我的爱好小学生作文1
每个人都有自己的爱好，我也有一个爱好，那就是画画。
我喜欢画画，画画也很有趣，用心感受世界，用笔绘画世界，看见别人画的好的总想学习。一是妈妈给我报了画画班。
第一次上兴趣班时，我很紧张，因为这里都是陌生面孔。我慢慢的走进教室，坐在椅子上，四处打量着。忽然，我看见了一张画;是一个长猫耳朵的女孩，手上还端着盘子，我一下就喜欢上了她。选画稿时，我毫不犹豫的选择了她。画画时，老师先在纸的反面教我，先定型，在画眼睛，画出脸，画出身体，在画头发，把手画出来。我照着老师说的画，不断修改。终于我画出来了。我很兴奋，之后我觉得画画真的很有趣了。
我印象最深的是最后一张动漫画，那天，我像平常一样去上课，我迫不及待地走进教室，坐在位子上，选择稿子。突然，老师说“你画完这张画，可以画国话了”。说着抽出。一张四开纸，找出两张复杂的画让我选一张。我回答说“我想学素描。老师欣然答应了。我瞧了一下这两张，最难的两个人的画，我定了一下两个人的形，便开始画近的人了，之后又画在远处的，我画了三节课，第一节课画人，第二节课画勾线，第三节课画描色。画完了，我才发现，这张画真是满满的中国风，画上有中国食物，鞭炮。这是我的最后一张动漫画，我一定会珍惜它的。
我爱画画，这就是我的爱好。
我的爱好小学生作文2
我的爱好是做主持，主持使我快乐。
记得那是一个宁静的夜晚，在放学回家的路上，妈妈突然对我说：“恩杰，有个主持人比赛，你要参加吗?"我没表态，漫不经心地踢着路上的石子。妈妈接着说：“这个奖的含金量很高，而且还有奖品哦。”我一听奖品，一下来了兴致，连忙答应：“好啊，好啊!”于是，妈妈就给我报名了。
从那时起，我每天孜孜不倦地背诵稿子：放学回家背，做完作业背，睡前背，早起背。妈妈说我连睡觉做梦都还念念叨叨的。不久，稿子让我背得滚瓜烂熟。接下来，妈妈带我去主持老师那儿学动作，学情感表达。每天晚上都上主持课到七八点才回家，到家后连饭都顾不上吃又开始练习起来。这期间好几次想要放弃，可想到毛泽东爷爷说的话：“世上无难事，只要肯攀登。”我就觉得浑身充满了力量，咬咬牙坚持下来。
抱着这个信念很快迎来了初赛。在比赛时，我保持着良好的心态，用专业的主持取得高分进入复赛，接着顺利进入决赛。每次的晋级都有我辛勤的汗水，所谓台上一分钟，台下十年功。在冠军争夺赛中我发挥稳定，一举夺得冠军。从拿到奖杯的那一刻，一颗小小的种子就种在我的心中，并且生根发芽。同时拿下的第一个奖杯也算为我树了一个标杆，从此以后，我开始往主持的道路上砥砺前行。
每每往台上一站，手握话筒的一瞬间，我忘却紧张，全身心投入。只想展示我平时所学，让大家在我悦耳的声音和动人的话语中享受视听盛宴。
我的爱好小学生作文3
不管是我自己选择的古筝，还是家里大人帮我选择的书法，当一开始的新奇变成日复一日的基本功练习时，我发现自己再也不能从中享受到快乐了。于是我尝试了好多不同类型的选择，当最终穿上轮滑鞋的时候，我感觉，再也不想把它脱下来。
第一次接触轮滑的时候，我就爱上了它。记得五岁那年，我住在乡下。每天晚上，表姐和表妹都会穿着会发光的轮滑鞋在屋外的场地上追逐打闹。那两个好似一阵风般快速晃过的身影总是会吸引着我羡慕的眼神。有时候，滑轮上的闪光像夜空中的星星那样一闪一闪，令我目不转睛;有时候，那闪光会连成一片，像闪电一般突然向我刺来;当速度飞快时，滑轮划过地面的声音像闷雷般敲打在我胸口。我当时就想大声喊出来：我想要的就是你!
妈妈得知了我的心愿，在我生日那天送给了我一双轮滑鞋，而且还贴心地给我报了一个轮滑班。学会了轮滑的我，从此更爱轮滑了。每天做完作业，到球场滑上一阵，成为了我每天的必修课。到了节假日，我更是迫不及待地拉着妈妈，去乡下的外公外婆家，约上小伙伴们绕着村子举行轮滑比赛。就这样，我对轮滑的兴趣日益浓厚，那双轮滑鞋也成了我形影不离的好伙伴。
我越来越爱轮滑了，几乎到了忘乎所以的地步。印象最深的一次，我和妈妈保证玩到下午4点一定回家，可是我再次失信了。那次，外号“鬼点多多”的笑笑提出了一个新玩法：“我们4个人来玩接力赛，分成两队，先出发的人绕一圈后和下一个人击掌接力，一共绕着池塘转10圈，哪队先完成就算获胜。”这种游戏我们都没接触过，只觉得非常新奇。我们被吸引住了，尤其是我，为了战胜对手，爆发了全部的能量。我是所有人里速度最快的，为了胜利甚至在转弯的时候也不减速，差点掉进了池塘，即使后来注意到危险了，但玩疯了的我丝毫没感觉手臂已经被划破了，只觉得自己的肌肤随着轮滑在风中得以舒展。后来，我们一个个又提出了现编的新玩法，每一种我都想尝试，天黑了也拉着她们不放手，不知不觉就忘记了时间。结果可想而知，我被妈妈狠狠“教育”了一通：“玩轮滑可以，但要有节制!”
轮滑，带给了我美好的童年;轮滑，锻炼了我顽强的意志;轮滑，永远都是我的最爱!
我的爱好小学生作文4
如果有人问我：你的爱好是什么呢?我肯定会毫不犹豫地告诉他：我的爱好嘛，当然是看各种书啦!古话说得好：‘腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
我呢，是个不折不扣的书迷，在大家眼中，我就是一个每逢自己喜欢的书，就像几个星期没吃东西似的扑在了上面，谁也叫不走，是个名副其实的书虫。
记得有一天，老妈给我买了一整套共七本厚厚的《哈利·波特》。我一看，天哪，每本足足都有两本语文书那么厚，心中的兴趣便立马少了大半，正想走进书房好好地研究我的《万物简史》时，老妈叫住了我：宝宝，这几本书日前是很火的呢，已经畅销了几百万本了，中小学生都在看呢!我一听到这庞大的数据后，我又折了回来，翻开首页，仔细地看了起来，震惊了。这本书一开始的内容就那么的美妙，那么的诱人，那么地吸人眼球。这一看，便不得了了，喜爱地站在那里移不了位了，直接捧起第一册往地上一坐，全神贯注地翻阅着。有时点点头，嘴角露出一丝微笑;有时拿起笔，在精彩的句子下点上着重号;有时担心地皱起了眉头;有时控制不住地跟随着里面的主人公心情――为哈利·波特喝彩一声OH，YES!一只蚊子飞来了，在我头顶上像一架敌方的战斗机似的嗡嗡地盘旋着，时不时地飞下来叮咬一口，再飞上天花板转悠着。可我似乎毫无察觉，丝毫感觉不到被叮咬的疼痛，任何事情都比不了书中精彩的故事!
当然，这样的事怎么只会就这么一件呢?我想起了还有一次，是在一个烈日炎炎，气温将近38℃的周末，饭后，我便习惯地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到阳台上去看，看了一半，结果感觉一颗颗豆大的汗珠从我头上冒了出来，原来已经看了将近两个多小时了，现在正值午后2时，是最为炎热的时候。顾不上头上的汗珠，仍旧目不转睛地盯着书上一个个小字，黑亮的眸子不停地转来转去，如痴如醉地在密密麻麻的字中搜寻着。眼睛就像一台印刷机似的扫描着，似乎能把整本书都能复印在脑海中。
这就是我的爱好――看书!它让我学习到了许许多多课本中学不到的宝贵的知识，更能让我成为了一个学识比较渊博，知识范围比较广大的人。
我的爱好小学生作文5
我有很多很多的爱好，有开放大脑的乐高，有趣的航模，还有做各式各样的手工......但我最喜爱的便是打羽毛球。有一次，我下楼给妈妈买药。正好一个姐姐走过来，笑着说：“小朋友，这是青少年馆的招生海报，拿回家，让你父母看看。”我点了点头说：“哦，好的!”给妈妈买完药，我一边走步梯一边想：“我仔细看了一下，只有体育这方面我有时间，要不，我就选羽毛球吧!”
我回家告诉妈妈，我要学羽毛球，妈妈说：“行啊，下午去报名!”终于到了下午。我们来到二完小里的体育馆。“哇真大呀!”我感慨道。里面人陆陆续续地走了。然后，教练把我们集合在一起说：“大家好，我是你们教练，王教练，这也是你们的教练，何教练。好了，大家先做操。”我们做起头部运动，何教练熟练地喊着口号，而我们上下左右跟着口令活动着我们的头。做完了操，我们跟着何教练，排成两行，开始做打高球的准备，我心里想着：“这老师教得这么好，怪不得这么多学的人。”“转腰......顶......收拍......还有握拍儿，不要太紧，大拇指贴紧握柄!”我仔细地练习每一个动作。我们累得气喘吁满头大汗。何教练说：“好，休息吧，然后你们可以比比赛。”我高兴地跳了起来。我拿起水，正准备喝时突然被一个戴眼睛的同学叫住了：“你好，跟我比场赛吧!”我听了，扔下水，拿起球拍说：“好啊，我正想比赛呢!”
我摆好打球姿势，球一放，我便打了出去，飞到他那儿，他便打了过来。我用力挥拍，也打了过去，高球，低球，擦网球......球在我俩之间上下跳跃着，我们打得难分上下。我气喘吁吁地说：“打得没力气了吧!”我正得意洋洋的时候。忽然，一个球飞了过来，正好打在我脑袋上，我被打得退了好几步。这时，何教练说：“休息结束。”教练可真是我的救星啊!后来才知道那位同学是我们的队长。那一天不仅学会了怎么接高球，还认识了一个队长朋友，真开心!这就是我喜欢的羽毛球运动，我要勤加练习，增进我的技术，我要参加更多比赛和选手们切磋技艺。