和理智至关重要。
误会多因不解而生，加上冲动之火的助长，便会产生星火燎原之势，一发不可收拾。此时需要良药，便是冷静和理智，用冷静的甘露浇灭冲动的火花，冲动误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾，消融误会的冰峰。唯有冷静与理智坐守行灵之门，误会才会无机可乘。
误会主题作文3
误会犹如一把锋利的刀，将你与朋友的友谊分割两段，一段是海洋，一段是陆地。
又是一节数学晚自习，你如平常一样，一下晚自习就疯狂的往外跑，到了打上课铃才从外面跑进教室。你把钱包和一个语文本用一个透明的袋子装着。第一节晚自习下了，第二节晚自习上时你的钱包还安然无恙的躺在袋子里睡大觉。我准备提醒你把钱包收好，终究还是没说出口。第二节晚自习下后，第三节节晚自习上时，你钱包就不见了，你大发雷霆。
整个教室被你的声音震塌了。他问了问前后左右的同学，大家都说我下课跟王大传打了一架，这下可跳进黄河也洗不清了。她审问起我和王大传：“你们到底把我钱包放到哪去了。”他急得快哭了。我说：“王大传从你的椅子后过去，袋子别他弄掉了，他捡起来那袋子里并没有钱包，只有一个语文本了。他刚进来又要出去，出去时把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起来……”我把一切都跟他解释清楚后，他还是不相信，我能有什么办法。没过几天，李小风的钱包也不见了，这两起事件一定是同一伙人干的。
我们之间的误会终于解除了，我终于逃出被人冤枉的世界。我们又拥有了往日的欢笑。
误会主题作文4
放学时，我攥着个一元钱大小的铁片玩，爸爸来接我，正牵住攥铁片的手，他手指触到了点铁片，脸立刻拉得老长，眼睛瞪得很大，眉毛也立起来，嘴横拉向两边，问：“你拿的是什么?!”看来爸爸认定我拿的是一元钱了，进而联想到我肯定是从存钱盒里偷拿钱买垃圾食品......他真难信任人呀!不过，我也假装承认，逗逗他。
我故意低下头，小声说：“是钱......”为了不让爸爸看出我在捉弄他，我把“钱”快速放到另一只手。爸爸没说话，面沉似水，把手伸过来(没说话，要我主动交出赃物)，我把紧握的“钱”猛拍到爸爸伸出的大手上，爸爸看到竟是铁片，愣了下，知道冤枉我了，脸上浮现出无法形容的表情，没说话甚至没敢看我一眼，转身继续走。
路过商店，他忽然开口说：“买点零食吧?”语气完全变温柔了，有点讨好的意思。我爽快地答应了。他开始陪我选零食。我故意拿了个垃圾食品——辣条，“买这个吧?”我想看看爸爸的反应。“没营养，不买了吧?”完全是商量的语气。要是以前，他早就发火说：“不能买!”我顺势放下垃圾食品，顺手拿了根香肠，爸爸说：“多拿几根!”我却婉言谢绝了。
走吧，回家吧，爸爸，相信你女儿在零食面前的自制力吧。
误会主题作文5
“咦，我和笔呢?我的笔呢?”我一边嘟囔着，一边找我的笔，就要写作业本了呀!今天又没有带其它的笔，唉，向同学借吧!
“姜一涵，能不能借我一支笔?”我小声地问道。姜一涵看了我一眼，“好啊!拿去。”我接过笔，说了声“谢谢!”，赶紧开始写作业本。我写着写着，余光看见同桌麻正浩正在捂着嘴巴对我笑，看得出，那笑不善。
一下课，我生气地对麻正浩说：“麻正浩，我的笔是不是你拿的?”麻正浩还是笑，“怎么可能!你干嘛说是我拿的?”“可是你冲我笑了，你没事干吗笑?”我眉头越皱越紧。“我只是觉得好笑而已，不要误会人!”麻正浩说道。我转过头，不再理他。
我突然看见徐畅似乎在用我的笔。我想：可能误会麻正浩了。我走到徐畅身边，问：“这支笔你从哪儿弄来的?”“这支啊，我从地上捡到的，怎么了?”我拿来笔一看，“这是我的笔!”我有些气愤，大叫道。“知道了，还你就是了!”徐畅把笔还给了我。
我回头看见麻正浩正瞪着我呢。我知道，我误会他了。但是，我没有跟他说对不起，怪不好意思的。
误会主题作文6
吃过午饭，我和弟弟用豹子的速度冲下楼，开始了“放风”。我们第一个“放风”的地点是大树，第二个是滑梯。
我们骑着自行车，飞速赶到了目的地。我俩在树上爬上爬下，十分开心。
玩完。我们赶到了第二个地点。玩着玩着，弟弟突然大哭起来。我着急地问他：“你是不舒服吗?哪里不舒服?要回家吗?”可是，他怎么也不回答，就是一味地大哭。
我们被迫回了家。
妈妈看着哭得伤心的弟弟，揪着我的耳朵，扯着嗓门质问:“你看看，你把弟弟弄成什么样子了!”
我委屈地解释：“妈!不是我!是他自己玩着玩着就哭了……”
“你把弟弟弄哭了就是弄哭了，不要狡辩!”妈妈根本不听我解释，跺着脚，生气地说，“你给我站一下午!”
我在墙角，心想：妈妈是不爱我了吗?她更喜欢弟弟吧?”
傍晚六点半，罚站才结束，脚都站软了。
后来，弟弟给妈妈讲述了事情经过。妈妈才知道她误会我了。
她走到我面前，摸了摸我的头，伏在我耳边悄悄说：“幺儿，妈妈错了，对不起哦。”我的泪水已溢满了我的眼眶……
我亲爱的妈妈呀，你什么时候才能改掉冤枉人的毛病呀。