我六年级优秀作文600字怎么写五篇

刘莉莉

我六年级作文600字怎么写5篇1

我的名字叫作张诗涵。张是弓长张,诗是诗人的诗,涵是涵养的涵。我今年12岁了,我是一名六年级的小学生。

我有一头乌黑的长发,一双不大不小的眼睛,身高对于我这个年龄段来说算是标准的,体重也是标准的。我的性格是内外兼并的。

我的爱好是读书、画画,画画是我的长处,虽然在大家看来,我画的并不出众,但是,在我看来,我画的还是蛮可以的。而且我相信,只要付出努力,早晚有一天我会画的让你们大吃一惊,或者心服口服的。读书,已经成为了我生活中不可缺少的一部分了,每天早上,我都会读书,然后录制故事,每天录制5个故事,每个故事不低于5分钟,这个习惯已经是雷打不动的了。每当下课或者空闲时间我都会拿出书来阅读。这就是我的爱好。

我有一个优点,我的优点就是喜欢帮助别人,感觉帮助了别人,我就特别的快乐,每当别人需要帮助的时候,我总是尽我所能帮助他们,帮助别人,快乐自己。我还喜欢写作,每天我都会坚持写随笔,我从寒假到现在已经写了四五本随笔了,而且每篇随笔在600字左右。以后,我还会一如既往地继续写下去,因为写随笔,不但能提高我的写作水平,还能增加我对童年生活的记忆,长大以后拿出来一看,我可能会会心一笑呢。而且对童年会记忆犹新,感觉就像发生在“昨天”仿佛回到了“小时候”。这就是我的优点。

同时。我也有很多缺点,最大的`缺点是特别爱着急,是个急性子,每当有不会的题的时候我就特别着急,着急的就想哭,作业一多,我也爱着急,就想一下子把作业都写完了,生怕作业接龙的时候我被落在后面。这就是我的缺点。

这就是真实的我,一个喜怒哀乐的女孩。

我六年级作文600字怎么写5篇2

我就是“人见人爱,花见花开,车见车爆胎,飞机见了掉下来”的陈憧憬。

如果你在老师的办公室里看到一个送作业的男孩,顶着一头自然卷、挺着一个将军肚,那就是我准没错了。我不仅在学校受到老师和同学们的欢迎,在家也是一样。爸爸妈妈常夸我是劳动小能手,爷爷奶奶则称我是“办”。这是为什么呢?且听我慢慢道来!

7岁的一个夏天,我们一家人在旅游时,热得口干舌燥,我嚷着要爸妈买个大西瓜。但购买的东西实在太多了,在他们犹豫不决时,我主动大梁,说:“我来拿大西瓜吧!”妈妈想了想,笑而不语地挑了一个最大的西瓜。于是,我抱着个大西瓜一步一步地到了宾馆。到了宾馆,放下西瓜,妈妈投来赞许的目光,对我说:“你真能干,力量好大啊!”我一听,一股自豪感涌上心头。

一次回老家过年,我淘气地拿走爷爷的老花眼镜拆着玩。爷爷见我,忙问:“你干嘛?”他一看桌子上的眼镜被拆了,立马火冒三丈地喊道:“小子!把我的眼镜还给我!”说完,他慢得像个“千年老龟”一样追我。不过我可不是省油的灯,想抓住我,没门!

我飞快地跑了出去,跳到田里,环顾四周,见不远处有一块空地,一下跑到那儿,躲了起来,开始拆爷爷的眼镜。拆完了,想装上。呀!装不上了,心想我完蛋了。此时,爷爷正循着田里的脚印跟了过来,我只好留下犯罪逃之天天了。纸总归是包不住火的,终于爷爷还是发现了被我拆了的眼镜。出乎意料的是,他却没发火,只是无奈地说:“哎呀我的小祖,叫你‘办’得了!”我听了,顿时不住的哈哈大笑起来。

这就是爱劳动又调皮的我,你喜欢吗?

我六年级作文600字怎么写5篇3

世间万物皆平凡,敢于斗争做真实的我。在某一天的下午,我被此前此景所震撼,于是我纳闷地走上前去,蹲下身,在杂乱的枝叶间努力地寻找着,猛然间,那一抹绿掠过我的眼眸,那是一株小草的育苗。

霎那间,我被深深地震撼了,一株瘦弱的育苗竟能不畏艰难,冲破层层障碍,昂首挺胸,高傲地成长,我愣住了,目光从那一抹绿上移至一朵瘦弱的黄花上,竟发现这一朵黄花它那高傲的身姿竟如此渺小。显然,这一朵黄花因没有勇气面对困难与挫折,因此软弱的它只好另寻出路,绽放自己,这一次我彻底的被这一抹绿所征服。是呀,花虽有华丽高贵的外表,但那也隐藏不了它那懦弱与虚伪的内在。小草虽随处可见,它既无大树的挺拔,也无花朵的婀娜,但它的坚强、勇敢足以然人震撼。然而绿洲里的那一抹绿,那一棵生命,可能被无视,但在沙漠中那一抹绿让你眼前为之一振,你会明白,平凡的小草,竟会有如此的傲放,一个真实的自己,总在那个不知名的世界,永远做好自己,活好每一天,也就芬芳每一刻!

那一抹绿虽曾被人遗忘,但它的默默无闻的精神,宛如今天在社会上的那些无私奉献的人。虽然孟佩杰与她的养母无任何血缘关系,但她在养母瘫痪的情况下从未选择逃避,而是用自己那瘦弱的肩膀撑起那个困难的家庭,撑起了养母心中的那一片湛蓝的苍穹,它更是养母心中的那一抹绿,更是家中的顶梁柱,然而做最真实的自己,永远是那么的天真无邪。

那一抹绿虽渺小,但它以它的勇气,无私,顽强,向世人证明:在平凡的自己,也能比大树更伟大,比花朵更鲜艳!

我六年级作文600字怎么写5篇4

我是一个聪明伶俐,人见人爱,花见花开的女孩,当然这只是我对自己的评价,今天就来和大家聊一聊,我有哪些长处吧!

首先,我有很强的团结意和组织能力,这一点在二年级的时候就显现出来了,同时我也是一个自律性很强的女孩,接下来就列举实例来证明一下。

二年级的某一天,家庭作业特别多,多的我有些吃不消,但是那天偏偏还有课外兴趣班。看着一大堆的作业尚未完成,我着急的像热锅上的蚂蚁,但是我的上眼皮和下眼皮已经开始打架,但看着剩下的作业我不知如何是好。这时候老妈说:“棠宝,要不然你先去睡吧。”可我无论如何都睡不着,因为没有完成作业,心里总是不踏实,我又穿上已经脱下的衣服坐了起来,坚持把作业写完,老妈老爸全程只是劝我睡觉,但我愣是坚持了下来。当然我还有个小小的“毛病”,每天睡觉前必须检查书包,确认第二天的课,所带物品,书包和第二天上课的东西,必须整齐的摆放在我的床边的小凳子上,知道我的自律性有多强了吧?

我是班里的图书委员,每次到了一批新的图书后,我都会组织全班同学一起贴书签、做登记。因为我知道这些事情,如果一个人来完成实在太慢,分工协作有的同学负责念书的名字,有的负责写字登记,有的负责贴书签,分工协作效率提升的很快。

三年级时,英语学科组织了一项活动,老师倡议大家都踊跃报名,我不但积极报名,还积极组建队伍,几个兴趣相投的同学被我组织到一起,成立了小分队,那段时间每天中午我们在学校门口的马路边上一起排练,这中间我们经历了许多,比如有人突然退出,比如队员的位置排列,台词分配、组员之间的矛盾等等,这些事情都需要我去解决,那个夏天很热,但是我们非常团结,从最初的的磕磕绊绊,到最后的配合默契,我和小伙伴们一起经历,最后的比赛中我们排练的节目获得了一等奖,我除了为自己感到骄傲,更多的是为我们的小团队感到骄傲!要知道一个人做一件事容易,一群人做一件事真的不容易,大家一定能够体会。

这就是我,一个自律性强,组织能力强的女生,当然我身上还有不少的缺点,幸运的是我已经知道了我的缺点和不足,我也愿意去积极改正它们,希望大家能够互相监督,改掉自己的不足,让自己变得更加强大!

我六年级作文600字怎么写5篇5

高高的个子,乌黑浓密的寸发,中等身材,稍大的鼻子,厚厚额嘴唇,浓密的眉毛,灵敏的耳朵,一双炯炯有神的小眼睛,这样一个略腼腆且普通的男生是谁?没错,就是我。

在那个激情昂扬的九月开学季,我同众多学子一样,满怀喜悦与崇尚,抱着对美好未来的憧憬,迈入了高中时代的母校,成为一名新高一生,我们将在老师们的带领下,遨游于知识的海洋,行步于知识的殿堂,收获知识的果实。为高考,准备着;为将来,筹划着。

我的故事是从书开始的。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,书籍作为我们精神的粮食,是知识与智慧的源泉。我酷爱阅读,这要从我小时候讲起。那时我并不喜欢阅读,总觉得读书如嚼蜡般无味。那一次,母亲又拉着我往书店跑,让我挑一本爱看的书。我的目光漫不经心的在书架那令人眼花缭乱的书籍间来回。忽然,落在了一本名为《格林童话》的书上。虽然,最初吸引我的,是书上那五彩缤纷的封面。

我好奇地打开书本,却犹如打开了童话世界的大门:书中有善良美丽的白雪公主,有机智可爱的小红帽,有朴素勤快的灰姑娘……我渐入了迷,深为这些童话形象所吸引,他们机智、果敢、善良、乐观的美好品质犹如一股股启蒙清流,冲荡着我懵懂的心灵,给予我人生智慧的启迪。我,爱上了阅读。

我喜欢在静谧的午后,在庭院里的老树下感受阳光的温煦,捧着心爱的书,徜徉在书籍知识的翰洋。这便是一个热爱阅读的我。

毛泽东同志也曾说过:身体是革命的本钱。紧张学习之余,适度的休息放松,愉悦身心,也不失为一种良方。读书学习之余,我喜欢的放松方式莫过于体育锻炼。每逢周末,我经常同几个同学相约打球,在广阔的操场上,踩着绿油油的草地,沐浴着阳光,挥洒汗水,尽情释放自我。这便是一个爱好运动的我。

在西方一句这样的谚语:没有缺点便是最大的缺点。每个人都有缺点,我当然也不例外,这不,我的缺点之一便是性格有些内向,不擅长与他人交流。自然的,在交际方面也有一些烦恼。不过我想,真是因为有了缺点,有了不完美,才会鞭策我们不断完善自己。这便是一个不完美的我。

这就是我,一个在不断学习、不断成长、不断自我完善的我,一个想和你成为真知的我,我们做朋友吧!