春光初二年级语文作文600字1
春天来了，学校组织我们去春游。
在车上，两边的风景一闪而过，车里的气氛沉闷极了。在每个人都因路途颠簸加上空气混浊而感到身体难受时，窗外陆陆续续闪过的油菜花吸引了我们的目光。由于山多，油菜花并不像们想象中那样无边无际，也算不上花的海洋，而是这儿一片，那儿一块地零零散散地分布着。微风掠过，山脚下的油菜点头，上坡上的油菜哈腰，一片唯美的景象。近一米高的油菜，只有顶端那么一簇黄灿灿的花，花的下面是绿油油的直挺着的茎，这是坚强与乐观的结合，不禁让我们陶醉在这生命的气息里了。
到了五龙河后，这里的景色更加让我们陶醉。我们一路从上游往下走，首先看到的是河，河流并不湍急，偶尔撞上一块大石头，溅起晶莹的水花。然后看到的是一片湖，湖里屹立着几棵光秃秃的树。河水碧绿而不浑浊，清澈而不透明，那是一种朦胧的绿，那是一种幽深的绿。透过湖水隐约可以看到树的根，还有几群鱼在互相挑逗，不禁让人联想到这里以前是否是一片土地，后来被洪水淹了呢?我们最后看到的也是最让我难忘的是一条瀑布，十多米高、二三十米宽的水帘从空中倾泻而下，像是一个巨大的白色的闪动的屏障。我们从屏障后的走廊里穿过，水雾充满了走廊，给我们带来凉爽。穿过走廊后，回过头再看看这个屏障，又有一番不一样的感受。真是让人陶醉其中了。
一路上，让我陶醉的还有路边的一棵不知名的小树，它的枝条下垂着，枝条上有许多嫩嫩的，绿绿的，小小的叶子，乍看还以为是绿色的花朵。还有一棵古树也让我陶醉，我没有看清它的整个面貌，我只看到在两块巨大的'三米多高的石头中间的一段人的腰那么粗的黑色的树干，那是多么强大的力量啊，我也真是醉了。
回到家后，我的小学同学跟我聊天，她说他们也去春游了，去的是九龙瀑，还说哪里风景特别美，山是绿的，水也是绿的……
我醉在这春光里了。
春光初二年级语文作文600字2
春光刚刚到的时候，我便迫不及待的出来迎接了，快步走在公园里，不知不觉地想：嗯，该迎接春的什么呢?
“春雨贵如油”吗，春雨应该最能表现春天的希望了。可这大晴天哪来的雨呢?再说那些出来遛弯的老人可不希望与破坏了他们的好心情。
不然，就是春色。放眼望去，那绿色稀疏的比蝉翼还薄。没有绿的的衬托，红色也东躲西藏，没有了影子。“春风又绿江南岸”，那春风一定会把绿色送给大家的。于是，我左顾右盼，找起风来。终于风来了，可并不是“吹面不寒杨柳风”的温柔，只感到一阵透心的凉。正准备回家去，一束刺眼的光照过来，我下意识的闭上了眼，却猛然抬起头看着天，刺眼的光柔和起来，像是和云合二为一了，又仿佛被我看得不好意思，躲了起来。我才意识到它的存在。
它洒满整个大地，照耀着小草说：“你要快快长大!”小草看到春光给予他的影子，便自信满满得长大了不少。他照耀着大树说：“你要长出新叶子。”大树一看春光给予他的影子，树枝光秃秃的，好像害了羞，又努力多冒出几朵新嫩芽。
吃过晚饭，我又出来看那春光，它已经泛出红色来，不再是早上那般柔和地铺在大地上，有些炙热，更加绚丽，仿佛是想把剩下的能量发挥出来。慢慢地随着太阳，春光也不见了。
我仿佛丢了些什么，坐在灯前，闭上眼睛，静静地再品味那光的味道。灯光与它相像，却没有它的温暖，更没有春光的味道，那是一种甜甜的，清新的味道，还不时的滑过嘴角，好像它也在笑。
我怀着忐忑的心情睡着了。第二天，很早就醒了，可是还是错过了春光跌上地平线的那一刻，但我又看见它又给山勾勒出一个轮廓，它又在我眼前，带来一阵阵光的清新的味道，我贪婪地吮吸着。
春光啊，把每一个黎明看做生命的开始，把每一个黄昏看作生命的小结，让每一个这样短短的生命，都为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，让心灵得到充实的痕迹。
人，不也应如此吗?
春光初二年级语文作文600字3
四月的清晨总是那么春意盎然，绿色的色彩、清新的空气是我清爽无比，在这个温暖的日子里我萌发了一个念头，和朋友去郊游。
来到她的窗前，我叫醒了好像还在冬天的伙伴，一起去郊外钓鱼。
郊外的风总是很清爽，迎面吹来的风还掺杂着泥土和花的芳香，我和他拿着鱼竿，悠闲的来到了湖边，杨柳已然垂下了柳丝，我们坐在石头上，享受着快乐的一天。
鱼竿的结构似乎并不是我们想象的那样简单，鱼竿的钓线总是绕来绕去的，我和她好不容易弄好了，才发现鱼钩不见，我们的心里很是着急，终于在经历了大半时间过后弄好了，我们小心翼翼的将钓线投入河里，风儿吹拂着河面，碧波微微荡起，非常惬意，好像是她脸上泛起的笑容。
等了好久，浮标依旧是浮在水面上，我们把线先收上来，发现这些贪吃的鱼儿早把鱼饵给吃掉了，我又做了一个鱼食挂上了，她再次将钓线抛进了河，在春日的光照下，像个飞鸟瞬间飞出，划过我们的眼前;我们两眼紧盯着浮标，终于在几分钟的`苦熬后，它下沉了，“下沉了，下沉了，快收快收。”她尖叫着，我急忙拿起钓竿做我喜欢的动作，一条小黑鱼在阳光下闪着金色的光甩在了岸上，她急忙将鱼拿进小桶里，看着自己的收获，心也不自觉的笑了。
夕阳的红光照在我们身上，玩了一天的我们便打道回府了，拿着我们的收获回家，心里美美的。
在回家的路上我们想了很多，只有努力才会有收获，在这个四月的春日里，碌碌无为是换不回秋天的硕果的，一年之计在于春，春是一个孕育的季节，凡是有努力定能收获不小的结果。
一分耕耘一分收获，只有努力过，才能拥有甜美的果实。
春光初二年级语文作文600字4
铺天罩地的黑夜像沧桑的千年古树，寂静又安详。又像巨人的包裹麻袋，闷黑又动荡。忽的一扯车灯撕破了这沉睡的夜色，吹开了新一轮黎明的面纱，涤尽了春天的一抹尘埃。
“追上那辆车，快点快点!”“这样做很危险的”，姑姑已按捺不住我激动的心，“别着急，马上就到了，到时候，你再向青岛和大海欢呼吧!"跳动的眼光拉到路旁，灰色的雾流蒙络摇缀在松柏枝叶间，叶子像被轻纱勾起，温文地享受新鲜的安宁。沙尘扑灭一层一层石砾的光芒，为这黑夜增添了一丝寂静的铺垫，抚在柏油公路旁，就像涓涓细流涌向金色的海滩!
车经过一个个阻道，一个个小洞，一个个指示牌……黑蓝、深蓝、碧蓝、天蓝、纯蓝……
到啦到啦!
蒸包的水汽，豆浆的香味，还有碗筷的碰撞使青岛的空气轻松起来，在这样的热风中，却每每感到一丝新意。
我像乘有了海风的翅膀——金色的沙滩陷入脚间，像棉花糖一样轻柔温暖。碧绿的水苔拂过脚底，像绮縠一般衔过脸颊。支支细流冲过小小的沙壑，带着不知储存多久的兴奋与激动伴我涌进无边的大海。触及大海的温度，透彻的凉。一层层海水顽皮的砸过来，拥过来，溅到我的裤角、手上。那湛蓝的，湛蓝地湿透了衣服。那灵动的，灵动了我湿漉漉的心。
有这么个时刻，我想像一株小草那样安静，坐在旁边看风景。海水蓝蓝的，天空有些配合，灵动着闪闪的波纹。天与水自然衔接，阳光格外烂漫，就像小妹笑的一般模样。伸开五指，放在眼前，太阳就在我的手掌中，我想要抓住这一束束太阳光。金洒洒之外，却有一抚新意。
海水的悄然回逝，不留一丁点儿回忆，带走了那唯美的新意，带来了最完美的诠释。张开双臂，抬高辽望，这新意正扩散着，飘动着，飘到了绿绿的枝丫上，单薄的衣襟上，温和的笑容上。哦，是春光在波动。波动着大海的影子，我的影子，还有春光里的快乐!
春光初二年级语文作文600字5
李白在“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的春光里奔跑;孟郊在“慈母手中线，游子身上衣”的春光里奔跑;冰心在“玉壶存冰心，朱笔写师魂”的春光里奔跑……
而我呢?我也在春光里奔跑，跑过了四季，跑过了历史，跑过了人生。
春光·奔跑·微笑
“别紧张，我相信你一定能行。”你傻傻地望着我，露出一个微笑，很灿烂，我抬起头，看看你，低声道“对不起。”“没关系的，只不过把我的脚踩了一下吗，踩踩更健康呢!”说着，你又一个微笑，“你是太紧张了，别急，来，我给你讲笑话好不好呀?”我点点头。你便笑话一个接一个的，我最后实在忍不住了，笑得前俯后仰。你拍拍我的肩膀，又是一个微笑。“你的眼睛真清澈，笑起来眯成一条线，真是好看。”我低下头，感受到春光的灿烂。
在友情的春光里，我不再紧张，而是一路向前奔跑。
春光·奔跑·绿豆汤
暗夜微光，台前的一盏灯陪我忍受这夏夜的闷热。突然，一阵脚步声，门开了，一个人走进来，俏俏地把一碗绿豆汤放在我桌前，然后留下的只有一片寂静。我伸手摸了摸那碗的外壁，有一丝凉爽，看来是冰过的。汗流浃背的我一饮而尽，此时望望厨房的灯，还亮着，妈妈还没睡，是在干嘛?我压低脚步声来到厨房，看到妈妈忙碌的身影，感受到春光的爽快。
在母爱的春光里，我不再烦燥，而是一路向前奔跑。
春光·奔跑·教诲
“沉着冷静，大胆细心。”这是老师留给我们的教诲，那是初中最后一堂课，老师缓缓走上讲台，望着我们说出了这八个字。老师说：“谢谢你们，你们给了我们这么多感动。”三年师生情，点滴涌心头。而后是一片掌声，看到老师的眼睛，我感受到了春光的温暖。
在师爱的春光里，我不再害怕，而是一路向前奔跑。
感谢所有伴我初中三年的人，是你们让我在春光里奔跑，让我在春光里成长，给了我如此多的美好记忆。
在春光里奔跑，此生无悔。
春光初二年级语文作文600字6
放好手中的扫把，轻轻锁上教室的门。一阵风吹起了我的`发丝，却少了冬风的凛冽;一抬头，望见那班级门口的树，长出了嫩叶，绿的可人，绿的美丽，绿得像要滴下汁儿来。树叶间还有一个个花苞，小小的，我不禁觉得，也许明早一来，这花儿就开满了枝头;一侧耳，鸟儿百啭低鸣的鸟啼使我不自觉地哼起了小调儿——春天，醒了，醒在校园的每一个角落，却都是那样美好……
今年的春天来得有些迟了，却急匆匆地降落在了校园。不信?你瞧!春风唤醒了校园的一草一木。春风吹过大树，大树撑了撑懒腰，便急忙换上了春姑娘准备了很久的绿衣裳。花儿钻出了枝头，却舍不得开放，静悄悄的聚拢着，别急，过两日，小鸟自然会耐不住寂寞，来叫它张开笑脸，欣赏着美丽的校园春光。春天为校园渲染了一种又一种的春色美不胜收。
校园里的鸟儿多了起来，叽叽喳喳地赞赏着校园好春光。早晨我们朗读到停顿处，鸟儿便会前来附和，鸣几声，我们便接着朗读起来，鸟儿便没了声音，也许它们飞到了别处唱着“春之赞歌”了吧!
也许春天太想让我们发现它，便大张旗鼓地改变这校园中的一切，同学们在树下嬉戏，聊天时。春风便吹过大树，沙沙沙!仿佛在说：“你们快看，我给大树准备的新衣多么漂亮!”我们一昂头，树叶便跳起舞，左摇右摆。鸟儿站在枝头伴奏，校园中的一切都如此的和谐，美好。
我要告诉你一个秘密——春风是个调皮姑娘，高年级同学戴着一个帽子，左摇右晃，有意无意的炫耀着，春风姑娘看见了，便一下摘了他的帽子，溜走了，那人的窘相便在众目睽睽之下原形毕露，笑声荡漾在校园上空久久不愿离去。
春雨如期而至，同学们便烦躁了起来。也许是踩了一脚泥，也许是忘带了伞，也许是雨淋湿了书包，我都无从知道。我倒是喜欢这丝丝春雨的味道。
校园春光好，不仅好在景，同样也好在人。风景独好的校园初春，在每个人的心头都绽开了花儿……
春光初二年级语文作文600字7
阳春三月，草长莺飞，明媚的春光在窗外不停地向我们招手。我们再也坐不住了，期中考试已结束，就迫不及待地向白堤出发：春游去啰!
以前出门玩，都是别人给我拍照。这一次，我把照相机带上，这可是我第一次担任小小摄影师。
面对桃柳成行，芳草如茵的白堤，我兴奋地猛拍，相机里留下了一幅幅“春光倩影”：长出嫩叶的柳树随风舞动，绿影如烟。春日下绽放的桃花，在如翠玉般的绿叶衬托下更加娇艳欲滴。开得最烂漫的是那成片成片的杜鹃花：红杜鹃最热情奔放，大片的红就像那熊熊燃烧的火焰;粉杜鹃一副娇弱的模样，在极淡的粉红花瓣上点缀着一抹嫣红，像极了一个害羞的小姑娘;白杜鹃楚楚动人，洁白如玉的花瓣中间抽出几丝嫩黄的花蕊，清新淡雅。
再把镜头转向微波粼粼的湖面，一只鸳鸯进入了我的视线，接着又是一只……咦?这些鸳鸯怎么不是成双成对的?大概它们还没有找到自己的伴侣吧。不管它们啦，因为一群天鹅吸引了我的目光。
一群白天鹅自由自在的在湖面上游来游去，一会儿弯下脖子，饮一口甘冽的湖水，一会儿展开双翅扑扇几下，舒展身姿。姿态优雅高贵，此情此景不禁使人想起骆宾王的“白毛浮绿水，红掌拨清波。”
为了能拍到天鹅展翅飞翔的照片，我一路狂按快门。黄天不负有心人，终于被我成功地拍到一张“天鹅展翅图”。
欣赏完美景，我们转向孤山。在一片绿草如茵的大草地是开始享用美食大餐。
结果大胃口的男生普遍食物带的不多，一会儿就吃完了，开始闹“饥荒”。小胃口的女生却带的不少，剩下大量多余食品。男生们本着发挥“助人为乐”的雷锋精神，开始积极主动地消灭这些剩余物资。
吃饱喝足的我们一起开心地玩游戏。
这真是充实的一天!我们虽然疲惫不堪，但是心情非常愉快!