以文明为话题初二作文1
什么是文明，文明是什么?文明就体现在我们生活学习中的每一件小事上：一些纸团、垃圾，随手扔掉?随地吐痰?不，这些都不是文明，是文明的破坏者。
走在宽敞的道路上，人来人往，可每天人看见马路上有片片痕迹，许多垃圾，果皮。现在有很多人衣着很漂亮，但是出口带脏字。我曾经在中央电视台看到过这样一个公益广告，一个男孩把喝完的可乐瓶踢进垃圾桶里，可是没有踢进，一个小女孩走过来将可乐瓶扔进垃圾桶里。扔一张纸，吐一口痰，说一句脏话，看起来微不足道的小事，然而，就是这一点点小事，可以看出一个人的文明程度。
这天，阳光明媚，风和日丽，我要去吉他班，刚没走多长时间，在路上，看见了令人惊奇的这一幕：一位年轻人，从我身边走过，正吃着“鸡蛋不翻”，刚吃完就随手把塑料袋丢在了地上，一位9、10岁小女孩看见了这一幕，连忙走过去，弯下腰，把那位年轻人扔的塑料袋捡了起来，把扔进了刚要过来打扫的清洁工老婆婆的垃圾车里，不一会儿，这就围了一群人，都夸小姑娘助人为乐，讲文明，爱干净!为小姑娘竖起了大拇指!也在批评那位扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人，小姑娘开心的笑了起来，笑得是那样好看!而那个扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人却脸红地快速向远方跑去了!
我想对那个扔鸡蛋不翻塑料袋的人说：你应该要讲文明，不能随手扔垃圾，要像小姑娘一样讲文明!
我想对那个小姑娘说：“你真棒!”我为你竖起大拇指!
文明其实一直在我们身边。要像小姑娘一样讲文明。自己要管好自己的手，不要随便乱扔垃圾!
大家一起讲文明吧!
以文明为话题初二作文2
文明的行为是人与人之间沟通的桥梁，礼貌待人则是人与人之间联系的纽带，是构造和谐社会的要点。生活在社会里的每一个人，都需要团结的交往，建立和谐的关系，如果缺少了沟通和对他人的关爱，对社会的责任，就会使生活看起来少了许多颜色。文明对个人而言，反映着一个人的素质;对集体而言，意味着一个集体的凝聚力;对社会而言，更体现着社会的进步程度。其实，文明就在我们身边，离我们很近很近。
在我看来文明有时候只是一个字，如果你请求他人帮助你时，或许多一个“请”字，也会使双方多一份亲近。有时候文明也是一声轻声问候，你可否想到，跟老师多打一个招呼，老师会多一份安慰呢?一天，我看见这样一种现象：大街上飞舞着塑料袋，路过的人都视而不见地走过去，即便是飘到自己的脚边，也只会向前一踢，方便袋便又飞舞起来。这时一位叔叔走过来，他一边走路一边用手把塑料袋捡起来，放到街头的垃圾箱里。这只是一个简单的弯腰过程，可每天从街上走过几百人、几千人，只有那位叔叔能够捡起。这就表明他是一个文明的人、高素质的人。在我身边随时都会发现文明与不文明，这就是文明，文明就在我们身边。
暑假，我们一家去烟台旅游，看到了截然相反的现象：我们在一班公交车上，看见一位年轻力壮的小伙子为一位六、七十岁的老奶奶让座位，那位老奶奶说了声谢谢，小伙子摇了摇头说不用谢。这虽然是一件小事，却从中不难体会到这个城市的文明素质高。但是我下车以后，却看见有人随手将带水的瓶子、废纸随意的扔在了地上，而这个人扔垃圾的地方离垃圾筒只有几米远，多走几步既锻炼了身体又保护环境，一举两得，何乐而不为呢?只图一己方便，却影响了城市卫生，又影响了个人的形象，对公、对己都是不文明的行为。
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是这个社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，社会上就会多一份幸福，虽然小小的，但很充实。
中国是一个有着五千文明的礼仪之邦，古人就为我们这些现代人做出了榜样，我们现在不应该更文明、更有素质吗?我们要文明的去对待别人，养成文明的习惯，让我们的文明行为另全世界所景仰。
我们身边处处是文明，你感觉到了吗?
每一天都讲文明，你做到了吗?
以文明为话题初二作文3
中国素有”文明礼仪之邦“之称，作为公民的我们却似乎觉得文明二字离我们有些遥远，但它却似远非远，如果我们善于用心观察，就会发现：文明就在身边。
那是一个微风荡漾的午后，虽正值冬季，却温暖的如春天一般，脱光了叶的枝条也在风中轻轻摇荡。
我和爸妈一起来到商场，也开始为即将到来的春节做些准备。由于正是假期，商场中的人很多，摩肩擦踵，跟人海似的。我们决定”速战速决“赶快逃离这”是非之地“，于是我们便很快买好了东西，我们三个一起去收银台排队付账。还是那样，人很多，队伍似一条龙，商场里各种声音夹杂着进入我的耳朵，渐渐地感觉越来越热了，一个个人从我身边经过，这个挤我一下，那个推我一下，我就像肉夹馍中的肉一样，被挤来挤去，不禁叹了口气，唉。正在这时，我突然被挤在了排队的范围以外了，就快轮到爸妈结账了，我们中间本来就隔着几个人，这下可怎么办，我又没有钱，怎么付款，插队去吧，又没素质，毕竟别人也是辛辛苦苦等了那么长时间，想站回原位吧，又怕遭到后面的人的厌恶。我的手中抱着年货，站在一边，迷茫的看着旁边的”人墙“。就在这时，一个温柔的声音传来”小妹妹，你刚才是排在这里的吧?“我转过头来，哦，她是刚才排在我后面的那个姐姐。”嗯。“我点点头说。她笑着说道：那快来站这吧!你本来就在这的。”我觉得很不好意思，但还是站在了原位。我的心里充满着感慨：原来，不是每个人都向我想的那样，蛮横、粗鲁、不讲文明，文明就在我的身边啊，它不是粗鲁的语言，不是蛮横的行为，而是一种令人赞许的行为，是个人修养的体现，更是人与人之间传递温暖的使者……
文明它其实离我们很近，如果你还没有感受到文明之美，那就用心去发现吧。生活中处处有文明，中华文化也因它更加精彩!
以文明为话题初二作文4
中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是文明礼貌的民族。文明礼貌是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知有一句名言:“成千上万的教师教育成千上万的人寻求真理，成千上万的学生学习成千上万的学习成为真正的人。”我说的是，教师不仅要教育学生学习知识，还要教育他们成为人类、文明人和社会中的人。只有这样，我们才能真正做到“爱国守法、文明诚实、团结友好、乐于奉献”。
然而，在现实生活中，我们不无遗憾地发现，在当今高度发达的物质文明中，我国公民的素质存在一些问题，到处乱扔垃圾的现象日益严重。根据相关报道，许多外国游客来到中国，看到景点里到处都是垃圾。他们自发地整理垃圾，然后轻松地去玩。
作为中国人，我们应该为自己的行为感到羞耻，同时尊重外国客人的垃圾收集。
文明礼仪时刻提醒我们，我们周围还有其他人，我们的行为会相互影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。
事实上，成为一个“文明而新鲜”的年轻人并不是一件很难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，我们就能形成好习惯。
为了对学生进行文明礼仪教育，我们在霍克郡的小学向每个班级发布了《霍克郡小学生文明礼仪标准要求》。有七个部分要问学生如何达到文明礼仪。每天早上，我们每个班都会在中午读《弟子规》，唱革命歌曲。早上和中午进入校园，我们可以听到书的声音和响亮的歌声。你可以看到整洁的桌椅，干净的校园。然而，在几堂课之后，我们还会在校园里到处看到被丢弃的纸和饮料瓶。当我们听到一些学生说一些脏话时，我们怎么能不悲伤呢?明代学者王守仁说:“知是性的观念，行是知的功夫。知而不做只是未知!“我们接受文明和礼仪的教育，但我们自己并不这样做。我们甚至反其道而行之。从不接受社会教育有什么区别?因此，为了践行文明礼仪，我们必须从这“知行合一”上下功夫!从自己的“言行”努力工作!
同学们，让我们携起手来，让校园的每个角落都充满文明礼仪，为把学校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力。
以文明为话题初二作文5
有一首歌，我们每天都在唱。有一首歌，就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。
当你快步走进校园，你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时，你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗?
在这样一个美丽的校园里，同学们，我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑，我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印，我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹，互相追逐?我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢?同学们，校园的美丽不仅在于环境，还在于我们的文明行为。
说到文明礼貌，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里，他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁，就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做，你已经带着你的东西走了一半，我现在空手，请你先走!”他说“请”这个词时声音很大，很亲切。然后他靠在墙上，让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗?
也许每个人都会有一种错觉，认为文明礼仪只适用于伟人和名人，而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人，把你的文具借给你的同学，帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献!
文明是风，它能吹动每个学生的心。文明是一朵花，它能使校园更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明氛围，创造文明校园，努力做文明学生!相信你自己，我们能做到!
文明礼仪无处不在，它反映了一个人的道德修养素质，也能增进人与人之间的友谊。首先，我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上，当公共汽车到达时，一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时，他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。!这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想，不管是这个母亲还是未来的孩子，他们有多文明，你已经有了这个细节的答案。