龙龙踢球教案

马振华

龙龙踢球教案

  课题:能说会写 龙龙踢球

  教学日期:

  教学目标:

  1.增强学生口语表达能力,提高口语表达在生活中的实践运用能力。

  2.培养学生口语交际中的应对能力,能围绕自己的观点把理由说清楚。

  教学重点:培养学生口语交际中的应对能力。

  教学难点:能围绕自己的.观点把理由说清楚。

  教学过程:

  1.谈话导课,引发课题

  生活中,爸、妈会以自己的方式来处理同学们的事情,他们都有自己的理由,当意见不相同时,同学们该怎么办?

  又会怎样表达清楚自己的意见?你看课文中的龙龙小朋友就遇到了类似的事情。

  2.阅读文字,明确目标。

  3.小组演练,演结合。

  4.班上表演,大家评议。

  5.联系生活,适度拓展。

  6.课堂总结。

  板书设计:龙龙踢球

  妈妈反对

  爸爸支持

  有礼貌说清楚有说服力