初一第一单元作文600字通用五篇

孙小飞

初一第一单元作文600字通用1

从小我就有一个好习惯,每当做完教师和父母布置的作业,就会跑到书房,坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》,这一看就是几个小时,每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上,我也会把自我所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听,这样不仅仅懂得了许多知识,并且还增强了表达本事。

我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢”“为什么海水是咸的呢”“为什么恐龙会灭绝呢”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”,这些小问号太多了,有些问题当教师的爸爸都难住了,这时我就会在书中寻找答案,找不到还要到大型书店去找,总之非要找到不可。

小时候我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮忙的东西。可是光说、光梦想,不去努力地做又有什么用呢所以我就去参加许许多多的科技活动,增强我对科技知识的了解。要明白一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,必须要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。并且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问教师、问大人。

对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每一天都生活在科技的怀抱中,我们每一天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技科技在哪里”你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候,以往轰动全世界,今日我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!

科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应当骄傲,我们应当自豪!

科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加完美!

初一第一单元作文600字通用2

社会在不断进步,科技的发展日新月异,在我们日常生活中,也有了许多高科技的成果。

现在机器人服务我们的日常生活,已经不是什么稀罕事了,许多的家务活都可以让机器人代劳了。在我们家,就有一个“扫地机器人”。它的颜色白白的,体形圆圆的、扁扁的,圆盘底下有几把刷子,充电以后,工作起来格外卖力。把它放在地上,打开开关,它就起劲地转来转去,因此,我们给它取了一个名字,叫“转转”。它在地上打转的时候,圆盘下的刷子也在不停的转动,把灰尘、垃圾卷起来,储存到圆盘里的一个盒子里。它在地上边转边往前走,螺旋式地前进,如果碰到障碍物,立马转弯,再迂回向前。即使转到床沿很低的床底下,也能进出自如,把床下打扫得干干净净。它那聪明劲真让人赞叹不已。在我们家,经常让“转转”代劳,凡是它“光顾”的地方,都是一尘不染。

当然,“转转”也有消极怠工的时候,当电力不足或是装满垃圾后,它就会趴着不动并亮灯警告。这时,只要充足电或是清除垃圾,它又会立刻复工,带劲工作。有了“转转”,我们再也不用费时费力地扫地了,而且,地板能时时保持着干净整洁的状态。

去年,我们家还买了一个智能空调,只要在手机上下载一个软件,不管在什么地方都能用手机对它遥控指挥。寒冬的一天,我们一家去武昌办事。这天,天寒地冻的。下午,在回家的路上,我冻得浑身发抖,心想,快回家吧,到家就能暖和了,可又一想,回家后再开空调,有好长时间预热呢。我忍不住对妈妈说:“回家了,一进屋就能暖暖和和的就好了。”“当然可以啊,我们新买的空调就能办到!”说着,她打开手机,点出软件,设好所需温度和开机时间,当我们到家,推开家门,一股暖流便扑面而来,“好暖和啊!”我脱口而出。再看看空调显示的温度,正是妈妈在手机上设置的温度。有了这款智能空调真是方便、惬意啊!

在我们的日常生活中,随处可见科技成果的成功利用,从小的方面讲,如楼道路灯运用声控开关,既让我们不再摸黑,又能省电;从大的方面讲,如高铁的出现,让我们出行更加便捷。还有什么天眼、神舟飞船、量子卫星等等,不胜枚举。

科技的发展让我们的生活愈加美好,希望我国的科学技术更加发达。

初一第一单元作文600字通用3

在生活中,我们经常会被一些人或事所左右。最容易左右我的,当属别人的人生。

你的周围一定会出现一些光茫四射的人,他们辉煌的人生,使我们羡慕的同时,自己那颗不甘平庸的内心会被激起波澜,会被引导我们去效仿他们,踏上他们所走的道路。我的朋友就是这样一个人,我就是他的模仿者。

他的语文成绩特别棒,每次考试都是名列前茅,作为语文学渣的我自然想像他一样。于是我向老师申请和他同桌,在语文课上模仿他的举动。他的笔记记什么,我也记什么,不多一字也不少一字;在回答问题时,我总强迫自己用他的方式来思考问题……诸多效仿。两三个月后,我的成绩却不见寸进。我不禁疑惑了:他的学习方法对我来说有用吗?自己到底要不要模仿他呢?一直模仿他的话,付出太多精力不说,成绩会不会提升?如果不模仿的话,自己的成绩又会如何?我陷入了矛盾之中……

一天,我终于忍不住向他倾诉。没想到他十分惊讶地对我说:“没想到你是在模仿我啊,其实你完全不用,你的基础很好,只是没有找到学习方法而已,自己慢慢摸索就好,你的语文会好起来的。我倒是羡慕你的历史呢,那么多的事情,你到底是怎么记下来的?”一席话,我的内心豁然开朗,也使我被别人所左右的人生重新回到自己的轨道上来。

我按照自己的理解做笔记,按照自己思路思考问题,按照自己的习惯写作业,按照自己的思考写作文……近来的语文考试成绩慢慢有所提高了。

其实,自己的人生未必是最好的,但一定是最适合自己的,顺从自己的心意而行,不被别人的人生所左右。

初一第一单元作文600字通用4

眼睛是人类心灵的窗口。妈妈给了我一双湛蓝的小眼睛,让我看见了天空的辽阔、森林的茂密。眼睛带我“走”过高山,“游”过海洋,“阅”过世界的千姿百态。

可是,我对这个给我带来色彩与光明的“窗口”,一点儿也不爱护。我看起电视来没完没了,眼睛睁不开了,还硬撑着;打起游戏来,走火入魔,眼睛都红了,我还不善罢甘休;看起漫画书来,更是爱不释手……渐渐地我的眼睛变成了阳光下的猫眼睛——一条缝。它小了、红了、迷茫了,世界在我的眼里变得朦朦胧胧、模模糊糊的。没办法,我做作业,把脸贴在本子上,老师说我不是做作业,是给作业“磕头”;我看起书来,把书放在鼻子底下,爸爸讲我不是看书,是“闻”书。唉,为了这恼人的近视,我吃尽了苦头不算,还闹了不少笑话呢。

妈妈带我去看戏,剧院的落地玻璃窗擦得锃亮,我居然没看出来,竟然直直地走了过去。“砰”的一声,我被撞得天昏地暗。闻讯而来的保安以为发生了什么大事,看见我头上的“大包”,忍不住边摇头边笑了。在马路上,同学给我打招呼,我却没看到,别人以为我很自大,于是都不理睬我了。正因为这样,小小年纪的我,妈妈就给我找了一个伙伴——眼镜。因为这眼镜,同学们不再叫我的名字,有的叫我“啤酒瓶底儿”,有的唤我“面包圈”,还有的甚至直接称我“小四眼”。

唉,戴眼镜的日子也不好过。体育课上,我跳高把眼镜跳飞了,害得我到处乱摸乱找……还有一次,在学校吃午饭,我刚打开饭盒,一股热气就“贴”到了我的眼镜上,偏偏在这时老师叫我,我只得踉踉跄跄闻声而去,谁知老师却站在我旁边!又惹得同学们哈哈大笑。

唉,这一切都是因为我不爱护眼睛造成的,大家可别学我哦。珍惜和爱护你们明亮的眼睛吧!

初一第一单元作文600字通用5

上帝不能亲自到每个人家里,所以他创造了母亲。

小时候,妈妈的手很漂亮,手指纤细修长,我的手很小,指头短短的,妈妈的大手只能裹住我的小手,而我总是挂着妈妈的无名指和小指,跟在她身后东奔西跑。

现在妈妈的手指依然修长,但却不再光滑,早已让妈妈手上多了层老茧。而现在我的手,大小已经和我妈妈的手差不多大了,我可以轻松地握住妈妈的手了。

难忘妈妈的那双手,刚学写字时,总是写的很慢,还经常把笔画弄错,搞的我心烦意乱。这时,妈妈就会轻轻地握住我急躁的手,耐心地手把手从一笔一画开始教我。一天又一天,不厌其烦。

难忘妈妈的那双手,当我做了好事,妈妈就会微笑地看着我,轻轻地抚摸着我,妈妈的手是鼓励、是表扬。然而有一次,我因为贪玩,和几个小朋友旷了一上午的课。她扬起大手,眼中满是愤怒,随后,一记耳光打在我脸上。妈妈的手是批评、是警醒。

难忘妈妈那双手。每天妈妈忙完工作,急匆匆赶回家边照看弟弟,边变花样做饭。因为我升入了初中,时间越来越紧,所以妈妈到了双休日也不能好好休息。忙着洗衣服,打扫房间。一天妈妈正在晾衣服,那双饱经沧桑的手,让我心头一震,皮肤粗糙并有发黄的老茧,这难道就是还未到40岁妈妈的手吗?我感受到能做妈妈的儿子,是我今生今世最大的幸福!

妈妈的那双大手是伟大的,它,抚平了我幼小心灵的伤痕;它,曾使我进入了一个又甜美的梦乡;它,使我懂得了无数人生的哲理,它一次次帮我走出困境,找回信心……,我将永远铭记母亲给我的关爱,铭记那双大手!