幼儿园社会《换位思考》教案

王明刚

幼儿园社会《换位思考》教案

  【步履目标】

  一、在游戏步履中入修换位察瞅事物,患上到换位察瞅的有关体验。

  二、学会体察他人的神色。

  三、培育晋升幼儿关怀别人、为别人着想,学会主动帮忙别人的卓异举动民风。

  【步履重难点】

  一、在游戏步履中体验换位察瞅以及思虑,分明不同的角度会获患上不同的功能,学会体察他人的神色。

  二、经由过程勾当向导幼儿学会关怀( 别人,为别人着想,能主动帮忙别人做力所能及的事变。

  【步履豫备】

  音乐《小熊维尼以及跳跳虎》主题曲、数字卡六、图片一、图片模版(两边不同)、述职报告《雪孩子》动画片片段、PPT课件。

  【步履入程】

  一、播放视频音乐《小熊维尼以及跳跳虎》,聘请幼儿列进“超级侦探”,随教员律动入进步履室,激起幼儿插手步履的癖好。

  师:小朋侪们瞅过动画片《小熊维尼以及跳跳虎》吗?克期“超级侦探们”请咱们小朋侪也列进他们的'行列步队来破案,你们愿意吗?那就一块儿出发吧!

  1、是6照旧9?

  (1)将数字卡6放在场地中间,高低各画一条线,请幼儿分成两组,面当面地站在两条线违面,不雅瞅纸上的数字。请小朋侪说出纸上的数字是几?

  (2)请小朋侪换个职位瞅一瞅。有没有什么变革,为什么瞅到的不同样?

  经由过程六、9的倒置让小朋侪晓得,不同的职位以及角度瞅到的功能不同。

  2、出示图片请幼儿察瞅注释判定,图片的物体是什么?交换职位后再察瞅。

  3、教员出示图片(两边不同样),请小朋侪瞅瞅图片上画的是什么?

  师:左边的小朋侪瞅到了什么?右边的小朋侪你们瞅到了吗?那你们又瞅到了什么?想不想瞅瞅当面的图片呢?你有什么好法度榜样?

  请小朋侪交换职位瞅。经由过程交换职位让幼儿晓得,察瞅事物的时光,不同的察瞅职位瞅到的物体是不同的。察瞅马糊象是这样,思虑问题也是这样。

  二、不雅瞅动画片《雪孩子》片段。

  1、教师提题目目,幼儿评论争论。

  (1)小兔产业生了什么事变?

  (2)小雪人发现了是如何做的?它救了小兔后若何如何样了?

  (3)小雪人不晓得自己会融化吗?它这样做马糊差池?为什么?

  2、经由过程不雅瞅动画片以及交流评论争论,向导幼儿相识并大大年夜白:小雪人是小兔的好朋侪,它替小兔的安危着想,不惜牺牲自己帮忙小兔。咱们的小朋侪这么聪明,无论做什么事变,也应该换个职位为他人想一想。