关于2年级春天写景作文1
严寒的天气，也没能阻挡住乐观的步伐─春，终究还是来了。真是“长恨春归无觅处，不知转入此中来”啊!蓬蓬勃勃的气息，让这个世界都变得朗润起来。
春是一个有个性的人儿，慷慨就是她的性格特点之一。为什么呢?因为人们往泥土里播种的每一粒种子，都是春在慷慨地接纳着一粒粒小小的生命。正所谓“春种一粒粟，秋收万颗子。”没有春的成就，哪来秋的硕果呢?
春天的阳光与风，也和冬天完全不同。那金灿灿的照抚绵长而温暖。即使是体弱多病的老年人也忍不住走出家门，在这和煦的光芒里希望得到婴儿般的抚慰。春天的风速也缓慢下来，不再凛冽刺骨，令人生畏。吹在人们的脸上会有一丝的凉意，又刚刚好，舒服。
春也是一个谨慎的人儿。虽然说春意勃发，随处可见，但早春却捂得紧。“春捂秋冻”，这个词儿，不仅适用于人，也适用于万物。该出来的，还都蛰伏着。比如枝头。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的队伍似的，有的甚至饱胀的要破裂，也并不绽放。而树下，从泥土里钻出来的嫩芽也很多，头顶上可能还顶着一小撮儿泥土，同样，并不继续舒展，而是像电影里的侦察兵，一旦发现倒春寒的苗头，就要再钻回泥土里似的。湖和海也是春天谨慎的证明，都像染上了色，绿莹莹的，好像春就藏在湖和海的怀抱里。
春天也是多变的，春天的“七十二变”可比孙悟空厉害多了。看，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁;刚刚还是温暖的阳光，转瞬就变成了清凉的雨滴……
春天─四季中最有生机的季节，带给我们多少憧憬，多少遐想。我，一个小学六年级的男孩儿，感受到了你的变化的急促，与无言的警醒。
关于2年级春天写景作文2
春化成雨，呈现一幅绿意盎然的景色。
一阵隐隐的春雷过后，空中便落下几滴雨水。洗完头散下头发安静地坐在镜子面前，拿起桌前的梳子，轻轻地顺着头皮，慢慢地将一缕缕头发梳直，室气中散着茉莉花香。
窗外春雨淅淅沥沥地下着，我走上前推开窗户，一股春风扑面而来;窗外的鸟儿随着风和雨在空中自由地飞着，远处的景物都被迷蒙的雨雾遮挡住，正如朱自清先生先生所说的：“雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”马路两旁早已枯萎的鲜花又充满生机，将那原本垂下去的脑袋慢慢地抬了起来，展现出来别具一格的风采。
我喜欢下雨天街上的情景，街上，出现了一弓七彩的天桥，花花绿绿的雨伞形成了一道风景线。我站在窗里看风景，窗外的人在雨中看我。路上行人打着雨伞，悠闲地雨中漫步，没有一丝丝厌倦，却有着一丝惬意，似乎在享受着午后这段美好时光。小朋友在雨中笑着、跑着，享受着清凉的春雨。他们穿着雨衣、雨靴，在雨中打打闹闹。
窗外那些雨，时而宁静，时而疯狂，它带着些惆怅，带着憧憬，耐人寻味。我匆忙拿些画具坐在阳台上，右手拿着调色盘，左手握着画笔，用画笔轻轻地点了点颜料，慢慢地描绘出天空的轮廓，抹一点点白色，用笔的末端点了一下，几个雨珠出现在眼前，用翠绿色画出绿意盎然的杨柳。
雨停了，天空中一道彩虹划过将苍穹分成两半，路上行人也将雨伞收了起来，我也重新坐在画将继续描绘那春景。
关于2年级春天写景作文3
可爱的春天来到了，透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬，再次长出树叶。那碧绿的树叶就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们受够了鸟巢里的闷气，它们在户外呼吸新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比的凉爽，小鸟唱起了动听的歌。
“春风又吹绿江南两岸，明月何时照我还。”早晨，睁开睡意朦胧的双眼，用轻快的步伐，刚踏出门就与春风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。向远处望去，小鸟与春风姑娘一起在天空中飞翔，柳树翩翩起舞，我走在树下，感受着风的亲昵，开心极了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天的柳，宛如嬉春的女子，姿意舞动着她们那碧绿的衣裳，在空中飞翔，翩翩起舞。小鸟叽叽喳喳地叫着，它那歌声让柳树的舞蹈别有生机。小花和小草也探出头来，随风摇曳，在给柳树伴舞，这一景象，真是太美了!
“好雨知时节，当春乃发生。”在黄昏之际，天空母亲哭了，犹如悲伤的恋人，这雨，拥抱着大地，亲吻着花朵。过了一会儿，雨悄悄的停了，我观望小草，它的身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。雨滴仿佛是小草那绚丽的衣裳，在广阔的大地中异常耀眼。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天总是充满梦幻的色彩。一切的一切，黄澄澄、亮晶晶，像撒上了一层金沙似的。天上的晚霞，似仙女的织锦，它们跳着，流动着。划拉的金、鲜亮的橙、醉人的红、高雅的紫，从夕阳中荡漾开来，幻化成一片绚丽的色彩。一会儿整个大地，整个天空，都笼罩在这绚丽的色彩中。小道，野花，慢慢变得迷离起来。
我爱春天，爱她那清爽的风，爱她那纤弱的柳，爱她那无私的雨，更爱她那绚丽的色。
关于2年级春天写景作文4
我不喜欢夏天的炎热，不喜欢秋天的忧郁，也不留恋冬天的白雪，却对春天的温暖情有独钟。——题记
春天来了，它仿佛是一位慈祥的母亲，每次到来，总会有许多的孩子欢迎它的到来。它用它温暖的双手，轻轻地抚摸这些孩子，使它们脱下白皑皑的外套，穿上温暖的绿衣，慢慢成长。你看，它用温暖的歌声，让小草从被窝里探出小脑袋，奋发向上;它用身上的画笔，让小花变得千姿百态，鲜艳美丽。土地万物也渐渐苏醒，渐渐地被特别的春天叫醒。
在春暖花开的山上，满地的绿色探出尖尖的头，随着春天母亲的歌声摇摇摆摆。山腰上的的树木也穿上了绿色的外衣，枝干上的那一抹白色也渐渐消失，树杈上探出了新的芽儿。伴着春天的到来，天上的云也开始变得不老实，在春天的世界里下起了雨。“好雨知时节，当春乃发生。”一场春雨过后，到处都是生机勃勃，生气盎然。大树也开始汲取着春雨过后清新的空气，并且从土地里汲取春雨滋润的土地的营养，使自己的枝叶变得绿油油的，枝干也挺直了，舒展了身板。春天的土地上弥漫着独特的味道，人们感受到春天的温暖。
春天它也像一位音乐指挥家，在春天的音乐会上，喜鹊、燕子在枝头上蹦蹦跳跳，长出清脆的歌声;小牛、小羊们站在草原上，哞哞地、咩咩地给音乐会伴奏。在温暖的清晨，孩子们在春天的指挥下，清晰而富有动力的读书，他们的读书声整整齐齐，铿锵有力。
这个时候，吹一缕清风，寻一束春光，走在绿油油的草地上，把用春天装饰的五彩缤纷，鲜艳美丽的花环，戴在头上，心情一下变得很美，很舒畅。和小伙伴们一起欢声笑语，一起踏春，一阵微风，便能看到低垂的咏柳，映衬了那湖水。
正因为春天的特别，万物也变得特别;正因为春天的特别，心情也变得舒畅。
关于2年级春天写景作文5
冬去春来，冰雪融化。温暖的春风唤醒了沉睡的大地。
河边的垂柳抽出一抹诱人的新绿，微风吹来，嫩绿的枝条随风翩翩起舞。小草悄悄的探出了头，默默的观察着这片熟悉而又陌生的土地。随着天气的逐渐转暖，各式各样、五颜六色的花朵竞相开放，黄色的迎春花、白色的杏花、粉红的桃花、雪白的梨花……。那一团团、一簇簇、一堆堆、一片片，田野里、山岗上、漫山遍野。到处都是花的世界、花的海洋。大地母亲为我们描绘出了一幅天然的美丽画卷!
春雷乍响，惊起了沉睡的小动物们。青蛙开始在池塘里唱歌;小鱼争先恐后的跳出水面呼吸新鲜的空气;草丛中小蛇惊慌失措的逃跑了;小燕子也飞回来了，它们开始在屋檐下建造新家。天气越来越暖和了，辛勤的小蜜蜂开始在花丛中忙碌采蜜;漂亮的小蝴蝶穿梭在花丛中自由自在的嘻戏。你看那池塘里成群结队的小蝌蚪，开启了它们寻找妈妈之旅。小河边一群群的小鱼在欢快的游来游去，不久的将来它们将游向江河去搏击风浪;树枝上毛毛虫在贪婪的吃着树叶，仿佛在告诉人们：我要努力的吃，拼命的吃，很快我就会变成美丽的蝴蝶一飞冲天!……春天是孕育生命的季节，到处都充满了勃勃生机。大自然正用它无形的笔谱写着生命的乐章!
春雨贵如油，淅淅沥沥的春雨滋润了大地。勤劳的农民伯伯们开始忙绿的耕地播种，他们用辛勤的汗水播下了希望的种子，今年一定要有好收成!
春、夏、秋、冬，四季交替周而复始，没有春天的繁花似锦怎么会有秋天的硕果累累!春天的脚步渐渐的远去了，它留给了我们太多的记忆。春天，我们明年一定再相见。