大班体育:好玩的罐子

刘莉莉

大班体育:好玩的罐子

  一、活动目标:

  1、尝试罐子的各种玩法,乐意与同伴合作,在游戏中体验玩可乐罐的乐趣。

  2、在游戏中,进一步懂得“废物可以再利用”的.道理。

  二、活动准备:

  1、事先与幼儿收集各种可乐罐

  2、场地布置

  三、活动过程:

  1、热身运动:排成六路纵队

  师:“青蛙宝宝们你们手里拿的是什么呀?”“可乐罐”“那我们一起来拿着罐宝宝锻炼身体吧!”

  幼儿人手两个可乐罐,跟着老师的口令做自编操。

  小朋友们排好队,大家快快来做操。小海鸥,真勇敢,飞得远来飞得高;

  小花猫,喵喵叫,摇摇脑袋舔舔毛;

  企鹅弟弟排排站,走起路来摇呀摇;

  小猴子,真顽皮,东瞧瞧来西瞧瞧;

  大象婆婆慢慢走,伸长鼻子点点头;

  大公鸡,喔喔叫,外面的世界真美妙。

  2、尝试可乐罐的各种玩法。

  (1)尝试一个罐子的玩法。

  师:“刚才我们拿着罐宝宝做操,那我们再想想罐宝宝还可以怎么玩?”

  师:那你就带着罐宝宝去试试吧!

  集中交流,交待动作要领,并训练。

  (2)请幼儿合作玩罐子,探索新玩法。

  师:“如果我们有很多可乐罐,可以怎么玩呢?请你找几个好朋友一起试一下吧!”

  师:请小朋友们想一下,把罐宝宝排成一排该怎么玩呢?”

  (重点练习绕过罐子“跨跳”的技能)。

  (3)游戏“小青蛙捉害虫”

  师:“刚才兔妈妈打来电话,,它种的菜地里有很多害虫,要请我们帮它捉害虫,你们愿意吗?”“愿意”。那我们排着整齐的队伍出发吧!

  我们去的路上要绕过一片树林,跨过一条,到了兔妈妈的菜地里每人捉一条害虫,再跨过一条小河,绕过一片树林,最后把虫子放进篮子里。(刚才我发现有几个小朋友在跨跳时的动作不太神气)。

  进行比赛:看哪组小朋友先捉完害虫,赢的一组获得“捉虫能手”。

  3、结束活动:

  组织谈话:“可乐罐好玩吗?”“除了我们想今天这样玩,它还有什么用?”“以后你吃完饮料后,这个可乐罐该怎么办?”

  五、放松、整理活动:

  师:“今天玩得开心吗?”“开心”但我们也玩得累了,来跟老师一起做放松动作。

  (伸伸小腿和小手、扭扭小腰、耸耸肩、敲敲背。)