初三收获成功作文最新1
每个人都有每个人的收获，今天我告诉大家，我收获了成功。
暑假的时候，我到院子里去玩，发现小伙伴们都在滑旱冰。他们穿着各式各样的旱冰鞋，像轻盈的蝴蝶一样，飞来飞去。我是多么羡慕他们呀!看我这样喜欢滑旱冰，爸爸也想让我尝试。一天，爸爸回来时，手里提着一双粉色的旱冰鞋。我高兴极了，心想：我终于可以像大家一样，自由自在地滑旱冰了!
第一天，我看大家都滑得不错，就以为滑旱冰很简单。我学着大家的样子，滑起了旱冰。可是，我穿好旱冰鞋，才刚站起来，就摔了个“倒栽葱”。我灰溜溜的，心里有一种说不出的疼。爸爸说：“慢慢来，你还没学会走呢，就开始跑，这样是不行的。你先扶着栏杆滑，等滑到一定程度，再把手松开滑。”我低低地说了声：“哦。”
第二天，我按照爸爸教的方法，扶着栏杆滑。虽然还是经常摔跤，但我总是摔倒了就爬起来，再接着滑。经过反复练习，我可以不扶栏杆就能站起来了。
第三天，我不扶栏杆，小心翼翼地走，可摔跤还是“家常便饭”。我突然想：自己天生就不是学旱冰的料，何必受这种苦。可是又转念一想：这两天摔了那么多跤，我都站起来了，怎么能因为这一点挫折就前功尽弃呢?于是，我慢慢地滑，摔倒了，就爬起来，再接着滑。渐渐地，我熟练多了，终于可以像大家一样自由自在地滑了，像轻盈的蝴蝶，飞来飞去。我心里满是喜悦。
“一分耕耘，一分收获”。只要坚持做一件事，总会有收获的，坚持就是胜利。我学会了滑旱冰，我收获了成功。
初三收获成功作文最新2
记得刚到游泳池时，看见那碧波粼粼的池水和在水中嬉戏的小朋友们，听见他们快乐地拍击水花的声音，我恨不得一下子跳进水里，和他们一同玩耍。
教练教我们做准备活动和蛙泳的基本动作，我很认真地做着，我边做边想：怎么还不下水呀，在水里才有趣呢。
“该下水了。”教练一边说一边走过来。我来到池边，看见那深深的池水，我一时不敢跳下水，坐在岸边静静等待。扑通!教练忽然把我推了下去。我一时慌了神，手脚拼命挣扎，乱打着水花，把教练教的动作要领忘得干干净净。一张嘴，一下子吞了好几口水呢!感觉身子直往下沉，直到教练用竹竿把我拉上岸。我累得气喘吁吁，心里好难受。原来水里这么恐怖呀!当教练再叫我下水时，我已经不敢了，这种状况延续了好几天。
爸爸看到这个情况，告诉我要学会游泳，首先要克服对水的恐惧，必须战胜自我，否则永远不会游。在爸爸和教练的鼓励下，我再次鼓起勇气来到池边，戴上泳镜，心里却像揣了一只兔子，怦怦直跳，紧张得不得了。我进入池中，手紧紧抓住池边不敢松手，一回头，看见了爸爸鼓励的目光。我吸了一大口气，松开手，潜入水中，憋住气，慢慢睁开眼睛。哇，我居然看见了水底的瓷砖，还看见了旁边潜泳的小朋友，水里真的奇妙极了!我一蹬腿，头便轻轻浮出水面。原来，水里并没有那么可怕，于是，我又再次潜入水中。我终于克服了对水的恐惧，在水里畅快地游了起来。爸爸和教练看见了我的进步，向我投来了赞许的目光和会心的微笑。
有志者，事竞成。经过多天的练习，我终于学会了游泳。学游泳，我战胜了自我我，收获了成功。
初三收获成功作文最新3
今天我们到了一个农场，刚下车眼前的景色让我垂涎欲滴。柿子树上一个个红红的小灯笼在向我招手，柚子树上一个个可爱的小家伙在对我微笑，看得我口水都快流出来了。我心想：“这些水果肯定很好吃。”
于是，我鼓足干劲开始动手了。三两下功夫我就爬上树，准备开始摘水果了，眼看着香甜的水果就要到手了，呀，一个不小心，差点从树上掉下来，看来“心急吃不了热豆腐”呀!我停了下来，便观察起周围的人都是怎么做的。只见有的爬上树去摘，有的爬到屋顶去摘，有的用梯子爬上去摘，总之“八仙过海各显神通”了。
我看了一会，便有了主意了。心想：“我怎么就没想到，我可以摇动果树让果子自己掉下来呀!”打定主意后，我便找了一棵比较细的果树开始摇了几下。很快熟透了的果子就自己掉下来了，这就叫“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”呀!
接着，老师又把我们带到了地瓜地。这里光秃秃的，只不过有几个圈罢了，我们都傻眼了。这时，老师对我们说：“这些用圈围起来的地方就是有地瓜的地方，大家动手吧!”这时，已经有几个同学迫不及待地跑过去开始挖了。
我镇定起来了：“之前，我可是总结了经验的，所以这次你们肯定会输给我。”我想着，便开始挖了。可我用手挖了半天，这个地瓜才露出一小段来。“要是有什么工具就好了。”我想着，就是此时我看到跟前有一根小木棍，哈哈，我就用它来挖吧!只一会功夫，一个大地瓜就露出了大半个身子了。我接着又挖了几下，就把它给全挖了出来了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羡慕，更加努力地挖起来。
时过不久，我们带着欢乐，恋恋不舍地在老师的带领下离开了果园。今天，我不但收获了甜美的水果和香软的地瓜，还收获了成功的经验。
初三收获成功作文最新4
人们说“世上无难事，只要肯攀登。”有的人收获了知识，有的人收获了友情，有的人收获了快乐，而我却收获了成功。每一回，学校举行演讲比赛，看着台上的小朋友边说边比划，我都万分羡慕。终于，机会来了，老师要在我们班选一位同学上台参加演讲。我用殷切期待的目光看着老师，老师看了看我，想了半晌才说：“这样吧，这回由你上台演讲。”
听到这个消息的我顿时欢天喜地，嘴笑得如同一朵荷花，许久都合不拢。一下课我就冲进老师办公室，心里还沾沾自喜：上台演讲肯定很容易，再加上这次的主题很简单，稿子一定很短。
这时，老师进来了。一看我已站在办公室等待了，便赶紧拿出稿子开始排练。我把稿子看了一遍，哇，这么多内容，足足三张纸呢!我能背下来吗?老师看我犹豫不决，就问到：“稿子多吗?”“不多。”“那就练习吧!”老师把我拉到操场上，站在我身旁耐心的指导。
渐渐的我能流利的读下来了，而离比赛还有两周时间，时间很宽裕。可老师却不肯休息，依然让我训练。我的稿子越来越熟练，可还欠缺感情，于是我便开始了不停的练习，而老师也不怕辛苦的帮我纠错。
我的演讲能力一天一天的增高，而时间也在一天一天的推移。终于到了星期一，到了我该表演的时刻。
在上台之前，老师不住地提醒我，我也一遍又一遍的提醒自己：千万不能出错，一定要为班争光。
离我上台的时间越来越近，我吓得两腿发软，把台词也忘了一大半。“接下来，有请四八班刘雨菲上场。”到我演讲了，我硬着头皮走了上去。站在那里，不知所措。老师在台下着急地比划着，我虽然不懂什么意思，但心里很清楚老师对偶的表演很不满。可我还是努力回想。
最终，我响了起来，便以富有感情的声音讲了起来。终于演完了，台下的掌声一阵接一阵，我也感到了由衷的'自豪。比赛成绩出来了，我荣获一等奖，我像一只小鸟一样蹦来跳去，开心的好像要飞起来。
这一次演讲正应了那句古话：一分耕耘，一分收获。这次的演讲，让我收获了沉甸甸的成功!
初三收获成功作文最新5
毫不夸张的说，人的一生都在做选择，且大多数是单项选择题。鱼和熊掌不可兼得，都吃下去恐怕会“消化不良”!而人一旦做出选择。就应当投入自己的全部精力进入其中，矢志不移，这样才会有收获、成就。
小时候，我本对中国古老乐器古筝有着浓厚的兴趣。可当我第一眼看见到那通体漆黑，典雅高贵的钢琴时，我就深深的迷上了它。毅然决然地选择学弹钢琴。
于是，我便开始了自己漫长的练琴之路。从那时起，每天放学回家的第一时间就奔到钢琴前，双手迫不及待地抚上琴键，酣畅淋漓地弹上一两个小时。而在假期里，课余之时除了看书休息，仿佛就一直坐在钢琴前，反反复地弹奏着中意的曲目，总有一副不练熟练不罢休的架势。每周的钢琴课我从未缺席，而每当学习新的曲目，我总会格外认真，上课认真聆听老师指导的细节，在旁边做着批注，琴谱上爬满着的都是密密麻麻的线……
时光飞逝，春去秋来，寒来暑往，我始终坚持着我所热爱的钢琴，从吃力爬上钢琴凳的小女孩到落落大方的大姑娘，年龄增长，爱钢琴的一颗心却永远炙热，心中也越发坚定要把钢琴学出个样儿来的信念。尽管途中也有“烦躁期”，可为了发展出一门特长，不想半途而废，我一直坚持未曾放弃。功夫不负有心人，在经过长达七年的不懈努力后，在花费了我大量的精力后，我终于如愿捧上了心爱的十级证书!
就在那一刻。我领悟到人一但做出选择，并投入足够多的精力进入其中，矢志不移地努力后，才会有收获。因为做出了选择不是你空想就会有收获，倘若你不投入时间精力进入其中，就可能永远只浮于表面，没有深入钻研探索。付出与回报是成正比的，不投入精力，就妄想得到收获、成就!