一年级下册《生日礼物》教案范文

阿林

一年级下册《生日礼物》教案范文

  教材分析:

  《生日礼物》这篇课文,短小活泼,意思简明。通过学习本课,要让学生学会一些生字词,还要让孩子们知道,小鸟是人类的朋友,它可以捉害虫,保护庄稼,还能够美化我们的生活,给我们带来乐趣。这节课分为2课时,我执教的是第一课时,具体情况如下:

  学习目标:

  1、正确、流利、地朗读课文;

  2、认识本课11个生字会;

  3、会写4个生字。

  教学重难点:

  学会本课生字,正确、流利地朗读课文。

  教学方法:

  自主、合作、探究、演示法

  教学准备:

  课件

  教学过程:

  一、板书课题:

  老师:今天我们来学习第7课《生日礼物》,请同学们伸出手和老师一起板书课题。

  二、揭示目标:

  本节课我们的学习目标是:

  1、正确、流利、地朗读课文;

  2、认识本课11个生字会;

  3、会写4个生字。

  我们通过4场比赛来达到目标。

  三、先学后教

  (一)第一次“先学后教”:比赛读课文

  自学指导一

  1、认真听录音范读。

  2、用自己喜欢的.方式朗读课文。

  3、小组间互相读课文,(分段读)注意要把课文读通顺,字音读准确。(3分钟后开始比赛读课文)

  第一场比赛:朗读比赛——比谁的字音读的最准确

  指名轮流读课文。(以后进生为主,尽量让多点人参与,错的及时纠正)

  (二)第二次“先学后教”:比赛认字

  大家积极地参与到比赛中很好,老师有新的要求了,请看——

  自学指导二:

  请同学们自己读一读文中戴红帽子的生字,并运用所学的识字方法快速记住它们。(3分钟后开始比赛)

  第二场比赛:比谁最先把生字都准记牢

  1.自由读课件中带拼音的词语。

  2.去拼音检测读(抽后进生)。

  3.游戏摘果子巩固识字。

  4.说说难记的字的记字方法。

  5.给生字娃娃找朋友。

  (三)第三次“先学后教”:比赛流利地朗读课文

  生字娃娃大家都认识了,课文你们一定也能读流利了。老师给大家2分钟时间,2分钟后我们来比赛。

  自学指导三:

  带着刚认识的生字娃娃再读课文。

  (2分钟后,我们比一比,看谁读得最准确,最流利.)

  (一)先学:1.自由读。

  (二)后教:2.指名分段读。

  3.男女生赛读。

  (四)第四次“先学后教”:比赛写礼、枝、丽、美同学们读得真好听,请看老师下一个要求

  自学指导四:

  请认真观察田字格中的字,想一想怎样写才能写美观?

  (一)先学:1.生观察笔顺、笔画、间架结构。

  2.指名回答。

  3.描红一个,临摹一个。

  (二)后教:4.师生共评议。

  四、当堂训练:

  题略

  五、板书:

  7.生日礼物

  礼、枝、丽、物