关于榜样初二作文散文五篇

李盛

关于榜样初二作文散文1

人们心目中的榜样很多,有老师、学长、明星、朋友……我的榜样不是别人,她就是我的妈妈。

妈妈的文化水平不高,只是职高毕业生,但是在中小学中,她都是顶尖的学生,老师都很喜欢她。

妈妈每次出门做事,都会事先在家里安排好行程,就连出门购物也要列好购物清单,家里的物品闭着眼睛都能找到。

有一次我与爸爸一起出门旅游,妈妈因要照顾姥姥在家,我和爸爸像小鸟一样欢天喜地的出了门,在家里都议论的好好的,到达目的地之后,才发现忘记带相机了,但这并没有扫我们的兴致,我们游玩完第一个目标之后,就傻眼了,下一个目标是什么了?这时我们才想起妈妈做事的风格——凡事都要列好清单。

妈妈做事有规律值得我学习。

有一次我和妈妈去洗澡,刚进去不久,就有人叫我们的箱子号,于是妈妈出去,原来是一位洗过澡同样也用这个箱子的阿姨把包落在了里面,但是我们放衣服时并没有看到包,那个人坚决要打开箱子看看,那位阿姨翻遍了整个箱子也没有见到包的影子,那人硬说是我妈妈看到包后,就把包藏到别的地方去了,非要我妈妈赔,妈妈并没有与她争吵,问:“你是几点钟来洗的澡?”“3点多。”“那现在都7点多了,我前面肯定还得有好几个人用过这个箱子,你为什么偏要说是我拿了你的包呢?你要9点回来找,是不是9点钟用这个箱子的人拿了你的包呢?”那个人无话可说,红着脸离去了。

妈妈遇事不慌张,冷静思考值得我学习。

妈妈这个榜样有很多地方值得我学习,我要继续学习妈妈身上的闪光点,不断完善自己,努力做到完美无缺。

关于榜样初二作文散文2

每个人都有自己的榜样,或多或少。如果说理想是人生导航的灯塔,那么,榜样就是学习的目标,有了这个目标,我就有了努力的方向,赶超的动力。我会以她为标杆,虚心学习,取长补短,完善自我,一步一步追赶着心目中的榜样。

星期五上午,我做完课间操,喝完奶,便急匆匆地上楼和同学玩游戏去了。玩着玩着,不知道是谁在对我说:“季捷,交数学作业啦!”我听了后,随口答道:“一会儿一会儿。”因为这种情况平时经常出现,所以,我也没有放在心上,继续和同学玩了起来。谁知,那个人又催促道:“不行,现在必须交,不能再拖延片刻了。”听后我开始不耐烦起来,心想:这个人怎么那么难缠啊。“在我的书包里,自己去拿吧,不要紧。”我说道。今天正玩得兴起,所以没有太在意她说的话。“季捷,我以组长的身份命令你,回班里拿作业,交给我。”我打了个激灵,噤若寒蝉地扭过头,看见王晓妍正静静地站在那里,“哦……我这就去拿。”我丢下这一句话,头也不回地奔到我的座位前拿出作业,回头交给了王晓妍。见她满意地一笑,我才松了一口气。

事后,经过我深思熟虑,我才明白,我的组长王晓妍并不仅仅地让我快点交作业,也是让我改掉“马上”的毛病,养成良好的习惯,尊重别人,细心听别人说的话,无论是对,还是错。

从此以后,王晓妍便成了我心目中的榜样。平日里,我注意观察她的一举一动,吸取她的优点,来不断丰富自己,提高自己。在课堂上,我也学着她的样子,专心听讲,认真地学习。

我树立了心目中的榜样,从此就朝着榜样进发,你呢!

关于榜样初二作文散文3

“别人是知难而退,而我是勇攀高峰。”

他是一个爱学习又爱钻研的人,做事情总是持之以恒,不轻言放弃。当然,他也是我学习的榜样。

他喜欢历史。我曾在他的QQ空间中,看到过他写的关于历史的很多文章。每当他写完一段历史正文,就会附上历史人物小传。让我印象最深刻的是其中关于南唐后主李煜的小传:“南唐后主李煜是一个词人皇帝,作词吟诗都是他的专长,但对治国却是一窍不通,最终还是使后唐走向了末路。”寥寥数语就让一个才华横溢,却亡国了的君主跃然纸上。他也会在班里讲一些历史故事,大家都听得津津有味,公推他为历史科代表。

他的历史学的好,让他在学习古文上也很有帮助。他的古文也学得很好。有一次,老师让他准备一场古文的授课——《孙权劝学》。他精心准备了PPT,给我们上了这一课。他的讲课绘声绘色,使同学们沉迷于其中。他给我们分别讲了词语解释,问题分析及衍生的课外阅读内容,使原本枯燥生涩的古文,变得活灵活现起来。他边讲边提问同学,同学们也踊跃回答问题。老师也给他提了一些刁钻的问题,他并没有表现出丝毫慌乱,当即回答出来。

他不但学习有一套,体育也很好。那一次体育一千米长跑测试,刚开始是我比他快,跑在比较靠前的位置。最后一圈时,我渐渐感觉体力不支,而他却开始发力,超过了一个又一个同学,也超过了我。我不甘示弱,紧咬着牙,也向前冲去。可是他却有如神助,一直处于遥遥领先的位置。最后他取得了不错的成绩。

他就是小袁。不仅是我的好朋友,更是我人生中的指路星,是我学习的榜样。他坚持不懈,用攀高峰的精神,永远引导着我。

关于榜样初二作文散文4

榜样是灯,为我们照亮前方的路;榜样是路标,告诉我们正确的方向;榜样是指南针,为我们指引正确的方位。我的爸爸就是我人生学习的榜样。

我的爸爸身高一米七三左右,长着一张方方正正的标准的“国”字脸,在缀满小胡茬的下巴下面经常会露出一个灿烂的笑容。虽然我的爸爸容貌并不算出众,但他有一个优点——敬业,是值得我学习的榜样。

有一次,星期六晚上,已经十点多了,我正准备上床睡觉时,突然发现爸爸正坐在电脑旁边埋头写着些什么,我轻轻地走到爸爸身边,拍了拍他的肩膀,小声问到:“爸爸,这么晚了,你还不休息啊?”

爸爸一边打字,一边头也不回地对我说:“我还要解决一个项目上的问题,你快点去睡吧,明天早上还要打羽毛球呢!”

看到爸爸如此认真,我想到:还是不要打搅爸爸工作吧!于是,我应和了一声便去睡觉了。正是因为爸爸对自己的工作如此敬业,所以他是我的榜样!

我的爸爸不但十分敬业,而且他还很孝顺。

去年,我们回奶奶家过年。可是,回家的火车票太难买了,妈妈都有放弃回家的打算了,爸爸也急得像热锅上的蚂蚁,但他决不放弃,最后毅然决定买飞机票回家。飞机上,他对我说:“你的爷爷奶奶是我的父母,他们年纪大了,春节是个团圆的日子,再难也要回家看望他们。”

因为爸爸上班早,尽管我们在奶奶家只待了四天就回去了,但他也尽了自己的孝顺了,我能感受到。爸爸孝敬父母的高尚品德也是我学习的榜样。

榜样的意义是什么?他不单单只是一个名号,他是你学习的动力,他是改掉你坏习惯的老师,学习榜样,会使自己更加出色!我的爸爸,就是这样的榜样!

关于榜样初二作文散文5

我有许许多多的榜样,比如:林浩、刘翔、郭晶晶……但我今天介绍的这位榜样是我们班的"热心肠"。想知道她是谁吗?那就跟我走一趟吧!

先告诉大家,我介绍的这位"热心肠"是我们班的中队长—高颖菲。高颖菲身高大约1。4米,身材十分苗条。她长着一头乌黑的长发,总是梳成一条马尾辫。她的脸上嵌着一对钻石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴红得像樱桃。高颖菲总爱穿粉红色的上衣和一条牛仔裤,还很爱穿一双白色的旅游鞋。让人一看,就明白这是一个漂亮、利索的小姑娘。

高颖菲不仅仅外表美,心里也很美。她有很多优点,但最突出的还要数"热心肠"了!记得前几天,班里的水盆突然裂了一个口子,没法装水了。班主任杨老师也没说什么,可能打算过两天去总物办公室再领一个吧。但这一切被高颖菲看在了眼里,记在了心里。第二天早上,她就带了一个崭新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了讲台旁边。当杨老师明白了这件事,并当着大家的面表扬她时,她只是微微地笑了笑,好像在说:这都是我应该做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的榜样,我要向她一样,热爱群众,也做个"热心肠!"

高颖菲不仅仅关心班群众,而且还爱帮忙同学。记得前几天,杨老师让我们写作文,突然,我写作文的蓝笔没水了。下课之后,我向其他同学借笔,但同学都说只有一只。正在我发愁生气时,高颖菲刚好从我身边走过,她问清状况后,毫不犹豫地借了我两支蓝笔,并告诉我写完作文再还她,如果一支不好用就换另一只用。当时,我的心里有说不尽的感动,也又一次对她佩服得五体投地,心想:我也要做个爱帮忙人的"热心肠"。

怎么样,我的榜样不错吧。我正在努力地向她学习呢!