大班科学活动《送给小动物的礼物》教案

王明刚

大班科学活动《送给小动物的礼物》教案

  活动名称:送给小动物的礼物

  活动目标:

  1、调动幼儿快乐参与活动的积极性。

  2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。

  3、学会8的形成,知道7添上1是8,8里面有8个1。

  活动准备:

  1、背景图,蜜蜂动物活动卡片、小白兔动物活动卡片各8个,学具每人一盒。

  2、8种不同颜色的小旗子,雪花片、各种珠子若干。

  3、在活动室布置数量是8的`物品。

  活动过程:

  1、出示背景图,运用动物卡对应演示,引导幼儿观察并说出动物是多少,让幼儿数一数有几只小蜜蜂?(7只)几只小白兔?(8只)让幼儿比比谁多谁少?知道8比7多1,7比8少1。

  2、请幼儿玩游戏“为小蜜蜂和小白兔送礼物”,让幼儿操作学具并对应比较,送给两种小动物的礼物一样多吗?谁多谁少?想想用什么办法让它们一样多?引导幼儿添上一个方法变成一样多,并学说7添上1是8。

  3、教师出示7种不同颜色的小旗子,让幼儿点数后说出总数,然后添上另一面颜色的旗子?观察一下,这8面旗子的颜色一样吗?引导幼儿理解8里面有8个1。

  4、游戏“听口令”请幼儿从学具中取出比7多1的插接棒或正方形,然后数一数一共是多少,送给小动物。

  5、找一找活动室里哪些东西数量是8个,互相说说观察结果,幼儿可以相互评判,比比谁找得多又对。