《苹果歌》小班教案

刘莉莉

  《苹果歌》小班教案1

  活动目标:

  1、初步学唱歌曲《苹果歌》,用自然的声音演唱歌曲;

  2、喜欢和老师、同伴一起唱歌,表现简单的动作。

  3、认真倾听并积极参与歌唱活动。

  4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

  准备:

  课件,歌曲等。

  过程:

  一、导入秋天到了,果子成熟了,让我们到果园去吧。

  过渡:苹果园到了,到处都是苹果树。

  二、学唱歌曲《苹果歌》。

  1、果园到了。哇,一排排的果树上挂着什么呀?。有红彤彤的大苹果。

  2、听听苹果在唱歌呢,它唱了什么?

  3、你听到了什么?

  4、我们一起听着音乐来摘苹果,要有节奏的摘哦。

  5、我们一起边摘苹果边念歌。

  6、我们一起来边唱边摘苹果,要注意倾听自己的声音哦。

  小结:秋天到了,苹果成熟了。苹果圆圆的、红红的、大大的、长在高高的树上。

  三、音乐游戏:摘水果。

  1、果园里除了苹果,还有哪些水果?让我们一起摘水果吧。

  2、幼儿听音乐摘果子。

  小结:原来秋天是个丰收的季节。

  教学反思:

  通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

  《苹果歌》小班教案2

  活动目标:

  1、 愿意和同伴一起参与歌唱活动,感受歌曲活泼欢快的特点。

  2、 学习简单的仿编并演唱大家听。

  3、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  1、 立体“苹果树”(制作成粘贴式,可随时取放“苹果”)及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。

  2、 幼儿已对这些水果有初步的认识。音乐磁带。

  活动过程:

  一、 学唱歌曲

  1、 出示苹果实物或图片,引导幼儿讨论:苹果长在什么地方?

  2、 出示立体苹果树,教师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果,一个一个摘下来”,边演示把“苹果”一一摘下。

  3、 教师边朗诵“我们喜欢吃苹果,身体健康多快活”,边把摘下”的苹果“送给想要的幼儿,鼓励幼儿做出各种吃苹果的样子。

  4、 请个别幼儿摘“苹果“。期于幼儿拍手念歌词。

  5、 教师范唱,幼儿跟唱。

  6、 请幼儿轮流摘苹果,教师与其余幼儿为其配唱。

  二、 仿编歌曲

  1、 你还喜欢吃什么水果?这种水果长在哪里?

  2、鼓励幼儿把自己喜欢的水果名称编进歌曲中,唱给大家听。

  儿歌:红苹果

  树上许多红苹果,

  一个一个摘下来。

  我们喜欢吃苹果,

  身体健康多快活。

  儿歌:红葡萄

  树上许多红葡萄,

  一个一个摘下来。

  我们喜欢吃葡萄,

  身体健康多快活。

  活动反思:

  《苹果歌》是小班的一个音乐活动,歌词形象生动,旋律简单上口,表演性很强。让幼儿学得生动有趣,并获得更多的`发展。我参照课程教案结合我们班幼儿年龄特点,对一些活动环节和细节进行了修改,活动开展的很顺利,在此我做了一个简单的梳理。

  《苹果歌》小班教案3

  活动目标:

  1、愿意和同伴一起参与歌唱活动,感受歌曲活泼欢快的特点。

  2、初步了解秋天是一个成熟的季节。

  活动准备:

  立体苹果树、梨树、桔子树、音乐磁带

  活动过程:

  一、秋天

  秋天到了,你们喜欢秋天吗?让我们一起来唱唱美丽的秋天吧。

  歌曲《秋天》

  二、秋天的水果

  秋天是一个丰收的季节。田野里,沉甸甸的稻谷、小麦成熟了,变成了小朋友们中午吃的香喷喷的大米饭。

  果园里,树上的果实也成熟了,变成了一个个甜蜜蜜的水果,我们一起到果园里去看看好吗?

  音乐律动(播放苹果伴奏)

  我们开着车去果园看看吧!

  开呀开,果园到了。哇,一排排的果树上挂着什么呀?有红彤彤的大苹果树、黄橙橙的梨树、甜甜的桔子树,还有柿子树,它们都是秋天的水果。

  你最喜欢吃哪一个啊?(幼儿群讲)你呢……

  我也特别喜欢吃水果,你们猜猜我最喜欢吃哪个水果?

  三、红苹果

  我最喜欢红彤彤的大苹果,今天还带来了一首和苹果有关的歌曲,你们想听听吗?

  欣赏歌曲《苹果歌》

  这首歌曲好听吗?我也会唱这首歌,你们想听听吗?

  清唱歌曲(哼唱前奏)

  你们听到歌曲里面说了些什么?

  念白歌词

  (树上许多红苹果,一个一个摘下来,我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐。)手拍节奏

  重点:一个一个摘下来,做动作,老师示范一个一个摘的动作,请幼儿一起模仿。

  学唱歌曲

  这一次,我们边唱歌,边去摘苹果,好吗?

  四、摘水果

  摘完了苹果,这里还有梨子树、桔子树,你们想不想也来摘一摘?

  分三组上来摘水果

  你们都摘到水果了吗?赶紧尝尝我们摘到的水果,好吃吗?真好吃啊!你们能不能试试看把摘到的其他水果,也编到歌曲里,变成一首好听的歌曲呢?我们回家试一试,明天请你们唱听,好吗?