幼儿园小班健康教育《请你告诉我》教案设计

马振华

幼儿园小班健康教育《请你告诉我》教案设计

  活动目标

  1.知道有事可以向朋友或老师倾诉,把不高兴的事情闷在心里是会生病的。

  2.了解倾诉是一种让别人了解自己的方法,是一种使人快乐的方法。

  3.乐意将自己的事情向别人倾诉并乐意做一个倾听者。

  活动准备

  图片:小朋友哭了

  活动过程

  一、了解遇到高兴或者不高兴的事情等各种情况都可以向别人倾诉。

  1.幼儿迁移自己的经验,为哭泣的幼儿想解决办法。

  (1)出示图片

  提问:这张图片上有谁?她怎么了?

  (2)请小朋友想想办法,怎么才能让她不哭呢?”

  (3)引导幼儿讨论,想出多种方法去帮助图片上的小朋友。

  2.让幼儿结合自己的亲身经历讲述自己的情感体验,知道把不高兴的事情放在心里是很难过的,

  而且还容易生病。

  (1)了解倾诉的内容可以是多种多样的,倾诉的人也可以是不同的。

  (2)教师小结:大家可以把自己高兴的、不高兴的`、难过的、愉快的等等很多很多事情告诉别人。

  你可以告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶、好朋友、老师,告诉你想告诉的一切人。

  这样大家可以了解你、帮助你,还可以分享你的快乐或者帮你解决问题。

  二、尝试向同伴倾诉,体验倾诉和倾听的感受。

  1.教师:现在请小朋友每人找一个朋友,也可以是老师,互相说一件你想说的事情。

  让幼儿两两尝试倾诉,体验与人交流的愉快。

  2.教师:现在你有什么感觉呢?

  说的人有什么感觉,听的人有什么感觉呢?

  3.教师小结:大家认真地说,认真地听,与同伴讲述自己心中的事情。

  你们以后心中有什么事情就可以想小朋友说,可以对老师说说。