开学第一课家长会教案

孙小飞

  开学第一课家长会教案1

  一、活动目的:

  1、召开本次家长会为了使老师能更好的与家长学生密切配合,给家长学生提供一个相互交流的平台,加强家校联系的力度,与家长达成统一的教育理念,共同探讨有效的教育措施,更好的为教育服务;为后本学期的工作更顺利的开展打下基础。

  2、搭起学生与家长,学生与老师,学生与学生之间,还有学生自我教育,自我反省的桥梁,从多角度,多方位,解决学生,家长的问题,从而构建教育合力,为学生更好的心态对待学习,从德智体美劳培养他们。让他们快乐成长,快乐成长,快乐学习。

  二、活动主题:我们与你同行

  三、活动时间:

  1月9日下午3:30

  四、活动准备:

  1、1月9日上午将五楼电教室打扫干净,学生和家长座位的整理摆放、布置好黑板和电子屏幕、。最好不要给人以距离感,无论从黑板上的内容还是桌子的摆放;尽量营造富有宽松、人性化的良好氛围。

  2、1月9日上午召开家长会主持人,电教生,宣传员会议,就下午家长会问题,如礼貌言行,接待,电教等问题。学生先谈谈自己的一些有效地措施,共同准备。

  3、1月9日之前将本班孩子们学习、生活、活动以及其他学科组活动的照片,主题音乐以及任课老师的简介制成课件的形式,在家长会召开之前进行连续播放。做好序的开始工作。

  4、班主任将家长会主题及主要针对的问题,提前告诉任课老师、以便任课老师家长会上能有针对性地发言。

  5、教育孩子方面有经验的家长发言的话,班主任要提前与家长联系,确定主题以便家长能更好地做好准备。

  6、许多家长都想了解孩子在学校的学习、生活情况,也请各任课老师尽量对每一位学生具体的近期情况都能了解,做到心中有数。

  7、1月9日之前班主任将富有个性化的家长会程序,发到主持人,电教员,和宣传员处,和任课老师处大家相互讨论,学习,调整,改进。为家长会的顺利召开做好准备。

  五、活动程序:

  第一前序

  1、音乐激情(会前)负责人:陶志豪

  2、活动照片音像展播负责人:陶志豪

  3、班主任介绍主持人,家长会开始。

  第二序

  1、班级介绍:

  2、三年的学生点滴的照片视屏,

  3、配乐学生录音

  第三我们在长大

  主持人带着大家回忆三年的初中生活配乐诗朗诵青春无悔

  第四我们已经长大

  四位学生谈学习,谈对待生活的态度。

  一个文科,学习态度、上进心强等方面)

  一个理科,学习方法和心态调整方面

  一个单亲家里的男生,从彷徨到乐观的`过程。

  一个女生由于单亲寄养在姑姑家的女孩,她是怎样调整心态,成为一个乐观女孩的。

  配乐诗朗诵,我们已经长大。

  第五爱的表达

  学生谈亲情,谈他们怎样理解亲情,想怎样与父母的沟通。他们爱他们的父母。父母给孩子带象征健康和希望的蓝丝带并拥抱和说一声我爱你,来表达彼此的爱。

  第六让我来帮你

  各科老师讲学习方法

  语文、数学、英语、化学、体育、物理

  最后全体学生向老师鞠躬表达谢意,说一声老师辛苦了。

  第七学生家长互动

  学生家长互相表达爱,说出想说的话,和相互的建议和要求,发表自己的感言。像父母深鞠躬表达感谢。

  第八班主任寄语。

  合唱阳光总在风雨后歌曲结束主题

  六、注意事项:

  1、任课老师按时到位,不要迟到。

  2、1月9日那天必须孩子和父母一起来,家长和孩子坐在一起,让孩子们招呼好自己的父母。

  3、班主任和任课老师的发言稿一定要充实、具体有说服力,千万不要点名批评哪位孩子。

  4、老师要着装大方、精神。

  5、每位老师与家长交流时,要始终体现微笑服务,要保持不卑不亢的态度,以体现我们这个集体的文化氛围。

  开学第一课家长会教案2

  一、目的

  给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量

  二、家长会流程

  学生主持家长会;家长了解子女半期成绩及在校表现;优秀学生家长介绍经验;学生代表讲话;各科老师汇报学科情况;班主任讲话;班内表彰;个别交流。

  三、具体步骤

  1、学生主持家长会:欢迎家长到会

  2、家长了解子女半期成绩:家长阅读《家校沟通本》、半期成绩、半期操行分、学生平时作业

  3、优秀学生家长介绍经验:……家长

  4、学生代表讲话:介绍学习经验、家长对自己的做法、自己相对家长讲的话

  5、各科老师汇报学科情况:针对本班实际进行讲评,指出不足及希望

  6、班主任讲话:给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量

  第一、九年级三班任课老师都兢兢业业工作的任课老师

  第二、介绍了老师在对学生的辅导情况

  第三、对学生在校的表现进行阐述

  第四、班级现状分析:

  学习层面:

  1、中考各科分值介绍:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育

  2、班级现状:班风学风好,竞争意识强;部分学生自信心不足;部分学生偏科严重;部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态;有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。

  思想与行为层面:

  生理的影响(青春期的狂燥,叛逆,对异性有好感),大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。

  违纪现象:带手机、MP3、打火机、小刀、过多钱、饼干、零食乱要有关费用等。

  第五、对家长的具体建议:

  1、掌握孩子到校离校的时间

  2、帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六日的时间,有差科的同学可用于补差。

  3、教育孩子要有责任心。帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表,告诉孩子必须踏实地实践,建立责任感。

  4、严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发,吸烟等行为。反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。

  第六、对家长的希望:

  1、家长对子女升学目标的定位:认清形势,了解子女成绩;合理定位,增强子女的信心。鼓励,鼓励,再鼓励;给子女营造良好的学习环境。多与孩子沟通,了解孩子的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习、行为动态。

  2、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。

  3、和老师多沟通,多联系。家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较。正确对待孩子的进退。主要看孩子的进退。分数反映学生态度。态度决定一切。不比基础,比进步!不比聪明,比努力!

  4、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。(习惯影响性格,性格决定命运)失败了,也要昂起头,这也会过去的;胜利了,更要勇往直前,这也会过去的。

  7、班内表彰:班内发奖状,奖品;表扬优秀学生。

  8、与个别家长进行单独交流。